私は、かなり頻繁に、教師が愛や憎しみのいずれかのショーと幼稚園で教えていると思います。 いくつかの点では、それは一種の乾燥塗料を見てのようなものにすることができます。 . . あなたの目は釉薬をかけます。 . . あなたの心はさまよう。 . . そして、それはすべて同じように聞こえ始めます。
“これは私のバットマンです。 . .”
その後、死んだ沈黙または瞬時のおしゃべりのいずれか。 . .
“私はバットマンを持っています。 . .”私は昨夜バットマンを見ました。 . .”私はハロウィーンのためにバットマンになるつもりです。”
それは、より”重要な”教育活動に費やされる可能性のある非常に退屈な、または混沌とした時間のブロックのいずれかになります。
またはそうではないかもしれません。 . . 私はそれが問題だったことを示し、伝えていないことを発見しました。 私はちょうどそれをすべて間違ってやっていた。 幸いなことに、私はより良い方法を発見しましたが、今では、Show and Tellは私の学生にとって楽しく魅力的なだけでなく、言語開発の大きな部分です（そして最終 . . 私の幼稚園のクラスで）を書く。 私はショーを変換し、教えて、それを私のクラスで週の最良の部分にするのに役立っている二つの重要な成分があります。
1. EETの紹介
あなたはEETを知っていますか？ それは新しいツールではありませんが、それは間違いなく貴重なものです。 私は長年にわたって書面でかなりのビットを使用しています。 基本的に、EETはExpanding Expression Toolの略です！ それは基本的に、学生が記述的な言語を開発することによって口頭言語スキルを開発するのに役立つ少し多感覚ツールです。 学生は、彼らが整理し、特定のオブジェクトやトピックに自分の考えを表現するために、この視覚的なツールを使用しています。 これらのスキルを構築することによって、あなたのささいな学習者は最終的に彼らの文章にこぼれる言語スキルを開発します。 それは書くための素晴らしいされていますが、私の先生の友人は、彼女がショーのためにそれを使用し、私は本当にそれが私のクラスにあったか重要
私は絶対にショーとテルのような完全に開発的に適切かつ望ましい活動でこのツールを使用して、フロントローディング記述書き込みが大好きです。 だからここでは、それがどのように動作するかのようなものです。
EET上の小さなボール（私の教室では愛情を込めてEETCHYとして知られています）は、学生がオブジェクトやトピックについて知っていることを表現できる異な この場合、彼らはそれが彼らが持ってきたものは何でも共有するためにツールを使用したり、ショーや教えの間に伝えるために使用します。
- 緑のグループ-このオブジェクトはどのグループに属していますか？
- 青は何をするのですか？ あなたはそれで何をしますか？
- 目が見えます–それはどのように見えますか？
- 木–それは何で作られていますか？
- ピンクパーツ-パーツは何ですか？
- ホワイトどこ–どこで手に入れることができますか？ どこでそれを見つけるだろうか？
- 質問–私は他に何を知っていますか？ （ショーとテルのために、これは私たちが知りたい他に何になりましたか？ そして、この時点で、”ショーと出納係は、”アイテムについての質問をするために一人を選択します。 これは、質問とコメントが本当に何であるかを教える素晴らしい方法でした。 . . 私はいつも彼らにプロンプトを与える、”私は疑問に思う。 . .”
だから私は例を挙げてみましょう、前からそのバットマンのアクションフィギュアを覚えていますか？ 小さな友人がショーのためにそれを持って来るふりをして教えてみましょう。 それは私の教室でこのような何かを行くかもしれません。 . .
- グリーングループ–”これはDCコミックブックのキャラクターの一部であるものに属しています。”または”それはグループを飛ぶことができるスーパーヒーローに属しています。”
- ブルー–ドゥ-“この車に乗っていて、引き戻すと本当に速く行くことができます。「
- アイ・シー――」彼は黒で、尖った耳と黒い長いマントを持っている。 彼のマスクのために彼の顔を見ることができません。”
- 木–（おもちゃの外側をタップする学生）”それはプラスチックです。”
- ピンクの公園–”彼は彼の体を持っています。 . . そして、オフに来るこの岬、そして彼が乗る車–バットモバイル。”
- 白どこ？ “私は先週私の誕生日だったときに私のおばあちゃんからこれを手に入れました。 私のお母さんは私にそれと一緒に行くバットプレーンを持っている大きなものを得たが、それは私のバックパックのために大きすぎたので、私はこ “
- 質問：（聴衆の中の学生によって尋ねられました。 . .）”あなたはこれで遊ぶときに使用する他のDCアクションフィギュアを持っているのだろうか。”（学生の答え。 . .）”いいえ、しかし、私は驚異のもののトンを持っています。 彼はスマッシュので、私はハルクが最高のように。”
またはそのような何か。 . .
これらの単純な小さな視覚的なプロンプトはとても信じられないほど便利です。 あなたには言えないわ あなたはEETについての詳細を知りたい場合は、ここで彼らのウェブサイトをチェックアウトすることができます。 （いいえ、彼らは私に払っていないか、彼らにこの裏書を与えるために私を補償していません。 私は本当に製品が好きで、あなたとそれを共有したいと思っていました！)
2. 彼らは星のように感じさせる
婚約は幼稚園のすべてであり、私に導入され、チュチュの先生によって完成されたこの小さなツールは、振りかけるものです。 . . きらめき。 . . きらめき。 . . 私のキンダーは、仲間の前で起きて共有する絶対的な愛を作る上に桜。
私のショーとテルの経験では、常にそれらの恥ずかしがり屋の小さなものがありました。 . . 自信を持っていなかったそれらの友人。 . . 誰が堅牢な語彙を欠いていた。 . . 第二言語として英語を学んでいました . . 誰がちょうど立ち上がって、彼らの友人の前で話す快適に感じていませんでした。 そして、それはokでした。 私はショーとテルが私の教室で自発的であることを意味しますが、私はこのワイヤレスマイクを導入して以来。 . . まあ、私は100パーセントの参加を持っているとしましょう。
チュチュの先生は、このデバイス上の情報のoodlesを持っており、どのように彼女は彼女のクラスでそれを使用しています,しかし、私のために私は宗教的にそれを使用する命令の二つの分野で–作家ワークショップ(学生は、彼らが書かれているものを共有するとき)と表示し、伝える–それは完全にこれら二つの活動を変えました. 私はそれを愛する！!! この特定のマイクの詳細については、下の画像またはこちらをクリックしてご覧ください。 （それは異なる色で来ます！）しかし、実際には、チュチュの先生でベラを訪問してください。 彼女は素晴らしいアイデアを持っています。
実践的なショーとテルのヒント
あなたがショーとテルのための良い計画を持っていない場合はもちろん、マイクと表現ツールはあなたを助けません。 幼稚園の何かと同じように、あなたは良い計画を持っている必要があります。 だからここにあなた自身の教室でそれを成功させるいくつかのヒントがあります。
- リスナーのための行動の明確な期待を設定します。 それをモデル化し、それを練習します。 . . 何度も何度も。
- 今年の初めに、25人の友人が共有している間に座っている親切な友人は少し長いように見えるかもしれません。 . . 私を信じて、それはあります。 それを分割します。 私のショーと教えの日は金曜日なので、私は通常試してみて、一日を通して私の友人を広げます。 三15分スロットかそこら. 最終的には、今年の終わりまでに、私は一つのスロットをやっていますし、それは私に約25分かかります。 彼らは迅速になっており、ルーチンを知っています。 いくつかの教師は、共有するために学生のカップルに毎週特定の日を捧げます。 あなたとあなたのために管理しやすいものは何でもしてください。
- は’保持テーブル’またはスポットを持っています。 これは、すべてのショーとTellアイテムが共有するあなたの番になるまで保持されている場所です。 このようにして、学生は自分のショーで遊んでおらず、他の人が共有している間に教えていないし、気を取られていません。 それは彼らが確かに良いリスナーになるのに役立ちます。
- 私は共有のために名前を引き出すために’name sticks’を使用します。 それは私の学生が次になる人について推測し続け、彼らの注意を保ちます。
- 親がショーを理解し、サポートし、なぜそれが重要であるかを説明することによって伝えることを確認してください。
私は最初のショーの直前にこの簡単な小さな配布資料を送り、日付を伝えたいと思っています。 ショーのためのあなたの目的を理解し、支え、言う親は時間をかけ、それらに意味を持っている物語か項目の選択の彼らの子供を助ける。 これは、より良いショーのためになり、すべての周りの皆のための経験を伝えます。
この配布資料の編集可能なコピーをご希望の場合は、下の画像をクリックして無料ダウンロードへのリンクをクリッ あなた自身の詳細をすることができますので、下部は空白になります。 Adobe Readerを使用して開くだけで、あなたは行ってもいいはずです。
ここでは、興味深く、思い出に残るショーの素晴らしい年を持っていると瞬間を教えて願っています。 あなたは友人が共有するかもしれないものを知っていることはありません。 “腹の下のジッパーが付いている乾燥された巨大なヒキガエルの死体の財布”はまだ私の教室で共有される最も重大な項目である。 （それは別の国に旅していた祖父母からの贈り物でした！). 私はあなたの奇妙な共有の経験について聞いてみたいと思います。