foltos medúza (Leha K. / )
időnként javasolok egy blog témát, mert érdekesnek hangzik, miközben csak homályos elképzelésem van arról, hogy mit találhatok, amikor egy kicsit mélyebbre ástam. Ez egy olyan alkalom. Az állati agy rendkívüli, és még kevésbé kifinomult agyak lenyűgöző viselkedést mutatnak. Tehát csatlakozzon hozzám egy virtuális kereséshez az élettudomány csarnokaiban, hogy lássa, van-e valóban agyatlan állat.
mi az agy?
Neuroscience egy mámorító téma gázol be a tér egy blog cikket. Mégis, a legtöbbünknek elég jó képe van az agy gerinces változatáról.
- ez egy szerv
- központosított ellenőrzést gyakorol a test többi része felett, beleértve más szerveket is
- izomaktivitási mintákat generál
- szenzoros információkat gyűjt és értelmez
gerinces agy vs. Gerinctelen agy
amint beugrik a gerinctelenek világába, az agy egész ötlete kissé homályosabbá válik. A legtöbbnek azonban valamilyen idegsejt-koncentrációja van az ideg akkord egyik végén—gyakran ganglionnak nevezik (többes szám: ganglionok). Általában nem olyan központosított, mint a gerinces agyak, a legtöbben még mindig figyelembe vesszük ezeket az agyakat laikus értelemben.
ez egy agy, vagy nem?
azonban rengeteg gerinctelen van, amelyek idegrendszere egyáltalán nem hasonlít a miénkre. Például egy medúza nem rendelkezik központosított idegközponttal. Ehelyett összekapcsolt idegsejtjei (idegháló) gyűrűt képeznek a köpeny körül. Sok éven át a tudósok úgy érezték, hogy a medúzák többé-kevésbé ki vannak téve az áramlásoknak és az árapálynak—esztelenül lebegnek az óceánban, várva, hogy az étel ússzon.
a közelmúltban azonban a kutatók megtudták, hogy a zselék sokkal céltudatosabbak és kifinomultabbak. A Hold zselék elkerülik, hogy a kimenő dagály elsöpörje őket a mélyebb vizekbe merülve. Ha barátságos zselékbe ütköznek, egy egyszerű “elnézést” fog tenni (oké, nem igazán), de ugyanaz a találkozás egy ragadozó zselével úszni fogja őket, hogy elkerüljék az ebédet. Néhány dobozos zselének még szeme is van—valójában 24—, és közülük kettő képes képeket alkotni.
nyilvánvaló, hogy sokkal több van egy zselé “elméjében”, mint gondoltuk. Néhány tudós még azt is állította, hogy a zseléknek agyuk van, és képesek emlékezni a múltbeli tapasztalatokra. Ha egy agyatlan állatot keresünk, folytatnunk kell az utunkat.
a csodálatos zsugorodó agy
egy másik állat a furcsa agyunkban (valójában egyszerűen furcsa) kategória a tengeri lövedékek. A tengeri lövedékek valójában akkordok, ami azt jelenti, hogy szorosabban kapcsolódnak más gerincesekhez (beleértve minket is, mint a cikkben szereplő többi lény. Hogy lehet ez? Nos, a tengeri lövedékek szabadon úszó lárvákként kezdik életüket, amelyek felületesen hasonlítanak az ebihalakra. Van egy notochord—lényegében egy primitív gerinc. Van egy idegzsinórjuk is, amelynek egyik végén üreges, megnagyobbodott terület van—egyfajta agy – és egy primitív szem.
amikor azonban eljön az ideje a letelepedésnek, általában egy-két napos szabad úszás után, a tengeri lövedékek először fejjel kemény felületre rögzítik magukat. Testük alapvető átalakuláson megy keresztül, amely magában foglalja a farok és a notochordok elvesztését, az emésztő, reproduktív és keringési szervek kialakulását, valamint a megnagyobbodott idegszerkezet elvesztését. Amikor ez a metamorfózis befejeződött, az eredeti idegszerkezetnek csak az egyszerű megmaradt szervek irányításához szükséges kis része marad meg.
mégis, még a tengeri spricc felnőtt formája sem rendelkezik valamilyen idegfunkcióval. Folytatnunk kell az igazán agyatlan állat keresését.
az igazán agyatlan
igen, a cím elárulja. Van egy olyan primitív állat, hogy nincs semmilyen idegrendszere. Nincsenek szervei. “Eszik” és “lélegzik” a testén áthaladó víz szűrésével. Első pillantásra teljesen passzívnak tűnik.
mégis, a szivacsok képesek szabályozni a víz áramlását a testükbe. Bár nincsenek szerveik, speciális sejtjeik vannak, amelyek speciális funkciókat látnak el. Néhány még húsevő is!
valahogy, még idegsejtek nélkül is, ezek az állatok képesek reagálni az ingerekre és kezelni a szervezett viselkedést. A tudósok még mindig azon dolgoznak, hogy megértsék, hogyan lehetséges ez, de úgy gondolják, hogy köze van az egyik sejtből a másikba történő kalciumjelzéshez. Tehát, bár határozottan kijelenthetjük, hogy a szivacsnak nincs agya, egyértelműen kifejlesztettek egy primitív sejtkommunikációs módszert, amely lehetővé teszi számukra a túlélést és a gyarapodást.
idegen agy az osztályteremben
biztos vagyok benne, hogy észrevette, hogy minden tárgyi lényünk óceánlakó. Bár minden bizonnyal arra biztatom Önt és hallgatóit, hogy nézzék meg az alábbi forrásokat a három “agyatlan” csillagunkról, az is szórakoztató, ha egy élő állattal kölcsönhatásba lépünk az osztályteremben.
írja be a szerény földigilisztát. A földigilisztának két ganglionja van a fejében, amelyek nagyobbak, mint azok a ganglionok, amelyek testének idegszálakkal összekötött oldalán futnak. Sok anatómiai diagramon ezt a féreg agyának nevezik. Bár a” fej ” ganglionok felelősek, nem gyakorolnak teljes központi irányítást—az egyes szegmensek ganglionjai érzékszervi információkat kapnak és dolgoznak fel a “fej” ganglionokkal együtt, de függetlenek is a ” fej ” ganglionoktól. Ez teljesen különbözik az agyunk működésétől.
mindenféle könyv és forrás olyan tevékenységeket javasol, amelyek a férgek megfigyelésére szolgálnak az osztályteremben. Kedvencem a hátborzongató Crawlies and the Scientific Method, Sally Stenhouse Kneidel (2.kiadás jön március 2015). A kaliforniai integrált Hulladékgazdálkodási Testület egy PDF-t is kínál, amely tele van földigiliszták vizsgálatával osztálytermi használatra: http://www.calrecycle.ca.gov/Education/curriculum/worms/98activities.pdf
medúza, tengeri lövell, szivacs—Online források
- “gerinctelen idegrendszer”, a Trieszti Egyetemen
- http://sv.units.it/ppb/NeuroBiol/Neuroscienze%20per%20tutti/invert.html
- Jelly Cam, Monterey Bay Akvárium
- http://www.calrecycle.ca.gov/Education/curriculum/worms/98activities.pdf
- medúza és fésű zselék (beleértve az óravázlatokat), Smithsonian Nemzeti Természettudományi Múzeum
- http://ocean.si.edu/jellyfish-and-comb-jellies
- “tengeri Spriccel,” Chesapeake-öböl Program
- http://www.chesapeakebay.net/fieldguide/critter/sea_squirt
- “Bevezetés a Poriferába,” Kaliforniai Egyetem Paleontológiai Múzeuma
- http://www.ucmp.berkeley.edu/porifera/porifera.html