Beskrivelse:
Tidlig literacy screening Er nøkkelen til å gi effektiv leseferdighet instruksjon og forebygge fremtidige leseproblemer. PHONOLOGICAL Awareness Literacy Screening (PALS) gir en omfattende vurdering av små barns kunnskap om de viktige leseferdighetsgrunnlagene som er prediktive for fremtidig lesesuksess. PALS er det statlige screeningsverktøyet FOR Virginias Early Intervention Reading Initiative (EIRI) og brukes av 99% av skoledivisjonene i staten på frivillig basis.
PALS består av tre instrumenter, PALS-PreK (for førskolebarn), PALS-K (for kindergartners), OG PALS 1-3 (for studenter I Karakterer 1-3). PALS vurderinger er utformet for å identifisere studenter som trenger ytterligere leseinstruksjon utover det som tilbys til typisk utviklende lesere. PALS informerer også lærernes instruksjon ved å gi dem eksplisitt informasjon om elevenes kunnskap om leseferdighet grunnleggende. Mid-års vurdering Og PALS Rask Sjekker tillate løpende student fremgang overvåking gjennom hele året.