Vad är tillämpad sociologi?

av Dr Zuleyka Zevallos, 23 maj 2009.1

syftet med denna artikel är att i stor utsträckning skissera vad det innebär att arbeta som tillämpad sociolog. Jag börjar med en allmän introduktion till sociologins disciplin innan jag ger en definition av dess tillämpade gren. Jag ger sedan en kortfattad bakgrundshistoria av de olika metoder som kan övervägas under rubriken ’tillämpad sociologi’. Slutligen presenterar jag en översikt över de yrkeskunskaper som en examen i sociologi kan erbjuda sina kandidater.

min diskussion om tillämpad sociologi hänvisar till de yrkesverksamma som använder sociologins principer utanför en universitetsinställning för att ge sina kunder en fördjupad förståelse för vissa specifika aspekter av samhället som kräver informationsinsamling och analys.

tillämpade sociologer arbetar inom olika branscher, inklusive privata företag, myndigheter och ideella organisationer. Arbetet med tillämpade sociologer handlar särskilt om att förändra det nuvarande sociala livet till det bättre. Detta kan inkludera allt från att öka hälsan och välbefinnandet hos en missgynnad samhällsgrupp; arbeta med brottsbekämpande organisationer för att genomföra ett rehabiliteringsprogram för brottsliga brottslingar; hjälpa till med planering för naturkatastrofer; och förbättra befintliga regeringsprogram och politik.

jag kommer att visa att en examen i sociologi har flera karriärfördelar, men jag fokuserar specifikt på den starka kommunikation, forskning och interpersonella färdigheter som visar sig vara fördelaktiga för sociologiska akademiker som söker arbete. Jag hävdar att tillämpad sociologi kan bidra till att förbättra alla professionella sektorer som kan dra nytta av en kritisk utvärdering av hur en viss social fråga, grupp eller organisation fungerar.

Vad är sociologi?

i en mycket allmän mening kan sociologi definieras som studien av ’ baserna för socialt medlemskap ’(Abercrombie, Hill and Turner 2000: 333). Det vill säga sociologi är studien av vad det innebär att vara medlem i ett visst samhälle, och det innebär en kritisk analys av de olika typerna av sociala kontakter och sociala strukturer som utgör ett samhälle. Detta inkluderar frågor om hur och varför olika grupper bildas och de olika betydelserna kopplade till olika former av social interaktion, till exempel mellan individer eller sociala nätverk; ansikte mot ansikte kontra onlinekommunikation; lokala och globala diskurser, och så vidare.

sociologi omfattar också studien av de sociala institutionerna som formar social handling. En social institution är ett komplext men distinkt delsystem i samhället som reglerar mänskligt beteende (Berger 1963: 87). Till exempel, media fungerar som en social institution som kan påverka hur ’fakta’ representeras och tolkas; lagen och politiken påverkar hur olika kulturgrupper definierar vad som anses vara ’rätt ’ och’moraliskt’; institutionerna för ekonomi och utbildning påverkar social status (det vill säga rikedom och ojämlikhet bland individer); och familjeinstitutionen formar våra tankar om partnerskap, arbete, kön, kön, barnuppfostran och våra kroppar, liksom olika andra aspekter av våra liv.

sociologi kan därför användas för att studera alla sociala upplevelser som människor kan föreställa sig – från förlossningspraxis, till användningsteknologier, till våra attityder och ritualer angående döden – och allt annat däremellan. Människor förstår vanligtvis sina problem med hänvisning till sin egen personliga livshistoria och de är inte alltid medvetna om de komplexa kopplingarna mellan sina egna liv och resten av världens historia (Mills 1959: 5). Den ’sociologiska fantasin’ hjälper oss att förstå sambandet mellan historia, biografi och plats (Mills 1959: 6).

sociologi tillåter oss att studera individuellt beteende i ett bredare sammanhang, att ta hänsyn till hur samhällskrafter kan påverka individer, liksom hur individer konstruerar världen runt dem och hur de lyckas motstå befintliga maktförhållanden för att uppnå social förändring. I detta ljus representerar sociologin’ en omvandling av medvetandet ’ (Berger 1963: 21).

sociologi ifrågasätter antaganden om den värld vi lever i (vad vi ser som ’bekant’ och ’normalt’ inom ramen för vår vardag), och det ger ett nytt och mer kritiskt perspektiv på världen genom användning av vetenskapliga teorier, begrepp och empiriska bevis.

sociologi uppfattas ofta som ett akademiskt yrke, men det finns många platser utanför universitet där sociologi kan användas för att förbättra personlig och professionell utveckling.

en definition av tillämpad sociologi

tillämpad sociologi är en term som beskriver utövare som använder sociologiska teorier och metoder utanför akademiska miljöer i syfte att ’producera positiv social förändring genom aktiv intervention’ (Bruhn 1999: 1). Mer specifikt kan tillämpad sociologi ses som översättning av sociologisk teori i praktiken för specifika kunder. Det vill säga, denna term beskriver användningen av sociologisk kunskap för att svara på forskningsfrågor eller problem som definieras av specifika intressegrupper, snarare än forskaren (Steele and Price 2007: 4).

tillämpad forskning bedrivs ibland i en tvärvetenskaplig miljö och i samarbete med olika organisationer, inklusive samhällstjänster, aktivistgrupper och ibland i partnerskap med universitet. Vissa tillämpade sociologer kanske inte uttryckligen använder sociologiska teorier eller metoder i sitt arbete, men de kan använda sin sociologiska utbildning bredare för att informera sitt arbete och sitt tänkande.

jag kommer nu att ge en bred översikt över tillämpad sociologins historia, inklusive några av de yrkesroller som sociologer traditionellt har tagit på sig och de variationer av sociologiska metoder som finns idag.

historia och tillämpningar av sociologisk praxis

Harry Perlstadt (2007) spårar historien om tillämpad sociologi till 1850 och arbetet med Auguste Comte, en av sociologins grundande figurer. Perlstadt skriver att Comte delade sociologins disciplin i två delar: social statik, studien av social ordning och social dynamik, studien av sociala framsteg och utveckling (2004: 342-343). Perlstadt hävdar att Comtes teori lämpar sig för två typer av sociologier: ’grundforskning’ och social interventionism.

grundforskare utbildar och påverkar den offentliga debatten, och sociala interventionister är politiska aktivister som ansvarar för att aktivt genomdriva social förändring (2004: 343). Enligt Perlstadt, Comte såg tillämpade forskare som upptar en ’translationell roll’ i-mellan dessa två positioner. Ändå, nästan 160 år senare, finns det fortfarande en långvarig klyfta mellan de så kallade ’rena’ och ’praktiska’ forskningstraditionerna inom sociologi. Även om dessa skillnader kan tyckas vara artificiella, kvarstår ambivalensen mellan akademiska och tillämpade sociologier, trots fluiditeten och korsningarna mellan dessa metoder (se Gouldner 1965; DeMartini 1982; Rossi 1980).

roller för utövare

Hans Zetterberg (1964) hävdar att ’praktisk’ sociologisk kunskap kan särskiljas i fem roller: beslutsfattare, lärare, samhällskritiker, forskare för klienter och konsult. För det första är sociologen som beslutsfattare någon som använder samhällsvetenskap för att forma politiska beslut (1964: 57-58).

sociologen som lärare är en person som undervisar sociologi för studenter, vanligtvis i en universitetsinställning (1964: 28-60), även om sociologi nu alltmer lärs ut i gymnasier och som en del av specialkurser.

sociologen som kommentator och samhällskritiker är någon som skriver för en bredare allmänhet genom böcker och artiklar riktade till en utbildad allmänhet med sikte på att påverka den allmänna opinionen (1964: 61-62).

sociologen som forskare för klienter kan vara någon som arbetar med offentliga eller privata organisationer, såsom psykiska hälsogrupper, banker eller något annat företag som beställer forskning om mycket specifika ämnen (1964: 61-62).

slutligen arbetar sociologen som fungerar som konsult för att svara på ett specifikt och praktiskt problem som definieras av en viss klient, med hjälp av klientens språk och genom att specifikt hänvisa till klientens problem snarare än ett bredare socialt problem eller stor social teori (1964: 62-63).

Zetterberg positioner tillämpade sociologer som uppfyller de två senare rollerna: klientarbete och konsultverksamhet.

variationer av tillämpade sociologiska metoder

Joseph DeMartini (1979) identifierar att tillämpad sociologi kan ta på sig två variationer. För det första kan tillämpade forskare använda grundläggande empiriska metoder för att samla in information för att hjälpa till att forma välgrundade beslut, till exempel i skapandet av socialpolitik. I den meningen kan sociologer arbeta direkt inom myndigheter, eller de kan arbeta för privata forskningsorganisationer, eller de kan vara kontrakterade för det ena eller det andra. Han listar följande aktiviteter som exempel på detta tillämpade metodologiska tillvägagångssätt:

’utvärderingsforskning, programutvärdering, kostnads – /nyttoanalys, systemanalys, gemenskapens etnografi, opinionsundersökning och marknadsanalys’ (1979: 333).

även om dessa sociologer kan använda vetenskapliga teorier och begrepp, är deras specialisering faktiskt tillämpningen av sociologiska forskningstekniker för att samla in specifik information snarare än tillämpningen av sociologiska teorier i sig (1979: 334).

för det andra kan tillämpade forskare anställas mer specifikt för sin kunskap om sociologiska begrepp och teorier för att hjälpa sina kunder att bättre förstå en snävt definierad fråga. Aktiviteter kan innefatta att bedöma bestämningsfaktorerna för observerade fenomen, såsom orsakerna till brott, förklara demografiska förändringar och utvärdera förändringarna i sociala rörelser.

alternativt kan tillämpade sociologer föreslå en handlingsplan för att uppnå riktade förändringar, till exempel genom att öka de ekonomiska resultaten av ett missgynnat samhälle, reformera olagligt beteende eller utveckla en ram för att förbereda ett lokalsamhälle i tillkomsten av en naturkatastrof (1979: 334).

för att klargöra skillnaden mellan dessa två tillämpade metoder använder DeMartini exemplet socialpolitik: i det första fallet, där metoder tar företräde, används tillämpade sociologiska forskningstekniker för att skapa och informera ny socialpolitik; i andra hand, där teorier och begrepp har större relevans för kunderna, används tillämpad sociologisk kunskap för att utvärdera befintlig socialpolitik.

DeMartini noterar dock att denna differentiering är för illustrationsändamål, och att faktiskt tillämpade metoder löper längs ett kontinuum mellan dessa två metoder (1979: 333). Metoder och teorier kan inte användas isolerat, men vissa jobb kan kräva mer betoning på det ena än det andra.

särskiljande akademisk och tillämpad sociologi

Howard Freeman och Peter Rossi (1984) hävdar att tillämpningen av sociologisk kunskap är annorlunda för akademiska och tillämpade sociologer. De ser att en del av det arbete som akademiker gör kan anses vara ’tillämpas’, särskilt som universitet söker mer externa intäkter, och så de uppmuntrar akademiker att utföra kontraktsarbete. Ändå ser Freeman och Rossi i stort sett att akademiska och tillämpade sociologer skiljer sig på sex sätt.

för det första är tillämpade sociologers karriärer mindre beroende av publicering i akademiska tidskrifter, och istället fokuserar de mer på nyttan av sitt arbete till en specialiserad (icke-akademisk) publik. Eftersom de anställs av externa intressenter bedöms deras belöningar av sina sponsorer på grundval av huruvida dessa kunder ser arbetet som användbart för dem (1984: 572). Akademiker förlitar sig mer på peer-utvärderingar, och det finns hög prestige i publicering i akademiska tidskrifter.

för det andra hävdar Freeman och Rossi att tillämpade sociologer har smala begränsningar för sin tid och specificiteten av deras arbetsutgångar, medan akademiska sociologer är mer fria att välja sitt forskningsämne (trots politiken för bidragsfinansiering och publiceringspotentialen för vissa ämnen) (1984: 572-573).

för det tredje följer tillämpade sociologer ’absoluta normer’ för strikt stipendium ’endast i den utsträckning som krävs för att uppnå användbara resultat’ (1984: 573; min betoning). Det förväntas ibland en snabb omsättning av arbetet av tillämpade forskare, medan akademiker i allmänhet har en längre tidsram för att utveckla sitt stipendium.

för det fjärde är tillämpade sociologer mer intresserade av ’extern validitet’, det vill säga i vilken utsträckning deras slutsatser talar direkt till deras specifika kunds ämnesområde, snarare än till något allmänt socialt problem eller bredare grupp. Akademiker tenderar att fokusera mer på’ intern validitet ’ – att bidra till den akademiska litteraturen och deras kamraters bedömningar (1984: 573).

för det femte drivs tillämpade sociologer av de praktiska utbetalningarna av deras aktiviteter, såsom deras klients bedömning av nyttan av detta tillämpade arbete på klientens situation, medan akademiker är skyldiga att försvara fördelarna med sitt arbete i förhållande till deras teoretiska bidrag.

i samband är den slutliga skillnaden mellan tillämpade och akademiska sociologer att de tidigare bedömer framgången med sitt arbete med att deras klient antar sina föreslagna lösningar och deras förmåga att påverka sina intressenters beslutsfattande, medan de slutsatser som akademikerna föreslår inte alltid lämpar sig för specifika åtgärder (1984: 573).

Freeman och Rossis skillnader mellan akademiska och tillämpade sociologers arbete är i verkligheten inte så absoluta, men dessa punkter identifierar några av de breda aspekterna av tillämpad sociologi.

Sammanfattningsvis arbetar tillämpade sociologer för specifika intressenter, deras forskningsämnen och tid begränsas ofta av deras sponsorers behov och önskemål, deras arbete är mindre oroat över att bidra till akademiskt stipendium och de är mer intresserade av praktiska utbetalningar som kommer att ha ett direkt inflytande på sina kunder.

klinisk sociologi

det finns olika andra sociologiska metoder som faller under rubriken tillämpad. Till exempel är klinisk sociologi en term som har använts sedan 1930-talet för att beskriva ’sociologiskt baserade interventioner’, vanligtvis med hänvisning till sociologiskt arbete som utförs inom hälsosektorn, i socialt arbete och även i rättsmedicinska miljöer (Bruhn och Rebach 1996: 3). Detta arbete omfattar samarbete med läkare, sjuksköterskor, psykologer, psykiatriker och nutritionister, samt förespråkande och stöd i mentalhälsoprogram, bland annat genom rådgivning, interpersonell terapi, interventionsprogram med ungdomar, missbrukstjänster och grupprådgivning.

socialteknik

termen socialteknik beskriver de tillämpade forskningsaktiviteter som används i social planering, och det används också för att kritisera värderingsbedömningarna om vad som utgör ’ren’ och ’tillämpad’ forskning (Gouldner 1965; Israel 1966). Jonathan Turner (1998) kör med tanken på ’sociologisk teknik’ för att beskriva den typ av sociologi ’som försöker hantera den verkliga världen’ (1998: 246). Han hävdar att tillämpad sociologisk kunskap lämpar sig för en systemteknik. Han ser att tillämpad sociologi bör användas för att bryta abstrakta teoretiska principer i tumregler om sociala strukturer, för att identifiera hur samhällen byggs, hur man utvärderar problemen med en given social struktur och hur man bryter ner de strukturer som inte fungerar bra (1998: 248).

vad vi än väljer att kalla det, har tillämpade sociologers användning av metoder och teorier ett centralt mål: att förändra en viss aspekt av det sociala livet.

Offentlig sociologi

en sak som utövare verkar vara överens om är att deras arbete måste utföras på ett sätt som är både tillgängligt för sina kunder och saknar akademisk jargong. I detta sammanhang har tillämpad sociologi viss synergi med offentlig sociologi, den gren av sociologi som syftar till att engagera ’lekmän’ publik, inklusive grannskapsgrupper och gräsrotsorganisationer, i syfte att stimulera informerad offentlig dialog (Burawoy 2004: 5-6).

Rita Simon (1987) hävdar att kommunikationsförmåga är avgörande i ett tillämpat sammanhang; sociologer som arbetar inom icke-akademiska sektorer bör därför kunna uttrycka sig i vanligt språk och inte i ’sociologese’ (med fraser som bara personer med en sociologisk examen kan förstå). Hon skriver,

’i grund och botten tror jag att doktorander måste läras att vetenskapligt skrivande inte är en sak förutom vanlig prosa; målet är fortfarande att kommunicera effektivt, effektivt och om möjligt estetiskt’ (1987: 34).

nästa avsnitt tar upp denna fråga om graduate karriärer i tillämpad sociologi.

jobb inom tillämpad sociologi

arbetsgivare lägger ett starkt värde i sociologisk utbildning, inklusive vår metodologiska excellens i forskning och analys, vår förmåga att utvärdera en mängd olika resurser och våra effektiva kommunikationsförmåga, både skriftliga och muntliga (Germov and Poole 2006: 12). Dessutom är sociologer utbildade för att uppskatta olika världsutsikt, och så ger våra interpersonella färdigheter oss också en fördel på arbetsmarknaden (jfr. Sabin 1987: 396).

de flesta jobbannonser (åtminstone i Australien) kommer att indikera två krav som idag är nästan universella inom professionella sektorer: reflexiva sociala färdigheter och arbetstagarnas förmåga att följa rättvisa och mångfaldslagar. Sociologi akademiker är väl lämpade att komma överens med sina medarbetare, att respektera mångfald på arbetsplatsen, och att främja goda kundrelationer med olika offentliga grupper på grund av vår disciplin jämförande fokus på andra kulturer, och vår kritiska uppskattning av sociala sammanhang (både när det gäller historia och plats).

trots deras marknadsförbara egenskaper förstår sociologiska akademiker inte alltid vilka typer av karriärvägar som är tillgängliga för dem utanför akademin. Få jobb som sociologer gör är märkta under kategorin ’sociolog’. Ändå är verkligheten att sociologernas allmänna färdigheter är användbara i ett brett spektrum av professionella sammanhang.

Edward Sabin (1987) skriver till exempel att i Washington, USA, av de 1,6 miljoner icke-akademiska jobb som listades 1980, identifierades endast 560 som ’sociologer’. Resten av personerna i detta urval anställdes främst som professionella och tekniska arbetare (113 640 personer), systemanalytiker (19 850) och som författare och/eller redaktörer (8 690). En mindre andel arbetare anställdes som PR-specialister (3 750), statistiker (2 870), statistiska kontorister (1 040) och stads-och regionplanerare (760) (1987: 396). Sabin hävdar att systemanalytikerns ställning har stor potential för tillämpade sociologer, eftersom det handlar om databehandling, samt en förståelse för hur organisationer och företag fungerar. Han skriver,

’Sociologer har ett försprång i att förstå hur människor, procedurer och automatiserade system passar ihop, vilket är fokus för systemanalytikern (1987: 397).

när det gäller kategorin professionella och tekniska arbetstagare ser Sabin att en sociologs allmänna färdigheter snarare än deras specialistkunskaper inom ett nischområde (som ämnet för deras avhandling) är mer benägna att öppna sysselsättningsmöjligheter.

så medan arbetsgivare kanske inte annonserar för ’sociologer’, kan de istället be om de olika roller som identifierats ovan, liksom några av de positioner som anges nedan (även om detta inte alls är en uttömmande lista):
• forskningskoordinator,
• forskningsassistent/officer/fellow,
• kvalitativ analytiker,
• projektledare,
• strategisk analytiker,
• politikassistent,
• politikanalytiker,
• stadsutvecklingsrådgivare,
• human rights officer,
• case manager,
• impact planning or evaluations officer,
• utbildningskonsult,
• könsspecialist.

Sociologikandidater måste därför ha en bredare förståelse för de olika typerna av karriärvägar som finns där ute och väntar på dem, och de måste bättre inse att sociologer kan användas på de mest (till synes) osannolika platserna. För vidare diskussion om tillämpad sociologi i australiensiskt sammanhang, och några exempel på dessa utövares arbete, se vår online journal, Working Notes.

slutsats

tillämpat sociologiskt arbete kan passa väl in i alla professionella sammanhang; varhelst människor arbetar kan sociologer hjälpa dem att växa genom att bättre förstå deras verksamhet, deras arbetare, deras arbetsmetoder eller vilka frågor som är av intresse för deras organisation. Snarare än att ha ett smalt fokus på de typer av företag och grupper som kan anställa sociologer, sociologi studenter och allmänheten behöver bättre inse att sociologer är anställda inom en mängd företag, statliga och privata industrier. Kvaliteten på deras arbete är exemplifierande, och dessutom kan det ge ett väsentligt bidrag till hur världen fungerar.

ytterligare resurser

Besök vårt Arbetsanmärkningsavsnitt för att läsa artiklar om tillämpad sociologi skriven av tillämpade sociologer, eller titta på våra videor med tillämpade forskare och aktivister. Se våra andra resurser.

anmärkningar

1. I skrivande stund var Zuleyka anställd som samhällsvetare i Australian public service, och hon var adjungerad forskare vid Swinburne Institute of Social Research, Australien. Hon förblir i sin adjungerade position men arbetar nu som tillämpad sociolog någon annanstans. Den här artikeln uppdaterades senast 5 juni 2014: Inkom underrubriker och bilder. Stycken uppdelade i mindre bitar. Lade till ytterligare resurser avsnitt. Ingen text i artikeln har ändrats på annat sätt.

bekräftelser

tack till Lucy Nelms för att kommentera ett tidigare utkast till denna artikel.

Abercrombie, N., S. Hill och B. S. Turner (2000) Penguin Dictionary of Sociology, 4: e upplagan. London: Penguin Böcker.

Berger, P. (1963) Inbjudan Till Sociologi: Ett Humanistiskt Perspektiv. New York: Ankare Böcker.

Bruhn, jg(1999)’ inledande uttalande: filosofi och framtida riktning’, sociologisk Praxis 1 (1): 1-2.

Bruhn, jg och HM Rebach (1996) klinisk sociologi: en Agenda för handling. New York: Plenum Press.

Burawoy, M.(2004)’ Offentliga Sociologier: Motsägelser, Dilemman Och Möjligheter’, Sociala Krafter 82 (4): 1-16.

DeMartini, Jr(1979)’ Tillämpad Sociologi: Ett Försök Till Förtydligande Och Bedömning’, Undervisning Sociologi 6 (4): 331-354.

DeMartini, Jr (1982) ’ grundläggande och tillämpat sociologiskt arbete: divergens, konvergens eller fredlig samexistens?’, Journal Of Applied Behavioral Science 18(2): 203-215.

Freeman, H. E. Och P. H. Rossi(1984)’ främja den tillämpade sidan av sociologi’, American Sociological Review 49 (4): 571-580.

Germov, J. och M. Poole (2006) ’the Sociological Gaze: Linking Private Lives To Public Issues’ s.3-20 i J. Germov och M. Poole (Red) Offentlig sociologi: en introduktion till det australiensiska samhället. Kråkor Boet: Allen & Unwin.

Gouldner, A. W. (1965)’ Explorations In Applied Social Science’, s.5-22 i A. W. Gouldner (Ed) tillämpad sociologi: möjligheter och problem. New York: Fri Press.

Israel, J.(1966)’ Anmärkningar Om Sociologi För Samhällsvetare’, Acta Sociologica 9 (3-4): 193-200.

Mills, C. W. (1959) Den Sociologiska Fantasin. New York: Oxford University Press.

Perlstadt, H. (2007) ’tillämpad sociologi’, s.342-352 i C. D. Bryant och D. L. Peck (Red) 21st Century Sociology: en referenshandbok. Thousand Oaks: Sage Publikationer.

Rossi, P. H. (1980) ’ Presidentadress: Utmaningen Och Möjligheterna För Tillämpad Social Forskning, American Sociological Review 45(6): 889-904.

Sabin, E.(1987)’ Dolda Jobb: Goda Nyheter För Sociologer’, Den Amerikanska Sociologen 18 (4): 394-399.

Simon, R. J. (1987) ’ Forskarutbildning I Sociologi: Vad Behöver Vi Göra Annorlunda?’, Den Amerikanska Sociologen 18 (1): 32-36.

Steele, S. F. och J. Price (2007) tillämpad sociologi: termer, ämnen, verktyg och uppgifter, 2: a upplagan. Belmont: Thomson Wadsworth Publishing.

Turner, J. H. (1998) ’Måste Sociologisk Teori Och Sociologisk Praxis Vara Så Långt Ifrån Varandra?: Ett Polemiskt Svar’, Sociologiska Perspektiv 41 (2): 243-258.

Zetterberg, H. L.(1964)’ Den Praktiska Användningen Av Sociologisk Kunskap’, Acta Sociologica 7 (2): 57-72.

Bildkrediter

1) Banksy.

3) Jusben Bårhus Fil.

4) Banksy.

5) mU-Am – Spring2008 (2008) Ansikten av Aten-sociologi projekt. Flickr.

6) Michele0188 (2011) hoppfull den egyptiska regeringen kommer att lyssna. Flickr.

7) Antsnax (2009) skrämma Tsbvi volontärer. Flickr.

8) Banksy.