Video still
By: anonyymi
päivämäärä: 13.joulukuuta 1999
lähde: AP Images.
tekijästä: tämä kuva on otettu valvontakameralla Columbinen lukion ruokalassa.
johdanto
20.huhtikuuta 1999 opiskelijat Eric Harris ja Dylan Klebold astuivat Columbine High Schooliin Littletonissa Coloradossa aseistautuneina propaani-ja putkipommeilla, puoliautomaattiaseilla ja katkaistuilla haulikoilla. Vajaan tunnin aikana he ampuivat ja tappoivat kaksitoista opiskelijaa, yhden opettajan ja haavoittivat kahtakymmentäneljää muuta opiskelijaa. He tappoivat itsensä koulun sisällä.
Yhdysvaltain historian pahin kouluampuminen, tapaus kauhistutti Yhdysvaltoja ja maailmaa ja laukaisi sarjan matkija-ammuskeluja kouluissa Yhdysvalloissa ja Kanadassa. Koska Harris ja Klebold olivat keränneet valtavan määrän aseita, ammuksia ja räjähteitä, tapaus herätti myös kiivasta keskustelua aselaeista Amerikassa.
PRIMARY SOURCE
COLUMBINE HIGH Schoolin TURVAKAMERAVIDEOLLA näkyy Klebold ja HARRIS ruokalassa
Katso primary source-kuva.
merkitys
asiantuntijat viittaavat useisiin kouluväkivaltaan vaikuttaviin tekijöihin. Nämä tapaukset johtuvat syvistä ja monimutkaisista ongelmista, jotka vaikuttavat nyky-amerikkalaiseen yhteiskuntaan.
elokuussa 1999 tehdyssä CNN: n kyselyssä selvisi, että neljä viidestä yläkoululaisesta käyttäytyy kiusaajien tavoin ainakin kerran kuukaudessa ja syyllistyy nimittelyyn, kiusaamiseen, hakkaamiseen ja uhkailuun muita oppilaita kohtaan. Kiusaajat valitsevat toiset, jotka eivät sovi joukkoon, ja alistavat heidät piinattaviksi. Jos kiusaaminen jää hallitsemattomaksi, sen uhreille kehittyy usein voimakasta vihamielisyyttä ja he saattavat jopa turvautua vakaviin väkivallantekoihin.
usein uhrit joutuvat kärsimään äänettömästi; ajan kuluessa he kuitenkin ajautuvat tyhjyyden ja harhojen maailmaan. Tällaiset lapset joutuvat usein hyvin eristyksiin ja saattavat turvautua väkivaltaan.
Kiusaamiskäyttäytymistä vahvistavat usein nuorille ja nuorille suunnatut tiedotusvälineet, elokuvat, televisio-ohjelmat ja videopelit, jotka kuvaavat laajaa väkivaltaa. Myös aseiden helppo saatavuus on yksi tekijä.
Amerikka on yksi harvoista maailman maista, joissa aseen omistaminen on perusoikeus. Lähes 49 prosenttia amerikkalaisista kotitalouksista omistaa ampuma-aseen. Vaikka liittovaltion ja osavaltion lait kieltävät nuoria omistamasta tai pitämästä asetta, monissa tapauksissa he voivat hankkia sellaisen.
Klebold ja Harris olivat yksinäisiä ja hylkiöitä, jotka eivät sopineet Columbinen lukion kulttuuriin. Muut oppilaat kiusasivat heitä heidän erilaisesta käytöksestään. He kuuluivat opiskelijaryhmään nimeltä trenssitakkimafia, joka pukeutui mustiin trenssitakkeihin ja oli tunnettu kapinallisesta käytöksestään.
vaikka Klebold ja Harris olivat murhien aikaan nuoria, he onnistuivat silti hankkimaan aseita laittomasti ja kokoamaan pommeja helposti saatavilla olevista materiaaleista. He myös ylläpitää verkkosivuilla (koska otettu alas) noin väkivaltainen tietokonepelit Doom ja Wolfenstein 3D, ja lähetetty online päiväkirjat ja blogit täynnä vihamielisiä kommentteja muista opiskelijoista.
vuodesta 2006 lähtien puoliautomaattiaseiden kielto (joka oli voimassa Columbinen lukion verilöylyn aikaan) on kumottu. Yhdysvalloissa käydään yhä kiivasta keskustelua julkisen koulutuksen normeista, kiusaamisesta, aselaeista ja muista kulttuurisista kysymyksistä, jotka vaikuttavat erityisesti teini-ikäisiin ja nuoriin.
lisäresurssit
verkkosivut
BBC News. ”Americans Split on Gun Ban ’s end” 〈http://news.bbc.co.uk/2/hi/americas/3654012.stm〉 (accessed February 14, 2006).
BBC: n uutinen. ”Timeline: U. S. School Shootings” 〈http://news.bbc.co.uk/2/hi/americas/4371403.stm〉 (accessed February 14, 2006).
CNN ” Are U. S. Schools Safe?”〈http://edition.cnn.com/SPECIALS/1998/schools〉 (accessed February 14, 2006).
Just Facts ”Gun Control” 〈http://justfacts.com/gun_con-trol.htm〉 (accessed February 14, 2006).
Time.com ”Guns and Violence” 〈http://www.time.com/time/daily/special/denvershooting〉 (accessed February 14, 2006).
World Socialist Website ”School shooting in Canada: Wave of ”Copycat” Threats in U. S. follow Columbine tragedy” 〈http://www.wsws.org/articles/1999/may1999/schm04.shtml〉 (accessed February 14, 2006).