説明:
早期リテラシースクリーニングは、効果的なリテラシー指導を提供し、将来の読書問題を防止するための鍵です。 音韻意識リテラシースクリーニング（PALS）は、将来の読書の成功を予測している重要なリテラシーの基礎の幼児の知識の包括的な評価を提供します。 PALSは、バージニア州の早期介入読書イニシアチブ（EIRI）のための状態が提供するスクリーニングツールであり、自主的に状態の学校部門の99％によって使用され
PALSは、pals-PreK（就学前の学生用）、pals-K（幼稚園児用）、およびPALS1-3（1-3年生の学生用）の3つの楽器で構成されています。 PALSの評価は、一般的に読者を開発するために提供されるものを超えて、追加の読書命令を必要とする学生を識別するように設計されています。 PALSはまた、識字基礎の学生の知識についての明示的な情報を提供することにより、教師の指示を通知します。 中間年の評価と仲間のクイックチェックは、年間を通じて継続的な学生の進捗状況の監視を可能にします。