akár a kisebbségi diákok támogatása, az alacsony jövedelmű iskolák finanszírozása, akár a tanárok sikerének elősegítése, a nonprofit szervezetek létfontosságú erő az oktatásban.
ezeknek a szervezeteknek a ismerete inspirálhatja az osztálytermi munkát, és erőforrásokat és új ötleteket adhat, amelyek különbséget tesznek. Itt van 15 nonprofit szervezet, amely támogatja a tanárokat, a diákokat és az oktatás jövőjét Amerikában.
UrbEd
a városi oktatás egyik legbefolyásosabb nonprofit szervezeteként az UrbEd nagy lépéseket tett a belvárosi Philadelphia iskolák erősebbé és hatékonyabbá tétele felé. Az UrbEd egyesíti a tanárokat, a városi fiatalokat, a vállalkozásokat és a helyi szervezeteket a városi oktatás szebb jövője érdekében.
ez a szervezet sokféle módon támogatja a diákokat, olyan nehéz beszélgetésekkel, mint a tanárok sokfélesége, az építési feltételek és az iskola-Börtön csővezeték. A hallgatói ügyvédek felvételétől és képzésétől az iskolai előadások lebonyolításáig és a polgári szerepvállalási verseny megrendezéséig az UrbEd lehetőséget nyújt az egész Philadelphia közösség számára.
the Education Trust
az amerikai teljesítménykülönbséget nagyban befolyásolja a faj, az osztály és a háttér — minden olyan tényező, amelyet nehéz kezelni. Ennek ellenére az oktatási bizalom küldetése ezeknek a kihívásoknak a kezelése. A méltányosságért folytatott küzdelemben az Education Trust hangot ad az alulfinanszírozott iskoláknak, a színes LMBTQ hallgatóknak és az alacsony jövedelmű diákoknak, csak hogy néhányat említsünk.
az oktatási Tröszt számos ingyenes forrást és eszközt kínál az oktatók és adminisztrátorok számára. A State of Funding Equity Data Tool például rávilágít az iskolai finanszírozási minták és a színes diákok közötti kapcsolatra országszerte.
Texas Aspires
a Texas Aspires arra összpontosít, hogy a helyi oktatási és üzleti vezetők segítségével bővítse a lehetőséget a Texasi gyermekek számára. Politikai kezdeményezéseik kiterjednek a hallgatók valós felkészültségére, a tanárok kiválóságára, a posztszekunder sikerre, valamint az erős, hatékony körzetekre és a másodlagos siker utáni elszámoltathatóságra.
függetlenül attól, hogy vesz egy mély merülés a lehetőséget mítosz Texas iskolákban, vagy megvitatása az arány a főiskolai végzettség között alacsony jövedelmű diákok színes, Texas Aspires ismert szembesül valós problémák, amelyeket meg kell oldani. Miközben Texasra összpontosít, ez a nonprofit munka modellként szolgálhat az érdekképviseleti csoportok inspirálására és motiválására bárhol.
Digital Promise
ez a technológia-vezérelt szervezet át akarja hidalni a lehetőségeket azáltal, hogy mindenki számára elérhetővé teszi a technológiát. Összehozza az oktatási vezetőket, a kutatókat és a technológiai alkotókat, hogy foglalkozzanak az iskolák technológiájával kapcsolatos legsürgetőbb kihívásokkal.
a Digital Promise egyedülállóvá teszi ezt az egyetemes problémát. Ahelyett, hogy a technológia által okozott meghatározó tényezőkre és kihívásokra összpontosítana, segít az egyenlőtlenségek kezelésében a világ legokosabb és leginnovatívabb entitásainak egyesítésével.
néha ez azt jelenti, hogy egy olyan céget, mint a Verizon, be kell vonni, hogy az alacsony jövedelmű hallgatók számára olyan mobiltelefonokat biztosítsanak, amelyeket a szakmai fejlődéshez használhatnak. Máskor a hallgatói technológiai facilitátorokat olyan eszközpiaccal látja el, amely biztosítja azokat az információkat és eszközöket, amelyekre szükségük van egy pozitív, tech-vezérelt tanulási környezet létrehozásához.
Girls Who Code
Girls Who Code egy teljesen új fordulatot hoz a nemek közötti egyenlőségre és a teljesítménykülönbségre. Ez a nonprofit szervezet arra összpontosít, hogy ingyenes számítástechnikai programozást biztosítson ingyenes tanórán kívüli programokon keresztül minden háttérrel rendelkező 13-18 éves lányok számára. A GWC klubokat úgy méretezik, hogy ” több lányt érjenek el több helyen, és lehetőséget adjanak nekik arra, hogy életre szóló kötelékeket kovácsoljanak, hogy fennmaradhassanak a számítástechnikában.”
mivel több munkahely van a számítástechnikában, és kevesebb nő van a területen, a Girls Who Code célja A nemek közötti egyenlőség elérése a munkaerőben. A nyári táborok, a merítések és az ösztöndíjak csak néhány módja annak, hogy ez az izgalmas szervezet változást hozzon létre.
American Youth Policy Forum
az American Youth Policy Form politikai megközelítést alkalmaz a diákok sikerének elősegítésére. Az oktatást és az egyenlőséget előmozdító politikák megreformálásával és létrehozásával az AYPF segíti az alulteljesített fiatalokat abban, hogy hozzáférjenek a megérdemelt lehetőségekhez.
az angol nyelvtanulók, a justice involved youth, a youth in foster care és a youth with disability csak néhány azok közül a csoportok közül, amelyeket az AYPF támogat és védelmez. Ezeket a csoportokat az AYPF számos területen támogatja, beleértve a STEM-et, az ifjúsági vezetést, a főiskolai és karrierkészséget, valamint a szociális és érzelmi tanulást.
a szervezet részt vett az elmúlt évek legfontosabb oktatási politikáinak átadásában, beleértve a minden diák sikeres törvényt és a fogyatékossággal élő személyek oktatási törvényét.
tanulás adni
ez a Michigani székhelyű nonprofit szervezet célja, hogy a mai diákokat a jövő átgondolt, változásvezérelt vezetőivé alakítsa. Az adakozás megtanulása páratlan erőforrás a K-12 oktatók számára, akik fel akarják hatalmazni és inspirálni diákjaikat arra, hogy jót tegyenek a világon. A tanárok óravázlatokat, támogatásokat és szakmai fejlesztési lehetőségeket találnak a honlapján.
az adakozás megtanulásának minden tevékenysége és erőforrása az adakozás három alapelve köré összpontosul: cél, uralom és autonómia. Ennek a filozófiának az az ötlete, hogy amikor a hallgatók tudatában vannak a sajátjuknál nagyobb igényeknek, önállóan lépéseket tesznek annak érdekében, hogy saját tanulásukat kibővítsék.
Advocates for Children of New York
a hátrányos megkülönböztetés kockázatának kitett New York-i diákokat A New York-i Advocates for Children of New York támogatja, amely egy vezető esélyegyenlőségi szervezet, amely évente több ezer gyermeknek segít. Az AFC mélyen belemerül az olyan kérdésekbe, mint a hozzáférhetőség és az egyenlőség, aktívan ellenőrzi, hogy a helyi iskolák hogyan tartják fenn a veszélyeztetett diákok jogait.
a veszélyeztetett tanulók családjai és tanárai is csatlakozhatnak az AFC-hez, hogy jogi szolgáltatásokhoz és oktatáshoz jussanak, ha valamilyen iskolai vagy kerületi diszkriminációt tapasztalnak. A pedagógusok és a rendszergazdák az AFC-n is nyomon követhetik, hogy ellenőriznek – e minden négyzetet a hozzáférhetőség és az egyenlőség szempontjából a saját iskolájukban.
Youth Guidance
Youth Guidance ‘ s Becoming a Man (Bam) program több mint 8000 Fiatal férfit szolgál ki Chicagóban és Bostonban ezzel a tanácsadási és megelőzési programmal. A filozófia mögött Ifjúsági útmutatást, hogy ha a diákok hozzáférhetnek gondoskodó és megbízható felnőttek, akkor legyőzni minden akadályt. Az ifjúsági Orientációs programok társadalmi és érzelmi beavatkozásokat szolgálnak a diákok számára mind az iskolán belül, mind azon kívül.
a munkaerő-fejlesztésen, a családi elkötelezettségi programokon és a BAM sátor programon kívül a Youth Guidance is rendelkezik a Working On Womanhood (Wow) programmal, amely a BAM-hoz hasonlóan segíti a fiatal nőket olyan alapvető értékekkel, mint az öntudat meghatározása, a bizalom, a pozitivitás és a remény.
826 Nemzeti
az ország legnagyobb ifjúsági írói hálózataként a 826 National lenyűgöző jövőképpel rendelkezik: segíteni a fiatalokat személyes és tudományos siker elérésében az írás révén. Ez a szervezet úgy tekint az írott szóra, mint a fiatal hangok erősítésének eszközére, az önbizalom építésére, a társadalmi-gazdasági akadályok leküzdésére, valamint az identitás és a kreativitás feltárására.
826 Nemzeti szolgál közel 34.000 diák és bevonja több mint 5000 önkéntes nyolc városban szerte az országban. Mégis, a 826 munkája messze túlmutat Észak-Amerika határain. Több mint 50 nemzetközi szervezet ihlette ezt a modellt, és az európai, dél-amerikai és óceániai szervezetek az írás erejét a helyi diákok számára hozzák.
Education Reimagined
ha készen áll, hogy elképzelni egy új jövőt a gyerekek az amerikai iskolákban ma, akkor inspirálta a munka az oktatás Reimagined. Ennek a nonprofit szervezetnek az a célja, hogy teljes mértékben átalakítsa az iskoláink felépítését és megközelítését. A jelenlegi ipari korszak oktatási rendszere több mint 100 éves, Az Education Reimagined úgy véli, hogy itt az ideje egy új rendszernek, amely támogatja a ma tanulóit és a holnap embereit.
bár sok embernek eltérő véleménye van arról, hogy az oktatásnak hogyan kell működnie, a legtöbben egyetértenek abban, hogy a jelenlegi rendszer nem működik olyan jól, mint lehetne. Ez a hit egyesíti az újragondolt Oktatás támogatóit, akik között szülők, tanárok, törvényhozók és üzleti vezetők is vannak. A gyakorlati technológiai alkalmazásokat, a személyre szabott tanulást és a valós felkészültséget hangsúlyozó tanulóközpontú modellre való áttéréssel az Education Reimagined küldetése a jó tanulás újradefiniálása.
Global Education Fund
a Global Education Fund olyan oktatási vezetőkbe fektet be pénzt, akik egyébként nem férnének hozzá pénzügyi támogatáshoz. “Olyan erős vezetőkbe fektetünk be, akik a helyi kultúrájukon alapulnak, és arra törekszenek, hogy javítsák az oktatási eredményeket és fenntartsák hatásukat” – magyarázza a szervezet honlapja.
a korábbi finanszírozási kezdeményezések segítették a diákok sikerét Kenyában, Guatemalában és Indiában. Bár ez a program nem az Egyesült Államok diákjaira összpontosít, sok támogatója és pénzügyi támogatója Amerikai. Sikeres példa arra, hogy az innovatív oktatási vállalkozók hogyan tudnak bárhol különbséget tenni.
Future Ready Schools
az adatok erejével felfegyverkezve a Future Ready Schools küldetése, hogy cselekvőképes, hatékony tanulási stratégiákat hajtson végre. A Future Ready segít a diákoknak abban, hogy sikeresek legyenek mind az adminisztrátorok, mind az oktatók számára, kutatásvezérelt szakmai fejlődést és tanárképzést biztosítva.
az alulteljesített közösségekre összpontosítva a Future Ready Schools biztosítja a pedagógusok számára a hatékony digitális tanulási tervek létrehozásához szükséges erőforrásokat, készségeket és ismereteket. Az általános cél az, hogy segítsen áthidalni a társadalmi-gazdasági lehetőségek szakadékát, amelyet az iskolai technológiai hozzáférés szélesített.
állami Iskolatisztek Tanácsa
az állami Iskolatisztek Tanácsa az egyik leghangosabb hang, amely felismeri és mozgatja a mai oktatási rendszer változását. Lehet, hogy ismeri ezt a szervezetet, mint a rangos Országos év tanára díjat, amely tiszteletben tartja azokat a tanárokat, akik kiemelkedő hozzájárulást nyújtanak iskoláikhoz, diákjaikhoz és közösségeikhez.
a CCSSO az alapvető tanulási célokra is összpontosít, és a tanárok számára az egész országban elérhető forrás lehet. Weboldala információkat tartalmaz az akadémiai normák létrehozásáról, a speciális populációk támogatásáról és az értékelések minőségének előmozdításáról. A pedagógusok számos forrást találnak a szakmai fejlődéshez is.
nagy iskolák partnerség
ez a szervezet összehozza a legfényesebb és leginnovatívabb elmék New England.
a Great Schools Partnership küldetése a területi iskolák fejlesztése az együttműködés, a hálózatépítés és az erőforrások összevonása révén. Felelős továbbá a jártasság-alapú tanulás keretének megteremtéséért, amely “segít az iskoláknak hatékony és eredményes szabványalapú rendszerek kidolgozásában, amelyek minden hallgatót felkészítenek a 21.századi főiskolák, karrierek és közösségek sikerére.”
A New Hampshire-i, vermonti, Maine-i, Rhode Island-i és connecticuti tanárok modellként szolgálnak más tanárok számára, akik gyakorlati, priorizált tanulási kompetenciarendszert szeretnének létrehozni.