이 언어 장애에 대한 완전한 가이드

당신이 어렸을 때 당신의”아르 자형”을”와 같은 소리로 말했고 모든 것이 귀엽다고 생각한 것을 기억하십니까? 그것은 로타 시즘으로 알려져 있으며 어떤 사람들은 성인으로도 함께 살고 있습니다. 로타 시즘은 무엇이며,다른 언어에서는 무엇이며,그 증상은 무엇입니까? 언어장애는 어떤 모습이고 어떤 예가 있을까요? 그 원인은 무엇입니까? 그것은 뇌에 어떤 영향을 미칩니 까? 그것은 치료할 수 있으며 어떻게 고칠 수 있습니까? 이 기사는 로타 시즘에 대한 모든 의심에 답할 것입니다.

로타 시즘이란 무엇입니까? 일부 언어 병리학 자,언어 장애를 가진 사람들은 소리가 로틱이되지 않고 오히려 로틱의 품질을 잃어 버리기 때문에 이러한 장애를 탈 로타 화라고 부를 수 있습니다. 그것은 또한 호출 할 수 있습니다 잔여 아르 자형 오류.

그것은 그렇게 드문 현상이 아니며 실제로 람다시즘으로 알려진 현상 인 문자 엘에서도 발생합니다. 때때로 사람들은 혀짤배기에 대한 이러한 언어 장애를 실수,있는 그들은하지 않습니다. 2000-2001 학년도 내에 미국 공립학교 시스템 내의 700,000 명 이상의 학생들이 언어 장애 또는 언어 장애를 가진 것으로 분류되었습니다. 아이러니하게도,세 가지 언어 장애는 그 안에 문제가 문자가 포함되어 있습니다.

로타 시즘이라는 단어는 독특하거나 과도한 사용을 의미하는 새로운 라틴어 로타 시즘에서 비롯된 것입니다. 언어 괴상한 사람들을 위해,여기에 그 단어가 어떻게 생겨 났는지에 대한 정말 훌륭한 설명이 있습니다.

로타 시즘은 다른 언어로 어떻게 작동합니까?

로타 시즘은 이론 상으로는 모국어가 트릴 아르 자형이있는 사람들 사이에서 더 일반적입니다.예를 들어,스페인어에서”트릴 아르 자형”은 트릴 아르 자형입니다.트릴 아르 자형이있는 다른 언어로는 불가리아어,헝가리어,아랍어,핀란드어,루마니아어,인도네시아어,러시아어,이탈리아어 및 대부분의 스웨덴어 사용자가 있습니다. 어떤 사람들은 영어 단어”브로콜리”를 올바르게 발음 할 수 없기 때문에 아시아 인,특히 중국인을 조롱 할 수 있습니다. 그러나 이것은 로타 시즘 때문이 아닙니다. 중국어 단어를 재미있게 배워보세요! 이것은 그들의 음운에 문제가 그들을 리드 하 고 단어의 중간에 영어”아르 자형”을 발음 하는 무 능력을 만듭니다.

리더의 헤즈볼라,하산 Nasrallah,레바논 선두 주자이고 조롱에 대한 자신은 다음과 같을 때 그는”Amwīka”및”Iswā’īl”는 아랍어 Amrīka(미국),및 Isrā’īl(Israel). 그는 아랍어 원어민입니다.

로타 시즘의 증상

• 어떤 사람들은 자신의 말을 피함으로써 자신의 장애를 숨기려고합니다. 1746>

언어장애로서의 로타 시즘

엄격한 분류를 사용하면 인구의 약 5%-10%만이 완전히 정상적인 방식으로 말한다. 다른 모든 사람들은 어떤 유형의 언어 장애 또는 다른 것으로 고통받습니다. 모든 언어의 어린이를위한,연구 소리는 일반적으로 마스터하기 어려운 종종 아이가 배우는 마지막 것들 결국. 당신이 그것에 대해 생각하는 경우 그 이유 아기 이야기,정말 명시 적 또는 강한 연구 소리를 사용하지 않습니다. 영어로,로타 시즘은 종종”로저 래빗”이”워거 와빗”처럼 들리는 이유입니다. 아이가 다른 문자와는 달리,문자 자체뿐만 아니라,/아르 자형/소리의 다른 조합을 배울 수 있기 때문에 아르 자형 종종 더 어렵다. 예를 들어,모음 소리 전후에 올 때. 100000 단어와 의미를 가진 영어의 가장 완전하고 정확한 그림:

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또는”해변”

과 같은–”버터”

과 같은 응급실–”소프트웨어”

과 같은 공기는 언어 장애가 아니라 언어 장애입니다. 언어 장애는 언어 장애는 이해 및/또는 단어를 사용할 수있는 문제 반면 음성 소리를 생성 할 수있는 문제입니다. 언어 장애는 언어 장애와 달리 언어 생산과 아무런 관련이 없습니다.

종종 일어나는 일은 말하는 사람이 혀를 충분히 긴장시키지 않거나 혀를 올바르게 움직이지 않는 것입니다(방언에 따라 위아래로). 그것은 또한 사람이 그들의 혀 대신 그들의 입술을 이동 하는 수 있습니다.

로타 시즘의 예

• 빅뱅 이론은 로타 시즘과 람다 시즘을 모두 가지고있다. 그는”토끼”라는 단어를”와빗”
• 몬티 파이썬의 브라이언 생애에서 1979 년 영화의 캐릭터 빌라도는 로타 시즘을 앓고 있습니다. 영화에서 사람들은 쉽게 이해할 수 없다는 이유로 그를 조롱합니다.

이 영화는 1998 년 11 월 15 일에 발표되었습니다. 그녀는 언어 장애를 갖는 것이 얼마나 어려울 수 있는지 설명합니다.

로타 시즘의 원인

많은 사람들에게 로타 시즘의 원인은 상대적으로 알려지지 않았습니다. 그러나 과학자들은 가장 큰 원인은 그 사람이 이상한 방식으로 듣거나,입 모양이 평소와 다르거나,혀와 입술이 편지를 만드는 법을 배운 적이없는 환경에서 자랐다는 것을 이론화합니다. 어린이,이 때문에 부모 또는 성인 주위 아이 회담(아기 이야기를 사용 하 여)는 귀 엽 고 아이 결코 실제로 그것을 생산 하는 방법을 배운다 생각 발생할 수 있습니다.

한 인터넷 포럼 사용자의 경우,그들은 언어를 배운 방법과 관련이있다,”나는 다양한 언어를 구사,나는 발음”아르 자형”네덜란드어로 보통,프랑스어,스페인어,하지만 영어를 할 때 나는 로타 시즘이. 그것은 내가 그것을 배운 방법입니다.”

다른 사람들을 위해,연설 문제는 이미 존재하는 심각한 상태에 대한 이차적 인 조건입니다. 육체적으로,그것은 갈라진 입술 또는 구개열이 될 것입니다. 신경 학적으로 뇌성 마비와 같은 상태 일 수 있습니다. 그것은 또한 혀 넥타이 일 수 있습니다. 거의 모두는 그들의 혀의 바닥에 따라서 달리는 피부의 뻗기가 있다. 그 피부가 너무 빡빡하여 혀 끝에 도달하면 발음(및 발음 방법 학습)을 할 수 있습니다. 혀 넥타이가 초기에 고정되지 않은 경우,수정하고 나중에 발음하는 방법을 배울 매우 어려울 수 있습니다.

뇌가 로타 시즘에 미치는 영향

뇌는 신체적 장애(예:구개열)가 아닌 로타 시즘으로 고통받는 사람들에게만 영향을 미칩니다. 몇몇을 위해,두뇌에는 음소 의식이 있지 않기 때문에 이것은 일어날 수 있고 결코 실제로 편지 알이 소리가 나기 위하여 가정되는 무슨을 배웠다. 이것은 그의 부모가”아기 대화”에서 그(것)들 말하고 아이의 아기 대화를 격려한 아이와 일반적이다,너무. 이런 종류의 행동은 아이의 내적 개념을 강화시킬뿐입니다.

또 다른 이유는 뇌 연결이 단순히 입술이나 입이 입술의 발음을 발음하기 위해 필요한 방식으로 움직이는 것을 허용하지 않기 때문일 수 있습니다. 로타 시즘을 가진 일부 사람들은 구강 운동 능력에 문제가 있으며 이는 언어 생산을 담당하는 뇌 부분에 충분한 의사 소통이 없다는 것을 의미합니다.

로타 시즘에 대한 치료

로타 시즘은 치료할 수 있습니까?

그것은 부정적인 사회적 영향을 미칠 수 있습니다-특히 왕따와 같은 어린 아이들 사이에서 자존감을 낮추고 지속적인 영향을 미칠 수 있습니다. 그러나 장애가 충분히 일찍 잡히고 오히려 빨리 치료되면 전반적인 예후가 좋으므로 치료할 수 있습니다.그러나 일부 사람들은 제대로 발음 할 수 없게됩니다 아르 자형 그리고 그들은 결국 다른 소리,예를 들어 연구개 근사(와 같은 소리),구근 근사(“프랑스어 아르 자형”이라고도 함)및 구근 트릴(스페인어로 트릴 아르 자형).

로타 시즘을 고치는 방법

로타 시즘은 언어 치료에 의해 고정됩니다. 다른 어떤 것을하기 전에,문제가 해결 될 수 있는지 결정하는 데 도움이 될 것입니다 음성 언어 병리학 자로부터 평가가 필요합니다. 아이가 관여하는 경우,아동은 아이가 문제를 빨리 성장할 수 있는지 여부를 예측할 것이다. 진단 후,언어 치료사는 아마도 몇 가지 숙제와 연습 지침과 함께 매주 방문을함으로써 언어 장애를 앓고있는 사람과 함께 작동합니다. 치료는 스파우트에서 발생합니다-몇 주 및 휴식 기간. 발음이 개선되었는지 확인하기 위해 후속 조치가있다. 미국에서는 학교에 있고 언어 장애가있는 어린이가 특수 교육 프로그램에 배치됩니다. 대부분의 학군은 학교 시간 동안 이러한 어린이들에게 언어 치료를 제공합니다.

언어 치료와 함께 자주 사용되는 또 다른 옵션은 음성 치료 휴대용 도구를 사용하여 발음되는 소리를 심하게 분리하고 더 나은 발음을 가능하게하기 위해 적절한 혀 배치 이미지를 제공하는 것입니다.

한 연구는 휴대용 전술 도구(음성 친구라고도 함)와 전통적인 언어 치료 방법을 테스트했습니다. 이 연구는 휴대용 도구(언어 치료와 함께)를 사용한 학생들이 전통적인 언어 치료 방법 만 사용한 학생보다 33%더 빠르게 개선되었음을 발견했습니다.

당신이나 당신이 아는 누군가가 로타 시즘에 어려움을 겪어 본 적이 있습니까? 우리는 당신이 아래의 코멘트에 어떻게 생각하는지 알려주세요!