en halua vaikuttaa siltä, että SAT-Matikkaosuus on superhelppo ja että jokainen, joka saa alle 800, on mykkä Pää. Tietenkin, matematiikka osio on joitakin hankalia ongelmia ja vaatii voit syntetisoida eri käsitteitä ja kaavoja eri lukion matematiikka, erityisesti algebra.
uskon kuitenkin, että syy siihen, miksi Uusi SAT-matematiikka on ”kovaa”, on aivan toinen kuin se, miksi vanha SAT-matematiikka oli vaikeaa. Ja onneksemme uuden SAT-matematiikan vaikeuteen voi varautua paljon helpommin!
Vanha SAT-matematiikka oli vaikeaa, koska se sai miettimään ongelmia erilaisilla, odottamattomilla tavoilla. Ongelmat olivat ennennäkemättömiä tavallisilla matematiikan tunneilla. Useimmille opiskelijoille, se voisi olla melko hämmentävää tehdä vanhoja SAT matematiikka ongelmia, koska ne näyttivät niin vieras, mitä he tekivät tyypillinen matematiikan luokassa.
Uusi SAT on täysin erilainen. Ongelmat ovat samanlaisia kuin matematiikan tunnilla, ja mikä tekee ongelmista ”vaikeita” ei ole tuntemattomuus vaan itse materiaalin monimutkaisuus.
joten jos näet #20-ongelman uudessa SAT: ssa etkä tiedä kaavaa tai konseptia, niin et lähes varmasti saa kysymystä oikein.
Jos kuitenkin tuntee testattavan kaavan tai konseptin, kysymys tulee itse asiassa melko helpoksi.
kysymyksen tekee vaikeaksi se, että suurin osa opiskelijoista ei yksinkertaisesti tiedä kaavaa, käsitettä tai temppua. Joten he erehtyvät. Mutta jos tiedät kaavan, konseptin tai tempun, saat sen oikein, ja rikkomatta suurta hikeä.
tämän havainnollistamiseksi, tarkista tämä näyte ongelma käytännön New SAT #1 julkaissut College Board. Se on #20 (tiettävästi osion vaikein kysymys) Math-osiosta 3: ei laskinta sallittu.
ja tässä on ratkaisuni & keskustelu tästä kysymyksestä.
nyt, ymmärsitkö kysymyksen oikein vai et, ajattele, että se on helppoa jne. se ei ole tärkeää. Pointti on se, että tie eteenpäin tämänkaltaisen kysymyksen ratkaisemiseksi on tiedettävissä. Se on todennäköisesti kysymys tyyppi näet uudelleen SAT, ja nyt kun tiedät tämän, se on jotain voit kouluttaa. Kontrasti tämä vanha SAT-a #20 oli usein todella outo kysymys, joka oli todennäköisesti ainutlaatuinen SAT olit koulutus. Onko vai ei ”ymmärtänyt” se ei ollut paljon väliä, koska todennäköisesti ei näe sen kaltaista uudelleen.
onneksemme Uusi SAT-Matematiikkaosasto on toistuva, perustuu vahvasti tyypilliseen ”lukiomatematiikkaan” ja suhteellisen kapea siinä esitettyjen kysymysten suhteen. Hyvä diili!