(módosított leküzdése diszlexia Sally Shaywitz, M. D.)
ha a luxust, hogy képes kiválasztani egy iskola a diszlexiás gyermek, tudom, hogy még mindig vannak kérdéseket feltenni, és megfontolások, hogy amikor közeledik az iskola. Először is, ha diszlexiára gyanakszik, de még nem tesztelték gyermekét, az értékelés elengedhetetlen lehet a megfelelő kérdések feltevéséhez és a gyermek számára a legjobb iskola megtalálásához.
természetesen nincs olyan tökéletes iskolai környezet, amely minden olvasási problémával küzdő gyermeknek és családjának megfelelne. Tökéletes iskola nem létezik. Az iskola kiválasztásának kulcsa annak meghatározása, hogy melyik iskola profilja felel meg legjobban az Ön és gyermeke prioritásainak egy adott időpontban. És a prioritások változni fog, mint a gyermek megy keresztül az iskolában.
az alábbi lépések és kérdések segítenek végigvezetni az iskola kiválasztásának folyamatán, és betekintést nyújtanak a lehetséges programokba és szolgáltatásokba, amelyeket egy iskola potenciálisan kínálhat gyermekének.
- a legnagyobb kérdés: az iskola és a pedagógusok használják a diszlexia szót, és mennyire ismerik a diszlexiát?
- Kérdezzen meg annyi embert, amennyit csak tud az iskoláról, különösen azokat a szülőket, akiknek gyermekei az iskolába járnak vagy elvégzik az iskolát.
- látogasson el az iskolába, és kérdezd meg magadtól:
- milyen az általános környezet?
- boldognak tűnnek a gyerekek?
- van-e értelme a rendnek?
- a tanárok és az adminisztrátorok nyitottak és barátságosak, és szívesen fogadják a kérdéseket?
- mekkora az osztályok?
- Ismerje meg, hogy az iskola hogyan látja magát, és milyen tapasztalatokkal és politikákkal rendelkezik a tanulási nehézségekkel küzdő gyermekekkel kapcsolatban.
- figyeljen meg több osztályt a munkamenetben.
- Ismerje meg az iskolába járó diákokat.
- Ismerje meg az iskola akadémiai tantervét és olvasási programját.
- Tudjon meg többet az iskola hozzáállásáról a szálláshelyek biztosításához, például a tesztek többletidejéhez.
- kérdezzen azokról a lehetőségekről, amelyeket a hallgatók számára kínálnak az ismeretek írásbeli értékelések nélküli bemutatására.
- használhatnak-e gyermekek elektronikus eszközöket, iPadeket, Livescribe-t vagy az osztályban lévő számítógépeket jegyzeteléshez stb.?
- Tudjon meg többet a karról:
- mennyire állnak rendelkezésre azok a hallgatók, akik extra segítséget igényelnek?
- van-e elérhető egyetemi oktatásuk?
- mennyi ideig voltak a tanárok általában az iskolában?
- hogyan tájékoztatják a szülőket gyermekük fejlődéséről?
- Tudjon meg többet arról, hogy milyen tanórán kívüli tevékenységeket kínálnak.
végső soron mérlegelje az összes tényezőt, de értékelje a bélérzetet is. Az általános benyomás az iskola fontos, és adhat egy nyom immateriális javak, amelyeket nehéz jellemezni, de lehet, hogy rendkívül értelmes, hogy Ön és gyermeke. Az iskolák papíron nagyon jól nézhetnek ki, de valahogy nem kielégítő módon állnak össze az alkatrészek. Bízz az ösztöneidben.
ha nincs lehetősége arra, hogy iskolát válasszon gyermeke számára, íme néhány javaslat a gyermek oktatásának támogatására és az iskolával való kommunikációra.