生命”として五年”シニア

こんにちは、Randi McQueen、私は五年に建築やフランスの大手でノートルダム寺院があります。..

これが私のツアーガイドの紹介を始める方法であり、観客の受験生やその家族が私の反応を判断してくれるのか疑問に思うことは仕方ありません。 もちろん、彼らはちょうど学部の研究の五年を必要とする選択されたいくつかのプログラムの一つである建築専攻についての短いフレーズを含 しかし、すべての人がセッションの終わりまでに特定の専攻についてのそのような小さな詳細を覚えていることはまずありません。

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五年目の建築専攻であることは、最初は控えめに言っても孤立した経験です。 昨年5月、私は両親と一緒に傍観しながら、私の親友がスタジアムで卒業するのを目撃しました。 それは私がもう一年ノートルダムを楽しむことを得た間、私はそれが私に家のように感じさせた人々のすべてなしでそれをしなければならないことを知

普段はノートルダム以外の新しい人に会うとき、私は間違いなく私のユニークなプログラムを迅速に説明することによって改善しようとする”五年目”というフレーズに付随する汚名を感じます。 通常、5年生は怠け者または不合格者と見なされますが、ノートルダム大学の学生の95%以上は、プログラムに応じて、4年または5年で卒業します。 さらに、私は大学院生ではないので、それは私と34の他の5年目の建築専攻を、単一の学士号を取得する学部の「先輩」のユニークなカテゴリに入れます。

建築学の学校の外で多様な興味と専攻を持つ友人の堅実なグループを持つことは、いつも私にとって祝福されています。 私の好きな思い出の一つは、(また、午後5時に正確に終了した)私の四時間の長いスタジオデザインクラスに続く午後5時の夕食のために私の友人の ボンドホールのストレスを完全に別の群衆と一緒に残すことは若返っていました。 私はそのような瞬間を最も欠場します。

しかし、5週間以上ここにいた後、私は五年生であることにもいくつかの利点があることを学びました。 他の典型的な”四年先輩”とは異なり、私は本質的に私と一緒に良いことと悪いことの両方の経験の別の一年を運びます。 私はより成熟した感じ、私は年上の学部生としてより多くの責任を持っています。

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例えば、私はボンドホールで教えている最初の年の描画コースのTAになる信じられないほどの機会がありました。 これは、今後の建築専攻が合格しなければならない非常に最初のクラスであり、彼らはそれが建築を学ぶことの意味を経験するように私は徹底的に6 私はまだ鮮やかに私が最初の年だったときに私の古いTAの専門知識、知識、およびプロ意識を覚えており、それは建築家になることの課題のための学生

私の古い友人は、カリフォルニアからニューヨークまでどこでもロースクール、大学院、フルタイムの仕事に移ってきましたが、私はここサウスベンドで私自身の方法で調整しています。 それはまだ約一ヶ月されているにもかかわらず、私はすでに”五年目”のタイトルを受け入れ始めています。 建築学校とノートルダム大聖堂の両方でメンターとリーダーとして働くことで、私は卒業への道に沿って他の人を導くために私の経験と知識を共有したい

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