13 일상 생활에서의 작업 조건화의 예

특정 상황에서 좋은 행동이나 나쁜 행동을하는 법을 어떻게 배웠는지 궁금해 한 적이 있습니까? 물론,우리의 부모와 교사는 우리의 행동 측면 뒤에 큰 손을 가지고있다. 그러나 우리의 생활안에 행동을 파생하는 공구는 무엇 이는가?2636>

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심리학자 비에프 스키너는 소위 조작 조건 이론을 통해 학습 행동을 정의했다. 그에 따르면,”개인의 행동은 결과에 의해 영향을 받는다. 그것은 행동과 그 결과 또는 보상(증원 및 처벌)사이의 관계를 설명하는 컨디셔닝의 한 형태입니다.”

두 가지 주요 용어가 작동 조건화에 영향을 미칩니다.

비.처벌(양 또는 음):행동 속도를 줄입니다.

작업 조건화의 주요 부분

이제 작업 조건화가 우리의 일상 생활 활동을 어떻게 운영하는지 이해합시다.

긍정적 강화의 예

긍정적 강화에서는 어떤 종류의 행동에 대한 보상을 받는다.

숙제 완료

숙제 완료 조작자 컨디셔닝

학생은 매일 숙제를 완료하는 경향이 있습니다.; 그/그녀는 사탕(행동)또는 칭찬(행동)으로 보상받을 것이라는 것을 알고 있기 때문입니다.

청소실

청소실 작업 조건

어린이는 정기적으로 방을 청소하는 법을 배울 수 있습니다.

인센티브 및 보너스

인센티브 및 보너스 작업 조건

근로자는 종종 목표를 제때에 완료하거나 정기적 인 출석을 위해 인센티브와 보너스를 제공합니다. 그것은 노동자가 더 나은 수행 할 수 있습니다,그래서,그들은 지속적으로 그 인센티브와 보너스를 얻을 수 있습니다.

할인 및 혜택

할인 및 혜택 조작 컨디셔닝

영업 사원은 종종 미래에 다시 쇼핑 할 수있는 보답으로 고객에게 할인 및 상품을 제공합니다. 마찬가지로,체육관의 대부분은 또한 그들의 고객에 게 특정 할인 혜택을 제공,그들은 시간의 특정 번호를 작동 하 고 그들의 다이어트 제품을 사용 하는 경우.

부정적인 강화의 예

부정적인 강화는 불쾌한 것을 제거하는 경향이 있으며,이는 수용 가능하며 행동을 강화하는 데 도움이됩니다.

다음 규칙

다음 규칙 작동 조건

학생이나 어린이는 교사 나 부모의 잔소리를 피하기 위해 규칙을 엄격하게 따릅니다. 그래서,잔소리를 피하기 위해,아이는 엄격하게 규칙을 따라 끝낼 수 있습니다. 마찬가지로,육군 요원은 또한 그들에 대한 징계 조치를 피하기 위해 엄격한 루틴을 따라야합니다;그것은 훈련 된 개인으로 그들을 모양.

수업 발표

수업 발표 작업 조건

수업 발표는 학생 생활의 일상적인 부분입니다. 학생이 칭찬 또는 칭찬하는 경우,그/그녀는 잘하는 것이 좋습니다 것입니다,하지만 학생이 웃었다 또는 모든 사람 앞에서 비판하는 경우,프리젠 테이션은 미래에 단지 형식보다 더 아무것도 없을 것입니다.

7. 울화 피하기

성미 울화 작용 조절

아이는 캔디 바를 얻지 못했기 때문에 울화를 던집니다. 그래서,그/그녀의 아버지는 그에게 하나를 가져옵니다. 그/그녀가 다음 중지 울 화 통 즉 뭔가 불쾌 한 피할,그리고 점점 사탕의 그/그녀의 아버지의 행동 증가.

불쾌한 소음

불쾌한 소리-작동 조절

사람이 텔레비젼 소리를 켜서 집 밖,아마도 차량의 경적을 울리거나 건축 아래 지역에서 오는 자극적 인 소리를 방지합니다. 텔레비젼을 켜거나 양을 증가함것은 저 불쾌한 소리를 줄 지도 모르다.

긍정적 인 처벌의 예

긍정적 인 처벌은 행동 후에 불쾌한 것을 나타냅니다. 그것은 개인의 그 행동을 감소하는 경향이 있습니다.

모욕/외침

교사에 대한 모욕과 외침

항상 수업에 늦게 오는 학생은 교사로부터 모든 사람 앞에서 모욕을 당한다. 선생님의 모욕이나 외침을 방지하기 위해,그/그녀는 클래스에 늦게 오는 것을 방지 할 수 있습니다.

무지

수업에서의 싸움 조작자 조건화

동급생을 때린 후,학생은 수업에 혼자 앉아있게되며,아무도 그와 이야기하거나 그와 함께 앉을 수 없습니다. 그것은 아이가 미래에 다시 자신의 친구들을 공격하지 않을 것을 보장 할 수 있습니다.

연구 소홀 또는 실패

연구 소홀 작업 조건

자신의 연구를 무시하거나 정기적으로 시험에 실패하고 연구에 신경 쓰지 않는 학생은 종종 부모와 교사가 꾸짖습니다. 때때로,그의 수당(용돈)도 감소 될 수있다 또는 완전히 마지 못해,다시 실패를 피하기 위해 그/그녀의 연구에 초점을 강제 할 수 있지만,학생을 차단.

부정적인 처벌의 예

부정적인 처벌은 행동 후에 즐거운 것을 제거하는 것입니다. 또한 그 행동을 줄이는 경향이 있습니다.

12. 비판

비판 사무실에서 작동 조절

직원을 얻는 비판에서는 전체 사무실 앞으로 자신의 상사와 특정 권한을 빼앗으로 결과를 자신의 나쁜 행동에서도 그에게 동기를 부여하는 숙박에 선하고 더 많은 성실합니다.

벌금 및 법적 문제

규칙 조작 조건

예를 들어,운전자는 일정 금액의 벌금이 부과되고 교통 규칙을 따르지 않아 운전 면허증이 정지됩니다. 여기서 돈과 면허는 그의 즐거운 일로 제거됩니다.

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