Description:
Early literacy screening is the key to provide effective literacy instruction and Prevention future lead problems. De Phonological Awareness Literacy Screening (PALS) biedt een uitgebreide beoordeling van de kennis van jonge kinderen van de belangrijke basisvaardigheden die voorspellend zijn voor toekomstig leessucces. PALS is de door de staat verstrekte screening tool voor Virginia ‘ s Early Intervention Reading Initiative (EIRI) en wordt gebruikt door 99% van de school divisies in de staat op vrijwillige basis. Pals bestaat uit drie instrumenten: PALS-PreK( voor kleuters), PALS-K (voor kleuters) en PALS 1-3 (voor studenten in de rangen 1-3). Pals assessments zijn ontworpen om studenten te identificeren die behoefte hebben aan extra leesinstructie dan die verstrekt aan typisch ontwikkelende lezers. PALS informeert ook leraren ‘instructie door hen te voorzien van expliciete informatie over hun studenten’ kennis van geletterdheid fundamentals. Mid-year assessment en Pals Quick Checks zorgen voor voortdurende voortgangscontrole van studenten gedurende het hele jaar.