jeg Er en førsteårsstudent i Materialvitenskap og Ingeniørfag, eller «Kurs 3» til alle som er kjent med MITS klassifikasjonssystem for majors (mer om dette senere). Jeg er på vei Til En PhD (eller som min gode venn kaller Det-Permanent Hodeskader, Stablet Høyere Og Dypere, Ganske Stort Diplom, etc.). For undergrad gikk jeg til en liten skole i NÆRHETEN AV LA kalt Caltech (ikke å forveksle med sin tilsynelatende mer populære fetter Cal Poly). Det er sol der, været er vakkert, Byen Engler er rett rundt hjørnet… men vent, dette er EN mit blogg.
dette innlegget er ment for alle som noen gang har følt seg opprømt før de flyttet til et nytt sted, men til slutt ble hjemlengsel etter å ha forstått hvor mye de savnet sitt gamle hjem. For Meg, Caltech = old home, OG MIT = new place , som er en interessant sammenstilling for alle som liker å mimre om den berømte (eller beryktede, avhengig av hvem du spør) 2006 Fleming cannon heist. Likhetene og forskjellene Mellom Caltech og MIT er utallige, men for romens skyld vil jeg bare markere de store tingene jeg observerte.
en av de største forskjellene er cliché værmerknad. Hvis du bor i et evig solrikt område Som Sør-California blir det lett å ta fantastisk vær for gitt. Dette kan resultere i et uønsket tilfelle av sesongmessig depresjon i Boston — men på den lyse siden lærer du å sette pris på en vakker dag.
en likhet jeg har observert er i grunnkulturen. Jeg er ikke ekspert på MIT-studenter siden jeg er en kandidatstudent, MEN basert på samspillet med Dem, HAR MIT en kultur som Er ganske Som Caltech. kakofonien av skrutrekkere og sager som suser bort for å bygge intrikate strukturer, feire Halloween ved å slippe gresskar frosset i flytende nitrogen fra 10 historier høyt, og gå på lange svingete stier klokka 4 FOR å utforske det høyeste av bygninger og de mørkeste tunneler er noen aspekter av denne morsomme og unike kulturen.
en stor forskjell Mellom Caltech og MIT er AT MIT har dette unødvendige nummereringssystemet for å kategorisere det du studerer. Kursnummereringssystemet kan være veldig forvirrende. Hvorfor, for eksempel, Er Maskinteknikk Kalt Kurs 2, Men Sivil Og Miljøteknikk Er Kurs 1? Jeg forstår at DETTE gjør MIT unikt, men hvorfor ikke bare oppgi hvilken stor du er i stedet for å si et tall og deretter ha hjernen din utføre unødvendige beregninger for å tolke meningen din? Å måtte forklare hvordan hvert tall representerer en annen stor til hver fremmed jeg møter er kjedelig.
En annen ting VED MIT jeg finner vanskelig å forstå er det jeg liker å kalle » MIT tid.»I hovedsak starter alle klasser på MIT 5 minutter over timen eller en halv time. Hvis du tar dette systemet til hjerte, så kan det skje at du alltid vil være 5 minutter for sent til alt fordi dessverre «MIT-tid» ser ut til å ligge bak sanntid med 5 minutter.
etter å ha hørt meg rant, lurer du kanskje på hvorfor jeg bestemte meg for å komme TIL MIT i stedet for å bo på vestkysten. Til tross for min predisposisjon mot vestkysten, jeg ærlig tror det er verdt å ta en porsjon tro og utforske ulike miljøer. Hvis du er i begynnelsen av 20-årene, er min tro at å bli innhold vil stagnere selvvekst. Leting og risiko er nøkkelen til selvoppdagelse, noe som vil skape mer ønskelige muligheter for fremtiden.
Så hvis du velger en gradskole, ikke velg bestemte programmer bare fordi de har godt vær, eller deres steder kan ikke være ideelle. Virkelig tenk på hva du vil ha fra et utdannet program og velg det alternativet som passer best for din vekst og mål.