- Facebook 83
- Kopiuj Link
- więcej
według IDEA, są to powiązane usługi w Edukacji Specjalnej.
- Audiologia
- usługi doradcze
- wczesna identyfikacja
- szkolenia rodzinne-poradnictwo i wizyty domowe
- usługi zdrowotne
- usługi medyczne
- usługi pielęgniarskie
- usługi żywieniowe
- terapia zajęciowa
- usługi orientacji i mobilności
- poradnictwo dla rodziców i szkolenia
- fizykoterapia
- usługi psychologiczne
- rekreacja i rekreacja terapeutyczna
- usługi doradztwa rehabilitacyjnego
- usługi tłumaczenia ustnego
- szkolna służba zdrowia
- Służba koordynacji usług
- pomoc społeczna w szkołach
- patologia mowy i patologia mowy i języka
- transport i koszty pokrewne
nie jest to lista wyczerpująca i są to wyjątki. Są też wyjątki od WYJĄTKÓW.
na przykład wszczepienie i utrzymanie implantu ślimakowego jest wykluczone. Jeśli jednak dziecko potrzebuje urządzenia AT, takiego jak system FM, aby słyszeć nauczycieli, a system FM łączy się z implantami ślimakowymi, to tak, jest to wliczone w cenę.
- pomóż im uczestniczyć w programie nauczania ogólnego wraz z rówieśnikami
- spełnij roczne cele edukacyjne
- Weź udział w zajęciach pozalekcyjnych i nieakademicznych
ok, świetnie. Pewnie myślisz: „rozumiem, ale co to znaczy?”
Och, tak się cieszę, że pytasz!
w mojej głowie widzę IEP jako jakby dwa oddzielne królestwa. Co? Co mam przez to na myśli?
oto jak to rozłączam w mózgu. Pomyśl o Edukacji Specjalnej/IEPs jako o dwóch różnych królestwach. Wiesz, skąd mamy Królestwo roślin i zwierząt? Coś w tym stylu.
tyle że te dwa królestwa to serwisy pokrewne i Wszystko inne. (Nadal pracuję nad chwytliwą nazwą drugiego królestwa)
ale poważnie, pomyśl o tym w ten sposób. IEP Twojego dziecka składa się z dwóch głównych komponentów.
jednym dużym komponentem jest specjalnie zaprojektowana Instrukcja (SDIs) lub Edukacja specjalna.
w 99% przypadków wykonuje się to szkolenie specjalistyczne – > Student. Prawda?
Więc Po Co To Rozdzielać?
kiedy zaczniesz myśleć o tym jako o dwóch oddzielnych królestwach, to trochę ma sens, prawda? Nie spodziewałbyś się, że nauczyciel Twojego dziecka zapewni OT, ani nie spodziewałbyś się, że OT Twojego dziecka nauczy Twojego dziecka matematyki.
powiązane usługi są dostępne, aby pomóc Twojemu dziecku uzyskać dostęp do edukacji i czerpać z niej korzyści.
należy pamiętać, że od początku do końca za IEP odpowiada cały okręg szkolny i cały związany z nim personel serwisowy (nawet jeśli został zakontraktowany).
to nie znaczy, że kierowca autobusu zapewnia terapię, ale powinien być świadomy takich rzeczy, jak plany zachowania (zwłaszcza jeśli zachowania występują w autobusie!) oraz plany działań w nagłych przypadkach.
cała szkoła może nie być bezpośrednio odpowiedzialna za udzielanie lekcji lub usług, są one zobowiązane do zapewnienia zakwaterowania.
tak mówi IDEA o powiązanych usługach.
Statut/Regulamin Główna „Regulamin” część B „podpunkt A” sekcja 300.34
300.34 usługi powiązane.a) Ogólne. Usługi powiązane oznaczają transport i takie usługi rozwojowe, naprawcze i inne usługi wspierające, które są wymagane do udzielenia pomocy dziecku niepełnosprawnemu w celu skorzystania z edukacji specjalnej, i obejmują usługi patologii mowy i audiologii, usługi tłumaczeniowe, usługi psychologiczne, terapię fizyczną i zajęciową, rekreację, w tym rekreację terapeutyczną, wczesną identyfikację i ocenę niepełnosprawności u dzieci, usługi doradcze, w tym doradztwo rehabilitacyjne, usługi orientacji i Mobilności oraz usługi medyczne do celów diagnostycznych lub oceny. Usługi powiązane obejmują również szkolne usługi zdrowotne i szkolne usługi pielęgniarskie, usługi opieki społecznej w szkołach oraz poradnictwo i szkolenia dla rodziców.
(B) wyjątek; usługi mające zastosowanie do dzieci z chirurgicznie wszczepionymi urządzeniami, w tym implantami ślimakowymi.
(1) usługi powiązane nie obejmują wyrobu medycznego, który jest wszczepiany chirurgicznie, optymalizacji działania tego urządzenia (np. mapowania), konserwacji tego urządzenia lub jego wymiany.
jak Wszystko inne, musisz zademonstrować potrzebę. Dziecko, które otrzymuje specjalistyczny program czytania dla dysleksji, nie kwalifikuje się automatycznie do mowy ani OT.
dziecko może być uprawnione tylko do kształcenia specjalnego, a nie do żadnej z powiązanych usług. Przykładem może być uczeń, którego jedyne obszary potrzeby są związane z dysleksją, a dziecko potrzebuje tylko nauki czytania.
i, pracując w odwrotnym kierunku, dziecko może mieć niepełnosprawność, która wymaga tylko PT lub OT lub mowy, a nie specjalnej instrukcji w nauce.
upewnij się, że sprawdzasz rejestry swojego stanu dotyczące powiązanych usług. Mam je wszystkie na arkuszu kalkulacyjnym na końcu tego posta.
tutaj robi się trochę trudniej, ponieważ jest to pozostawione do Stanów.
nie jestem wielkim fanem tego, ponieważ ogólna determinacja pozostaje w gestii Stanów.
chcesz sprawdzić swoje konkretne regs stanu (poniżej). Ale za pomysł, tak, para lub asystent może świadczyć usługi powiązane. Chyba że IEP wyraźnie stwierdza, że profesjonalnie licencjonowany terapeuta ma świadczyć usługi, mogą wyznaczyć listę ćwiczeń do zrobienia z pomocnikiem lub asystentem, jeśli pozwalają na to wytyczne praktykowania Państwa.
IEP Twojego dziecka powinno również określać:
- kiedy rozpocznie się usługa
- jak często będzie świadczona i przez jaki czas (Godziny pracy)
- gdzie będzie świadczona
dlatego tak ważne jest, aby przejść przez IEP dziecka z drobnym grzebieniem zębatym. Widziałem wiele matek przerzucających się na powiązane usługi. Każdy chce wiedzieć, co dostanie jego dziecko.”
ale to, co często jest pomijane, jeśli chodzi o Powiązane Usługi w IEP:
- czy usługi będą grupowe czy indywidualne?
- czy usługi będą wciskane czy wycofywane?
- jakie są ustalenia dotyczące straconych godzin?
widziałem dosłownie setki sporów IEP w tych kwestiach. Rodzic zakłada, że jest indywidualny, kiedy nie jest. Albo, nie ma nic na miejscu, aby nadrobić nieobecności (zwłaszcza jeśli nie wina ucznia) i rodzice są w lewo, starając się zyskać czas.
kilka ukrytych klejnotów w IDEA
jeśli chcesz przeczytać cały pomysł i sekcję dotyczącą powiązanych usług, podałem link poniżej. Jednak, jak w przypadku wszystkich idei i broszury dyskusyjnej, są tam przydatne bryły informacji.
- w ostatnim zdaniu powyżej widać, że obejmuje on ” poradnictwo i szkolenie dla rodziców.”To jest to, na co wskazujesz, jeśli próbujesz uzyskać to na swoim IEP.
- IDEA definiuje oczekiwania lub używa słów takich jak „wykwalifikowani” w odniesieniu do terapeutów.
- w dziale Praca socjalna zobaczysz, że jedną z ich zdefiniowanych ról jest pomoc w planowaniu zachowań. Co ty na to? Po prostu może być pomocne, aby zwrócić na to uwagę, jeśli próbujesz uzyskać IEE dla swojego FBA. To znaczy, jeśli nawet nie wykorzystali najlepszych praktyk IDEA do planu zachowania Twojego dziecka, może to być podstawa do IEE.
- po raz ostatni powiem to głośno dla ludzi z tyłu: Tak, transport jest częścią IEP. A przynajmniej może być, jeśli dziecko potrzebuje go, aby uzyskać dostęp do edukacji.
ok, kończę. Powiązane usługi to ogromna część wielu IEP. Podobnie jak każde inne wsparcie i usługi w IEP, są one dostosowane do potrzeb. Jeśli próbujesz uzyskać jedną z tych powiązanych usług na IEP swojego dziecka, wszystko zaczyna się od uzyskania potrzeby zdefiniowanej na obecnych poziomach. I to często zaczyna się od oceny IEP.
Powodzenia!
linki dla Ciebie:
wskazówki od OSEP dotyczące powiązanych usług.
