Na první den ve škole vždycky jsem říct mé třídě třeťáků, že jsme jako rodina — škola, rodina. V návaznosti na tento předpoklad, snažím se vytvořit pečující prostředí, kde se studenti cítí pečováni a podporováni. I když díky tomu je naše učebna příjemným místem, výzkum také naznačuje, že budování vztahů se studenty zlepšuje výsledky studentů (Marzano, Pickering, and Hefelbower, 2010).
V článku „Týkající se Studentů: je To to, Co děláte, To se Počítá,“ Marzano poznámky, Pozitivní vztahy mezi učiteli a studenty jsou mezi nejčastěji uváděnými proměnné spojené s efektivní výuky. Pokud je vztah silný, instruktážní strategie se zdají být efektivnější. Protože mým konečným cílem je zajistit učení studentů, budování vazeb a podpora pozitivních vztahů je působivý, a relativně jednoduchý způsob, jak toho dosáhnout. S 28 různých osobností s velmi různými potřebami a jam-balené osnov, přiznám se, že vždy udržet věci teplé a fuzzy může být náročné na časy. Ale všiml jsem si, stejně jako výzkum ukazuje, že když mohu budovat vazby se studentem, zejména s tím, kdo bojuje s akademiky nebo chováním, zdá se, že dítě pracuje tvrději a je ochotnější riskovat a výzvy ve třídě, které prospívají učení.
Tento týden se s vámi rád podělím o několik věcí, které dělám, abych pomohl budovat vztahy se svými studenty, které vyžadují malou investici času, ale platí velké dividendy.
pozdravit a sbohem, aby Každý Student, Každý Den
To je nejjednodušší, a mám pocit, že to nejdůležitější, osobní spojení, co dělám každý den. Každé ráno se moji studenti seřadí v hale před dveřmi mé učebny a předtím, než vstoupí, každému studentovi říkám dobré ráno jménem, a vyberou si buď objetí, potřesení rukou, nebo high-five pozdrav.
V prvních třech minutách našeho dne, jsem měl kontakt s každým studentem, pochválil nové boty a účesy, zeptal se, jak ruce mám poškrábaný, si všiml, chybějící přední zuby a utěšoval studenti, kteří měli těžké ráno doma. Každý, včetně mě, začíná den Vstupem do místnosti s velkým úsměvem. Na konci dne, stojím na dveře učebny jako studenti projít tím, že mi rozloučit každý člověk, možná v komentáři na velký den měli, a popřál jim hezký večer.
studentské dopisy a dotazníky
První školní týden žádám své studenty, aby mi napsali dopis, který mi řekne vše, co o nich potřebuji vědět. Miluji, když přicházejí dopisy a dozvídám se o sourozencích, domácí mazlíčci, koníčky, a některé z jejich pocitů vůči škole. Když vám student řekne, že nemá rád matematiku nebo čtení, rychle získáte pocit, že se jedná o oblast, kde bude zapotřebí větší podpora a možná budování důvěry. Také mi dává nápady pro zahájení diskusí se studenty. Například jsem si letos vybudoval okamžité pouto se svým začínajícím módním návrhářem, když jsem jí řekl, že jsem v jejím věku plnil notebooky módními návrhy (opravdu jsem to udělal!), a když můj student milující dinosaury nakupoval knihy v naší třídní knihovně, přinesl jsem mu úsměv na tváři, když jsem si vzal zbrusu nový kdo by vyhrál? Tyrannosaurus Rex vs. Velociraptor ze smršťovací sady a podal mu ji. Kdybych neměl ty dopisy, které mi dávají vnitřní informace, zahájení těchto vztahů mohlo být mnohem obtížnější.
|
|
|
Další způsob, jak zjistit více o vašich studentů je písemné dotazníky nebo rozhovory. Formuláře, jako je ten, který je uveden níže, jsou rychlým způsobem, jak poznat své studenty.
Rodič Vstup Pomáhá
Nikdo neví, že jejich děti lépe než jejich rodiče, takže na začátku každého školního roku, žádám je, aby mi poslat krátkou poznámku o své děti, poskytnout poznatky, které mi pomohou vytvořit individuální program, který nejlépe vyhovuje jejich dítě. Když jsem to poprvé začal dělat před lety, myslel jsem, že mi rodiče dají růžové brýle verze svých dětí. Zjistil jsem, že rodiče jsou v těchto poznámkách brutálně upřímní a říkají mi, kde jejich děti vynikají a kde potřebují pomoc. Často jsem byl přiveden k slzám, když jsem je četl, když rodiče obnažili své duše o bojích, které jejich dítě mělo, a jejich nadějích na nadcházející rok. Tyto poznámky slouží vyššímu účelu, než abych se seznámil se studenty. Zaměřují mou hlavu a srdce na skutečnost, že mi tito rodiče svěřují další 40 týdny učit a starat se o dítě, které milují celým svým srdcem.
apelovat na jejich zájmy
jakmile mám informace o studentovi líbí, používám to! Sport je vždy velkým společným jmenovatelem. Jakmile se dozvím, kdo jsou moji sportovní fanoušci, ranní pozdrav často obsahuje odkaz na to, co tygři dělali noc předtím nebo jak to udělali Wolverines a Sparťané v sobotu. Ptám se na plavání, fotbalové hry, a obřady opasku. Když v prosinci dělám personalizované schránky jako dárky pro každého studenta, snažím se ozdobit nálepkami, které si myslím, že každý student bude líbit. Ráno, když dávám denní agendu na interaktivní bílou tabuli, přidávám klipart z populárních dětských filmů nebo pořadů. Tato malá gesta pomáhají studentům ukázat, že vám záleží na tom, na čem jim záleží.
mluvte se studenty s respektem
každý vztah se spoléhá na vzájemný respekt a vztah učitel-student se neliší. Určitě jsou ty časy, kdy chování studentů způsobuje, že se cítím frustrovaný. Když se to stane, pomalu se zhluboka nadechnu (nebo dva!) a přemýšlejte o tom, jak bych chtěl, aby se s mými vlastními dětmi ve škole zacházeli jejich učitelé. To mi pomáhá reagovat na chlupaté situace klidným, ustáleným hlasem a úsměvem, který může maskovat úplně jiné emoce.
Zúčastněte se mimo aktivity
pokud jste někdy navštěvovali studentskou aktivitu mimo školní hodiny, budete vědět, že jakmile vás toto dítě spatří,vypukne v největší úsměv vůbec. Je to zábavné vidět, studenty a rodiny mimo školu „habitat“ a čas z víkendu nebo po škole je vždy ocení studenti a rodiče, a s konečnou platností pošle zprávu studenta, že vám záleží na nich.
Nechte studenty uvnitř vašeho světa
do svého učení jsem vždy přinášel příběhy své rodiny. Rodiče mi říkali, jak se jejich děti vrátí domů a řeknou jim všechno o Katie, Rachel, a Charlie. Do dnešního dne, moje vlastní děti stále dávají smysl chodit, aby poznaly mou třídu. V průběhu let bylo tolik rozhovorů, které zahájily děti, které chtěly vědět, co moje děti dělají, nebo kdy příště přijdou na návštěvu. Jednou z mých oblíbených akcí každý rok je, když moji studenti navštíví můj dům na fundraiser PTO. Celá moje rodina pomáhá bavit chlapce a dívky, a děti se začnou ptát hned první den, kdy přijdou na návštěvu. Otevření okna do vašeho světa humanizuje učitele a pomáhá vám mnohem relativnější a přístupnější pro studenty.
Ať Studenti Mají Hlas
nedávno jsem šel na POLICII, kde moderátor zastavil a řekl, že musí POČKAT. Když jsme se na ni všichni dívali, řekla, že WAIT je zkratka, která znamená proč mluvím? Uvědomila si, že všechno mluví. Jako učitelé hodně mluvíme. Vím, že občas monopolizuji konverzaci. Letos používám WAIT, abych mi pomohl připomenout, že když dám studentům příležitost sdílet své myšlení, získám cenný vhled do jejich myšlení a učení.
buďte skuteční
Nechte studenty vidět, jak děláte chyby. Obejmi je. Dozví se více ze sledování toho, jak reagujete na chybu, než byste mohli učit v hodinové lekci. Také pochopí, že neočekáváte dokonalost, a mohou být ochotnější podstoupit rizika, která zvyšují učení a rozšiřují obzory.
věřte, že budou dělat skvělé věci
jednou z největších věcí, které můžete udělat pro budování vztahů s dětmi, je důvěřovat jim. Letos v první školní den jsme překonali naše očekávání, že budeme dobrými třetími srovnávači, co každý student udělá, říci, a být, atd. Později, řekl jsem jim, že nebudeme zveřejňovat dlouhý seznam pravidel, místo toho by se naše rodina letos řídila jediným slovem, důvěra. Diskutovali jsme o tom, co to znamená být důvěryhodný, jak získáváme důvěru, a jak to můžeme zlomit. Napsal jsem to slovo na papír a studenti se střídali zdobení, než bylo zavěšeno. Toto silné vodící slovo dává studentům vědět, že jim věřím, že dělají správnou věc, jejich spolužáci jim věří, že dělají správnou věc, a všichni mi mohou věřit.
za všechny své roky výuky jsem nikdy nepoznal jediné slovo, jemně mluvené, aby mělo větší moc. Když se podívám na někoho, kdo má chování problém a říct, že jsem ti věřila jednat laskavě na hřišti a zlomil důvěru, zdá se, výčitky svědomí a touha zlomit znovu věřit. Budování kultury důvěry byl působivých tento rok, a já jsem tak rád, že jsem nahradil dlouhý seznam slov s pečlivě vybranými principem tohoto roku.
jedna z mých oblíbených poznámek všech dob ukazuje, jak studenti reagují na důvěru učitele.
ve světě vzdělávání datových bodů a výsledných cílů je hezké připomenout, že čas na seznámení s našimi studenty je důležitým faktorem jejich růstu. Rád bych slyšel další nápady na budování těchto vazeb, zejména na začátku školního roku. Podělte se o své tipy v sekci komentářů níže!