Bixhornin Teknillisen Keskuksen Stem High Schoolin abiturientit lukivat Anthony Burgessin kirjoittaman Kellopeliappelsiinin ja vastasivat englantilaiseen toimeksiantoon, loivat Ludovico — tekniikan — afictional aversion therapy-joka ehdollistaa potilaan kokemaan väkivaltaisuutta, kun hän kokee väkivaltaa tai edes ajattelee sitä, luoden siten anaversion väkivaltaiselle käytökselle.
MICHAELPANICO, stem-lukion abiturientti Connetquot CSD: stä, sanoi: ”en uskonut, että on mahdollista yhdenmukaistaa insinööritaitoa englannin kielen kanssa, mutta tehtyäni useita projekteja kahden vuoden aikana, tiedän, että se on mahdollista ja se on itse asiassa melkoisen hienoa.”Mike sanoi, että hän varmasti muistaa kirjat Fahrenheit 451, GreatGatsby, ja kellokoneisto Orangebecause projekteja hän suunnitteli joka linjassa kirjoja.
Englantilaisopettaja Lauryn Kelly ehdotti, että panico ja vanhempi Nicholas Bove, outhampton UFSD: stä, esittelisivät suunnitellun Ludovico-projektin estem High Schoolin junioreille ”inspiroidakseen” heitä. Kaksi vierasta, toisen vuoden opiskelijat Rachel ja Keely South Country-ja Riverhead-ARVOPAPERIKESKUKSISTA, jotka ilmaisivat kiinnostuksensa viettää koulupäivää STEM-lukiossa, hyötyivät esityksestä.
