8 klawiszy do wprowadzania zrozumiałych danych do klasy ESL

myśl o swoich uczniach jak o robotach.

zostaw na chwilę emocje, opinie, osobowości i indywidualne style uczenia się.

Twoim zadaniem jako nauczyciela ESL jest zapewnienie poprawnego wkładu swoim małym robotom.

w przeciwnym razie nie uzyskasz właściwego wyjścia (tj. prawidłowo nauczonego języka).

kiedy naprawdę o tym myślisz, to po prostu takie proste.

Komunikacja polega na odbieraniu, przetwarzaniu i odpowiadaniu na informacje za pomocą odpowiednich wyrażeń, słów i działań — a nauka nie jest inna.

gdy uczeń się uczy, musi przetwarzać informacje i odpowiednio na nie reagować. Aby pomóc swoim uczniom w nauce nowego języka, potrzebujesz ich nie tylko do zrozumienia teoretycznych pojęć języka, ale także interakcji z nim. Aby to osiągnąć, instruktorzy ESL muszą dbać o sposób przekazywania nowych pomysłów.

sformułowanie Twoich pomysłów i przedstawienie ich na odpowiednim poziomie językowym pomoże Twoim uczniom ESL zrozumieć Twoje wkłady i wyostrzyć swoje umiejętności angielskie. Dlatego zrozumiałe dane wejściowe są kluczowym elementem w każdej klasie ESL.

Pobierz: ten wpis na blogu jest dostępny jako wygodny i przenośny plik PDF, który możesz zabrać ze sobą wszędzie. Kliknij tutaj, aby otrzymać kopię. (Download)

Co To W Ogóle Jest Zrozumiałe?

wejście jest tym, co wkładasz do uszu i oczu swoich uczniów, niezależnie od tego, czy jest to dźwięk, wideo czy język pisany.

zrozumiałe dane wejściowe są dobrej jakości, istotne i zrozumiałe. To, co zostanie uznane za” zrozumiałe”, będzie zależeć niemal całkowicie od indywidualnego ucznia.

typ wejścia, który podajesz słuchaczowi, jest wyrażony jako i + 1.

aby wejście było zrozumiałe, musi być tylko o jeden poziom wyżej od słuchacza (określanego jako „i”). Dzięki temu uczeń jest w stanie zrozumieć istotę wkładu i wydedukować jego znaczenie i cel na podstawie innych wskazówek kontekstowych.

po raz pierwszy zaproponowana przez Stephena Krashena w jego słynnej hipotezie Comprehensible Input, idea integracji zrozumiałego wkładu do drugiego programu nauczania języka zyskała dużą popularność ze względu na zaskakujący wpływ na ogólną naukę ESL.

zrozumiałe wejście rola w klasie ESL

zrozumiałe wejście nie oznacza, że wejście zawiera słowa i zwroty, które uczniowie już znają. Zrozumiały wkład ma raczej na celu skuteczną integrację nowych i nieznanych danych językowych (słów i zwrotów) ze znanymi, aby utrudnić otrzymany wkład.

innymi słowy, udane, zrozumiałe dane wejściowe zapewniają uczniom wystarczającą ilość znanych informacji, aby mogli zrozumieć i zinterpretować nowe wskazówki językowe.

uczniowie rozumieją większość — ale nie wszystkie-słów, których używa nauczyciel i mają za zadanie poszerzyć swoją znajomość języka angielskiego.

teraz, gdy wiesz, jakiego rodzaju wkład musisz być poszukiwany, oto 7 kluczy, które pomogą Ci promować zrozumiałe wkłady w klasie ESL.

Klucz # 1: dywersyfikacja źródeł danych wejściowych

język jest praktycznym, elastycznym i żywym narzędziem, które przyjmuje różne cele i formy w naszym życiu. Twój wkład powinien odzwierciedlać właśnie to. Ponieważ zrozumiały wkład jest związany nie tylko z rozwojem języka i treścią programu nauczania, nauczyciele muszą naśladować rodzaje wkładu, które uczniowie otrzymują na co dzień.

przygotuj się na dywersyfikację źródeł danych wejściowych, aby uczniowie nie tylko otrzymywali zrozumiałe informacje od ciebie, ale także od siebie nawzajem.

Zapewnij odpowiednie materiały do czytania i słuchania. Monitoruj kontekst, aby upewnić się, że dane wejściowe są zrozumiałe, a uczniowie mają wystarczająco dużo miejsca na odkrywanie i eksperymentowanie z językiem.

Klucz # 2: używaj etykiet i narzędzi wizualnych

podczas tworzenia zrozumiałego środowiska uczenia się ważna jest zarówno treść, jak i kontekst. Zwiększ zrozumiałość danych wejściowych (w tym przypadku czas rozmowy nauczyciela), używając spójnego języka i zapewniając uczniom częste możliwości dzielenia się swoimi przemyśleniami.

oprócz starannego kontrolowania słownictwa i tematu dyskusji, nauczyciele powinni również korzystać z organizatorów graficznych, konkretnych przedmiotów i innych pomocy wizualnych, aby poprawić zrozumienie. Rozważ etykietowanie nowych przedmiotów i zdjęć, aby jeszcze bardziej zakorzenić nowe koncepcje w umysłach uczniów.

narzędzia wizualne pomagają uczniom w:

• zrozum złożone / abstrakcyjne pojęcie lub termin
• Sekwencja informacji z większą łatwością
• Połącz i rozwijaj osobiste i znaczące pomysły/wskazówki

pomoce wizualne mogą być dowolne, od bazgrołów na tablicy po rysunki z kreskówek. Dodają kolorów i energii w nauce ESL, wzbogacając i poszerzając zrozumienie nowych koncepcji.

Klucz # 3: Czas historii

wszyscy kochają historie. Historie sprawiają, że nasza wyobraźnia wznosi się i wypełnia nasze światy możliwościami i przygodami.

historie, które łączą się na poziomie osobistym, trzymają się najlepiej. Ponieważ historie dostarczają szczegółowych informacji i kontekstu, są one również jednymi z najlepszych zrozumiałych źródeł wejściowych, jakie można znaleźć. Wybierając swoje historie, upewnij się, że są one:

• odpowiedni językowo
  Twoi uczniowie mogą zrozumieć większość słów, terminów, zwrotów i struktur zdań w historii. Jeśli to możliwe, unikaj opowieści o skomplikowanym rozwoju fabuły, postaciach i osobowościach postaci. Upewnij się, że mapujesz głównych bohaterów ze swoimi uczniami i wyjaśniasz specjalne rzeczowniki, lokalizacje geograficzne i inne nazwy własne z wyprzedzeniem.

• kulturowo
  historie, które mówią o kulturze są zawsze interesujące. Nie tylko poszerzają światopogląd uczniów ESL, ale także uczą ich zrozumiałego przedstawiania swoich osobistych przekonań i praktyk. Często historie takie jak te wywołują wspaniałe dyskusje i przyciągają do udziału nawet najbardziej nieśmiałych uczniów. Przejdź drugą milę, organizując specjalny dzień kulturalnego jedzenia, aby Twoi uczniowie mogli zaprezentować swoje umiejętności kulinarne i językowe w środowisku bez presji.

• Social Connected
  jeśli chcesz, aby Twoi uczniowie byli zanurzeni w kulturze, wybrane przez Ciebie historie powinny również zwiększyć ich zrozumienie społeczne. Jak zorganizować imprezę wakacyjną? Co powiesz na rozmowę o pracę? Jakie są sztuczki i wskazówki, aby zaprosić kogoś na randkę? Historie, które odzwierciedlają te realia, są doceniane za ich autentyczność i praktyczność. Zapewniają one również wystarczająco dużo kontekstu dla uczniów, aby zrozumieć i zinterpretować słowa i wyrażenia, które mogą być zaangażowane w proces.

Klucz #4: Zastosuj FluentU jako narzędzie dydaktyczne

innym świetnym sposobem na śledzenie różnorodnych danych wejściowych jest zastosowanie FluentU.

FluentU ma mnóstwo angielskich filmów-zaczerpniętych ze źródeł od odcinków „przyjaciół” i zwiastunów „Igrzysk śmierci” po filmy dokumentalne, wiadomości i wywiady.

to może być twoje nowe ulubione narzędzie do eksponowania uczniów na szeroki zakres języka angielskiego. Biorąc pod uwagę różnorodność treści, każda klasa z pewnością pokocha coś!

FluentU jest idealny do znajdowania filmów do ćwiczeń w klasie, a także prac domowych. Pożegnaj się z godzinami szukania dobrych filmów na YouTube i witaj, skupiając się na faktycznym nauczaniu uczniów.

dodatkowo, FluentU ma na celu uczynienie języka angielskiego zrozumiałym dla uczących się.

każdy film ma interaktywne napisy. Jeśli uczący się nie do końca rozumie coś, co zostało powiedziane, może po prostu najechać kursorem na słowa z napisami, aby natychmiast zobaczyć definicje i przykłady użycia prawdziwych słów. Klikając słowo, dodają je do listy słowników, aby później ćwiczyć, i zobaczą więcej kontekstowych zastosowań słowa z innych filmów FluentU.

to nawet nie jest najciekawsza część. Dzięki trybowi „ucz się” FluentU uczniowie mogą uczyć się każdej części filmu kawałek po kawałku. FluentU dostarcza pytania i przykłady, które są spersonalizowane w oparciu o doświadczenia każdego ucznia na FluentU.

Klucz # 5: spróbuj wąskiego czytania

zamiast czytać kilka książek, artykułów lub esejów na różne tematy, dlaczego nie zawęzić rzeczy i opanować tylko jedną rzecz? Wąskie czytanie właśnie to robi!

wąskie czytanie zwiększa zrozumiałe wysiłki wejściowe. Uczniowie uczą się znacznie więcej poprzez wąskie czytanie, ponieważ czytanie na ten sam temat w kółko buduje ich wiedzę w tle, jednocześnie poprawiając ich słownictwo, semantyczne i syntaktyczne zrozumienie w tej dziedzinie.

dzięki wąskiemu czytaniu możesz czytać o tych samych tematach poprzez materiały napisane przez różnych ludzi i rozpoznawać zestawy słów i struktur powszechnie używanych do wyrażania pewnych idei. Uzupełnij swoje wąskie ćwiczenia czytania, zachęcając uczniów do wyboru własnych tematów. Możesz także włączyć słuchanie podcastów i programów radiowych oraz oglądanie filmów.

klucz # 6: Praca na liście

istnieje wiele nazw tego działania, ale „praca na liście” obejmuje uczniów pracujących w parach, aby wykonać wieloetapowe zadanie. Aby zagrać musisz:

1. Utwórz listę (najlepsze listy to te, które pomagają uczniom ukończyć projekt rzemiosła lub gotowania).
2. jeden partner będzie nauczycielem, a drugi uczniem .
3. nauczyciel będzie miał listę i powie uczniowi, co ma robić .

aby lista była skuteczna, celowo Wrzuć nowe słownictwo, obrazy i symbole, które nauczyciel rozszyfruje. Zachowaj krótkie wskazówki, aby nauczyciel był zachęcany do rozwijania i wyjaśniania rzeczy w swoich słowach.

klucz # 7: piosenki i rymowanki

Homofony i słowa, które rymują, mogą być bólem głowy dla uczniów ESL. Aby pomóc uczniom ESL odróżnić homofony lub identyczne słowa, Musisz podać konteksty ilustrujące ich wystąpienia.

piosenki i rymowanki są świetne, ponieważ zwykle integrują słowa o podobnych dźwiękach w ograniczonych kontekstach.

dzięki prostym linijkom i spójnym powtórzeniom uczniowie ESL rozpoznają fonologicznie podobne słowa w oparciu o kontekst i środowisko, w którym zostały użyte.

klucz # 8: Graj w gry-wypróbuj ESL Simon Says

„Simon Says” to jedna z zabawnych gier, w które możesz grać z uczniami ESL. Ta dynamiczna gra nie tylko testuje uwagę i czujność, ale także rzuca wyzwanie uczniom ESL, aby zrozumieli słowa i odpowiednio zareagowali.

wersja ESL Simona Says integruje ideę zrozumiałego wejścia przez:

• korzystanie ze słownictwa, które zostało niedawno zbadane.

• Dyktowanie sekwencji działań dla uczniów do wykonania.

Ex: Simon mówi: „zrób cztery rzeczy: otwórz notatnik, napisz dwa słowa ortograficzne, wymień ołówki i narysuj uśmiechniętą buźkę na notatniku sąsiada.

• zachęcanie uczniów do podejmowania zadań wymagających interakcji.

Ex: Simon mówi: „Wybierz kolor w swojej głowie i usiądź obok kogoś, kto wybrał ten sam kolor co Ty.”

Rozumiesz?

pod koniec dnia Klucze do promowania zrozumiałego wkładu w klasie ESL można podsumować w tych dwóch słowach: znaczącym i zabawnym.

efekt zrozumiałego wkładu jest maksymalizowany, gdy uczniowie mogą tworzyć znaczące skojarzenia z wkładem w odpowiednim i bezstresowym środowisku. Pomagamy naszym uczniom lepiej zrozumieć, dostarczając im wysokiej jakości, istotnych i angażujących danych językowych!

Elena jest lingwistką, która chętnie pomaga nauczycielom i uczniom w znalezieniu pomysłowości wykraczającej poza konwencjonalny proces uczenia się ESL. Oprócz nauczania, Elena jest również niezależnym pisarzem treści, który zapewnia angażujące i SEO treści dla biznesu wszystkich nisz. Przeczytaj więcej o jej usłudze pisania na My Content Hopper.

Pobierz: ten wpis na blogu jest dostępny jako wygodny i przenośny plik PDF, który możesz zabrać ze sobą wszędzie. Kliknij tutaj, aby otrzymać kopię. (Pobierz)