Tipy pro Provádění Analýzy Úkolů
Existují tři metody pro použití analýzy úkolů: vpřed řetězení, backward chaining a celkové úkol prezentaci. Vyberte ten, který nejlépe vyhovuje silným stránkám a potřebám vašeho žáka. Při hodnocení, kterou metodu použít, zvažte styl učení a temperament vašeho studenta. Zpětné řetězení prospívá studentům, kteří reagují na okamžitý úspěch. Zvažte učební prostředí a čas, který je k dispozici pro výuku. Celková prezentace úkolů může vyžadovat více času, když učíte a posilujete každý krok dovednosti. Přemýšlejte o minulých zkušenostech s použitím analýzy úkolů. Jaká metoda byla pro vašeho studenta úspěšná? Podívejte se také pozorně na cíl IEP související s cílovou dovedností. Metoda analýzy úkolů, která má být použita, může být již v tomto cíli uvedena.
dopředné řetězení
začněte učením a posílením prvního kroku v řetězci. Poté podpořte dokončení zbývajících kroků studentem tím, že začnete s nejmenším množstvím výzev nezbytných k úspěšnému dokončení kroku. Znovu, počáteční pozorování dovedností vašeho studenta může poskytnout určitý pohled na to, jaká úroveň podpory je vhodná. Jakmile váš student může samostatně dokončit první krok), Učte a posilujte druhý krok a pokračujte v podpoře následujících kroků.
zpětné řetězení
začněte učením a posílením posledního kroku v řetězci, když poskytnete model a podporu pro všechny kroky před posledním. Jak je zvládnut poslední krok, přesuňte se zpět v pořadí učením a posílením druhého až posledního kroku. Zpětné řetězení umožňuje vašemu studentovi ukončit každou výuku úspěchem a pozitivním posílením.
celková prezentace úlohy
prezentujte všechny kroky sekvence najednou. Učte a posilujte každý krok procesu. To umožňuje vašemu studentovi naučit se kompletní rutinu a pochopit očekávání celého úkolu od začátku.
analýza úloh je nejúčinnější, když je spárována s pozitivním vyztužením. Jak váš student provádí individuální krok nebo dokončí celkový úkol (jak je popsáno výše), posílit jejich chování. Zvažte, jaké posilovače motivují a mají smysl pro vašeho studenta. Může to být slovní chvála, vysoká Pětka nebo malý token. Udržujte to jednoduché a ujistěte se, že vybraný posilovač je pro vašeho studenta účinný.
kromě zesílení použijte analýzu úloh v kombinaci s jinými postupy založenými na důkazech. Různé úrovně výzvy mohou podpořit učení vašeho studenta. Video modelování a vizuálních pomůcek, jako jsou sociální příběhy a rozhodovací stromy, může být také použit k vyjasnění očekávání a zvýšit porozumění dovednost učí.