a gyerekek történeten keresztül tanulnak
az oldalon túlmutató irodalom alapú otthoni iskolai tanterv. Széles körben használjuk a minőségi irodalmat, hogy olyan oktatási élményt nyújtsunk, amely messze meghaladja a tanulás hagyományos tankönyv / munkalap megközelítését.
az oldal túllépése az egyetlen olyan tananyag (otthoni vagy egyéb), amely integrálja a nyelvi Művészetek kiválasztását a tudomány és a társadalmi tanulmányok témáival az óvodától a középiskoláig. Hisszük, hogy a gyerekek a történeten keresztül tanulnak. A tudományos és társadalomtudományi témák megerősítésével a rendelkezésre álló legjobb irodalommal a gyerekek érzelmi kapcsolatot alakítanak ki a tanított tartalommal. Ez növeli a gyermek emlékezési képességét, és növeli a témák alapvető megértését is.
például, amikor a gyerekek megismerik az időjárást, egy Tornado nevű történetet olvasnak, amely szemlélteti, hogy az időjárás milyen hatással lehet egy családi gazdaságra. Amikor a gyerekek megismerik a hangot, elolvassák Helen Keller életrajzát, hogy megértsék, milyen lenne az élet hang nélkül. Amikor a gyerekek megismerik az őslakos amerikaiakat, egy történetet olvasnak egy fiatal fiúról, aki összebarátkozik egy őslakos amerikaival.
a történetet széles körben használjuk
mert a diákok jobban képesek megérteni és internalizálni az ötleteket a történeten keresztül, az oldalon túlmutatva széles körben használják a minőségi irodalmat. Az irodalom révén gyermekét megtámadják:
- az ötletek megértése és internalizálása,
- olvasási készségek gyakorlása,
- irodalmi elemek megvitatása,
- a történet szerkezetének elemzése és
- tanuljon a karakterekből.
és más Írástípusok is
az oldal Túlmutatása az irodalmi műfajok széles skáláját tartalmazza. Minden évben a gyermek lesz kitéve
- fikció,
- szépirodalom,
- költészet,
- tudomány és történelem írás,
- információs szövegek,
- életrajz, és
- multikulturális irodalom.
minden Tantárgyunkban
átfogó nyelvi Művészeti programunk az irodalmi egységek köré épül, amint a gyerekek képesek egyszerű fejezetkönyveket olvasni. Az irodalmi egységek használata a nyelvi Művészetek lefedésére bevonja a gyermekeket. A nyelvtani példákat az olvasásukból mutatjuk be. Az írási feladatok olyan karaktereken alapulnak, amelyekhez a gyerekek kapcsolódnak és igazán törődnek. A történet elemei az olvasott történetekből származnak. Nincs jobb módja a nyelvtanulásnak.
tudományos és társadalomtudományi programjaink összhangban vannak a nyelvi Művészeti programunkkal, de önmagukban is irodalmi alapúak. Tankönyvek és munkalapok helyett valódi könyveket és online forrásokat használunk erős új ötletekkel, élénk képekkel és történelmi dokumentumokkal.
tantervi csomagjaink tartalmazzák az összes szükséges irodalmat, így az irodalom alapú tanterv végrehajtása egyszerű.