10 Grunner Til ikke Å Gå På College

«En av de mest skadelige meldingene om pedagogisk romantikk har vært at alle skal gå på college.»- Charles Murray

det har nylig vært en liten dønning av publiserte tvil om college er virkelig for alle, og hvis ikke, hvorfor ikke? Noen av disse har dukket opp på vår egen nettside, men steder Som New York Times Og Atlanterhavet har også gitt dem varsel. Det som følger er høydepunkter av noen av argumentene for ideen om at høgskolen kanskje ikke er for alle.

  1. Murray-argumentet: evnen varierer
    Charles Murray, Real Education, side 17: «Alle av oss har kjent siden våre tidligste minner fra grunnskolen at evner er ekte og at de varierer.»

Murray, side 83-84:

Skal alle de som har akademisk evne til å absorbere en liberal utdanning på høyskolenivå, få en? Hvis vår unge kvinne er på 80-persentilen av språklige evner, bør hun bli presset til å gjøre det? Hun har nok intellektuell kapasitet, hvis hun tenker på det og jobber svært hardt

svaret er nei. Hvis hun vil, greit. Men hun vil nok ikke, og det er ingen måte å tvinge henne på. Prøv å tvinge henne (for eksempel ved å sette opp en krevende kjerneplan), og hun vil overføre til en annen skole, fordi hun er på college for yrkesopplæring. Hun vil skrive datakode. Starte en bedrift. Få en jobb i tv. Hun bruker college til å ta yrkesfag som gjelder hennes karriere interesser. En stor andel mennesker som er teoretisk i stand til å absorbere en liberal utdanning har ingen interesse i å gjøre det.

  1. din videregående skole har kanskje ikke tilstrekkelig forberedt deg på akademikere på høyskolenivå.
    Leonhardt, Economix blog, NYT :» et betydelig antall videregående kandidater er dårlig forberedt på college, og det gir ikke mening for dem å registrere seg (med mindre de skal motta intensivt utbedringsarbeid som en del av ligningen-som de fleste ikke vil).»

Kommentarer, NYT:

jeg er en høyskole professor ved En god kvalitet satellitt campus Av State University. Jeg har undervist her i 38 år, og det har vært klart for meg for hele den tiden at noen (ikke de fleste) studenter ikke tilhører college. Du har rett i at mange av dem er dårlig forberedt på college. De mangler viktige faglige ferdigheter og har heller ikke det nødvendige ønske om å skaffe seg dem på college eller mangler mental evne. Sistnevnte gruppe har blitt sendt frem gjennom et skolesystem som ikke har realistisk vurdert sine evner.

  1. hvis du ikke er ferdig, vil det være bortkastet tid.
    Jacques Steinberg, reporter, NYT: «Kanskje ikke mer enn halvparten av de som begynte et fireårig bachelorstudium høsten 2006, vil få den graden innen seks år, ifølge de siste fremskrivningene fra Utdanningsdepartementet.»

  1. Du vil pådra deg mye gjeld.
    Daniel Indiviglio, blogger, Atlanterhavet: «Ved å pløye mer penger til en utdanning, pådrar mange studenter utrolige mengder gjeld før de noen gang får sin første lønnsslipp, eller kanskje foreldrene bruker besparelser som ville ha hjulpet deres pensjon. Det bidrar til nasjonens gjeldsproblemer.»
  1. selv de få studentene som ikke pådrar seg mye gjeld, betaler vanligvis for mye for lite (dvs. mye av høyskoleutdanning i dag er bare en gave av politisk korrekt sjargong og terapi – er dette verdt tusenvis av studiepenger?).
    Peter Wood, Tenker På Campus:

Vi bruker med andre ord for mye på for lite. Denne fasen av studentlånskrisen er en kollektiv erklæring fra markedene om at en høyskoleutdanning i sin rådende form er overvurdert og overpriset. Den neste fasen kan være en strengere dom på institusjonene som ikke klarer å ta hensyn til advarselen. Og noen høyskole eller universitet som er nå lisensiering bærekraft fanatikere å indoktrinere studenter i residence halls eller klasserom gjør en tvilsom gjetning om sin fremtid.

Indiviglio, Atlantisk: «Verdien av en grad har blitt noe av en selvoppfyllende profeti: det er blitt verdt så mye fordi folk antar at det burde være.»

  1. du vil forsinke muligheten til å tjene inntekt.
    Indiviglio, Atlantic: «da er det mulighetskostnaden for tiden som brukes til å studere i stedet for å jobbe.»
  1. Du kan få en flott, godt betalt jobb uten å gå på college.
    Se » De Beste Karrieremulighetene, Høyskole Grad Ikke Nødvendig.»
  1. det finnes levedyktige alternativer.
    Lærlinger
    Steinberg, NYT:

Mens noen lærere foreslår en radikal renovering av samfunnet college system for å undervise arbeid beredskap, professor Lerman talsmenn en betydelig nasjonal investering av regjeringen og arbeidsgivere i on-the-job læretid opplæring. Han snakket med beundring, for eksempel om et program I CVS apotekskjeden der aspirerende farmasøyter assistenter jobber som lærlinger i hundrevis av butikker, med mange går på å studere for å bli fullverdige farmasøyter selv.

Carol Iannone, Akademiske Spørsmål, NAS: Diane Auer Jones: «For noen studenter kan et lærlingprogram, et sertifikatprogram eller en kombinasjon av programmer best tjene deres interesser, behov og læringsstiler; og det kan være noen effektivitet oppnådd og kostnadsbesparelser realisert med disse andre modellene.»

Militær
Kommentator, NYT: «Bli med de væpnede tjenestene i en ikke-kamprolle og over seks år får du mye mer trening og modnes mye raskere enn å kaste bort tid og penger på college, og du vil gjøre noe bra for landet.»

åpen kildekode online klasser
Ashley Thorne, NAS:

men alt i alt ser vi åpen utdanning som en mer eller mindre gunstig trend, som Ligner På Wikipedia. Det kan ikke ha de vitenskapelige egenskapene til originalen, men det er nyttig når du trenger det. Og mens de fleste av våre medlemmer foretrekker den tradisjonelle klasseromsinnstillingen, tror vi at utdanning skal være tilgjengelig for alle nysgjerrige personer som ønsker å lære.

  1. Høyskolekultur kan produsere giftige vaner hos en ung voksen (dvs. binge drikking, hooking opp, etc.).
    Tom Wood, NAS*: «Funn fra fem nasjonale datasett er generelt enige om at omtrent 40 prosent AV AMERIKANSKE studenter engasjerer seg i tung episodisk drikking – noen ganger kalt binge drikking, ofte definert som fem eller flere drinker på en enkelt sittende.»

Agness, NAS:

som et resultat har feminismen spilt en stor rolle i den fortsatte økningen av hookup-kulturen og nedgangen i tradisjonell dating på campus. Hooking up-engasjere seg i et fysisk forhold uten intensjon om å danne et følelsesmessig forhold-kan være spesielt farlig for kvinner. Bortsett fra risikoen for graviditet, er kvinner mer sannsynlige enn menn til å kontrakt seksuelt overførbare sykdommer, noe som potensielt kan forårsake infertilitet, kreft og til og med død.

  1. når høyere utdanning er for alle, mister den sine «høyere» kvaliteter.
    Peter Wood, NAS:

Men vil vi virkelig gjøre for høyere utdanning hva vi må k-12 utdanning? Utsiktene synes å være av et system av hånlige standarder og dyp institusjonell nedgang. Vi kan oppnå den hule skryt av de mest college-credentialed borgere i verden som også tilfeldigvis er blant de verste utdannede.

denne listen er basert på følgende nyere artikler og annen nas-analyse:

«Er College Overvurdert?»Av David Leonhardt, New York Times, 19. Mai 2010
» Skal Flere Mennesker Hoppe Over College?»Av Daniel Indiviglio, Atlanterhavet, 17. Mai 2010
» Hva Er En Grad Verdt?»Av Floyd Norris, New York Times, 17. Mai 2010
» Plan B: Skip College «Av Jacques Steinberg, New York Times, 14. Mai 2010
» Kun For Medlemmer: Feminisme På Campus I Dag» Av Karin Agness, National Association Of Scholars, 6 Mai 2010
«Utvide Registreringer, Fallende Standarder: American Høyere Ed Forbereder Seg På Å Ta Skrittet Fullt ut» Av Peter Wood, National Association Of Scholars, 10 Mars 2010
«Open-Ended» Av Ashley Thorne, National Association Of Scholars, 12 August 2009
«Gamle Sykdommer, Nye Rettsmidler: En Samtale Med Diane Auer Jones» Av Carol Iannone, National Association Of Scholars, juni 29, 2009
«Er College Kjøring Studenter Å Drikke?»Av Tom Wood, National Association Of Scholars, 11. September 2008
Real Education (Crown Forum, 2008), Charles Murray
«Hva Har Bærekraft Å Gjøre Med Studielån?»Av Peter Wood, Minding Campus, Mai 14, 2008

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.