Jobbtittel: Direktør For Musikk Lønn/Time Status: ExemptReports til: Asst. Superintendent Og/eller Rektor Dato Revidert:04/07 / 2016evaluert årlig av: Assistant Superintendent eller Campus PrincipalDept./ Skole: High SchoolPrimary Formål: Direkte Og administrere det overordnede programmet for instrumental musikk for distriktet. Gi studentene mulighet til å delta i ekstracurricular bandaktiviteter og sikre overholdelse av alle statlige, Universitetets Interscholastic League (UIL) og distriktskrav. Planlegg aktiviteter for å oppnå distrikt, region og statlig anerkjennelse.Kvalifikasjoner: Utdanning / Sertifisering: Mastergrad fra en akkreditert høyskole eller universitet preferredValid Texas teaching certificateValid Texas commercial driver ‘ s license (Klasse B)Spesielle Kunnskaper / Ferdigheter:Kunnskap om den generelle driften av instrumental musikk programAbility å administrere budsjett og personnelKnowledge of state og UIL politikk som styrer bandAbility å gjennomføre politikk og proceduresAbility å tolke dataStrong kommunikasjon, pr, og mellommenneskelige skillsExperience: Tre års undervisning og vellykket band regi erfaring foretrekkettre års vellykket erfaring som en head band direktør foretrekketmajor Ansvar Og Plikter: Programplanlegging1.Direkte high school instrumental utøvere, inkludert korps, orkester, konsert band, solister og ensembler.2.Etablere ytelseskrav, håndheve faglige krav, og verifisere hver elevs berettigelse til å delta i band.3.Sørge for band deltakelse på extracurricular arrangementer, inkludert konserter, fotball spill, pep rally, parader, OG uil aktiviteter.4.Ordne transport, losji og måltider for ut-av-byen hendelser.5.Overholde føderale og statlige lover, State Board Of Education regel, uil regler, og styret politikk i bandet området.6.Støtte bandet booster club aktiviteter.7.Skaffe og bruke evaluerende funn (inkludert studentprestasjonsdata) for å bestemme programeffektivitet og sikre at programfornyelse er kontinuerlig og svarer på studentens behov.8.Anbefaler politikk for å forbedre programmet.Budsjett Og Inventar9.Sørg for at programmene er kostnadseffektive og midler forvaltes klokt.10.Utarbeide budsjetter og kostnadsestimater basert på dokumenterte programbehov.11.Koordinere innsamlingsaktiviteter og administrere midler.12.Opprettholde nåværende beholdning av alle anleggsmidler i avdelingen.13.Overvåke prosessen med rengjøring, reparasjon og lagring av alle band utstyr.Instruksjon14.Utvikle og implementere planer for instrumental musikk program og vise skriftlig bevis for forberedelse etter behov.15.Forbered leksjoner som gjenspeiler innkvartering for individuelle studentforskjeller.16.Present emnet i henhold til retningslinjer fastsatt Av Texas Education Agency, styrets politikk og administrative forskrifter.17.Planlegg og bruk passende instruksjons-og læringsstrategier, aktiviteter, materialer og utstyr som reflekterer forståelse av læringsstiler og behov for studenter som er tildelt.18.Gjennomføre løpende vurderinger av studentprestasjoner gjennom formell og uformell testing.19.Skape et miljø som bidrar til læring og passer for den fysiske, sosiale og emosjonelle utvikling av studenter.Studentledelse20.Anvende og håndheve student disiplin i samsvar Med Student Code of Conduct og student handbook.21.Følge og veilede studenter på ut-av-byen turer.22.Ta alle nødvendige og rimelige forholdsregler for å beskytte studenter, utstyr, materialer og fasiliteter. Kommunikasjon23.Etablere og opprettholde åpen kommunikasjon ved å gjennomføre konferanser med foreldre, studenter, rektorer og lærere.24.Opprettholde profesjonelle forhold med kolleger, studenter, foreldre og medlemmer.Personell Ledelse25.Bistå med rekruttering, utvelgelse, opplæring, veiledning og evaluering av assisterende banddirektører.Tilsynsansvar: Overvåke ytelsen til assisterende banddirektør (e).Arbeidsforhold: Mentale Krav / Fysiske Krav / Miljøfaktorer: Opprettholde emosjonell kontroll under stress. Hyppig distrikt og sporadisk statewide reise; langvarig og uregelmessig timer; utendørs og innendørs arbeid; eksponering for sol, varme, kulde og dårlig vær.