Depois de um recente a atenção plena de formação por incrível Robyn Harwood (@rsharwood1) no AEC Conferência de 2017, em Nairobi, no Quênia, eu comecei começando o dia com um estruturada e intencional, consciente de exercícios de respiração para ajudar meus alunos a encontrar alguma paz interior após a sua altamente estimulante manhã. O sucesso destes exercícios respiratórios para colocar os alunos “na zona” por aprenderem me levou a pensar em maneiras de terminar o dia tão bem quanto começamos.
a seguir estão cinco atividades de reflexão que eu fiz com sucesso em minha classe, seguido por 22 de Edutopia. Aproveite!
Weather Check
este é um que eu aprendi como um conselheiro do campo. No final de cada dia de acampamento de verão, depois de todos os dentes serem escovados, nós nos reuníamos como uma cabana e falávamos sobre nosso dia em um tempo chamado “brasas”, que eu agora chamo de “fogueira” em minha sala de aula. Este era um tempo para refletir no dia e para olhar para a frente para os dias que estavam por vir. Weather Check é apenas uma forma de usar metáforas para explicar os sentimentos que você teve no dia em que qualquer um pode se relacionar. Se seu dia foi sombrio em algum momento do tempo, tende a ser frio e chuvoso, e se seu dia se tornou agradável, o sol saiu.
Rose, Bud, Thorn
outra atividade de encerramento fácil que eu peguei trabalhando em um acampamento de verão é Rose, Bud, Thorn, o que é ótimo para que os alunos pensem sobre o que eles querem aprender amanhã (o bud). Também é bom ouvir estudantes explicar seus espinhos, e por que eles permitiram que seu espinho afetá-los. Hoje, a minha rosa estava. . e o meu amigo está . .
bola de neve
ótimo para o anonimato e para fazer as crianças se moverem, snowball é uma atividade de reflexão agradável também. Basta que todos escrevam o seu reflexo sobre o seu dia num pedaço de papel, que todos balancem o seu papel, que todos atirem a sua bola para o outro lado da sala e que cada jogador pegue na bola de neve de outra pessoa e leia um reflexo em voz alta. Esta atividade também pode ser modificada como uma forma de fazer com que os alunos façam elogios uns aos outros, revisem para um questionário, ou façam perguntas uns aos outros.
Glow and Grow
nesta atividade fácil, que apenas soa agradável, os alunos do nome de uma coisa que eles são orgulho para o dia (o seu brilho), e uma coisa que eles gostariam de melhorar a sua aprendizagem, ou, possivelmente, um objetivo que gostaria de alcançar em um futuro próximo (suas crescer). Ótimo para manter as coisas positivas e para olhar em frente para as experiências de aprendizagem à frente.
#3GoodThings
esta é uma grande atividade para aproveitar as mídias sociais como uma ferramenta de aprendizagem. Faça com que os alunos digitem as 3 coisas boas que lhes aconteceram naquele dia ou semana e certifique-se de que a contagem de personagens está para que eles não vão além de 140 personagens. Isto obriga os estudantes a manter os seus pensamentos concisos e a usar abreviaturas ou procurar sinónimos mais curtos. Também pode ser o único exercício de mídia social que realmente vai baixar a quantidade de estudantes de emojis usar! Uma vez que os alunos tenham criado seus tweets e incluído #3goodthings, tweetá-los para fora e olhar através das outras respostas sobre a hashtag que as pessoas estão fazendo em todo o mundo!
espero que você encontrou esses útil, e obrigado pela visita educationrickshaw.com internacional de ensino website que é constantemente atualizado por o fabuloso Stephanie Groshell (@Sgroshell) e seu pateta marido, Zach Groshell (@mrzachg). Para mais atividades de reflexão e encerramento relacionadas com crianças, confira este artigo de edutopia.
– Zach