Noah The Married Man
Noah Webster casou-se com Rebecca Greenleaf de Boston, a quem ele sempre chamou Becca. Seu diário oferece um relato de seu romance com Becca na primavera de 1787. Tiveram um namoro normal de dois anos e casaram-se em 1789. Eles passaram o dia de acção de Graças desse ano nesta casa, e essa pode muito bem ter sido a sua última visita ao local de nascimento de Noé, desde que Noah Senior vendeu a casa em 1790.Cartas românticas de Noé a Rebecca, atestando a sua relação amorosa, fazem parte das coleções históricas da casa Noah Webster, bem como do anel Webster. O centro deste anel contém cabelo, que se acredita ser o de Noah e Rebecca. No verso, uma inscrição diz: “Noah Webster” (7712) Rebecca Webster (3269) Noah the Teacher (8665) Noah the Teacher (617). Ele possivelmente ensinou primeiro em Glastonbury e depois ensinou em Hartford por um tempo e viveu com Oliver Ellsworth, um dos mais distintos juristas do estado. Naqueles dias a maioria dos advogados potenciais não foram para a Faculdade de direito. Em vez disso, eles “leram a lei”, residindo com um advogado e aprendendo com ele, seus livros e registros. Webster fez isto com Ellsworth.Em 1779-1780, lecionou na Divisão Oeste e viveu nesta casa. Durante esse inverno, temos o primeiro vislumbre do Noah Webster. O ensino básico estava num estado deplorável. A casa da escola de um quarto era um sistema de educação muito pobre. As casas da escola eram geralmente mal aquecidas, mal iluminadas, os livros eram mal escritos e escassos, os professores eram mal pagos, e a regra orientadora da casa da escola era “poupar a vara e estragar a criança.”Uma classe pode ter 50-70 alunos com idades entre 6-16.
a maioria dos professores foram desencorajados pela situação e assim foi Webster, mas ao contrário da maioria dos outros, ele sentou-se e escreveu um ensaio. Ao longo de sua vida, sempre que via algo que sentia que precisava de correção, ele escrevia algo sobre isso na forma de um ensaio. Ele viu isso como um desafio. Webster achou que os americanos deveriam ter seus próprios livros de texto, e que eles não deveriam confiar em livros de Inglês. Ele também achou que os americanos deveriam ter leis de direitos autorais para proteger os autores. Ele acreditava que os americanos deveriam ter seu próprio dicionário. Webster escreveu: “as pessoas nunca aplicam mal a sua economia tanto quanto quando fazem provisões para a educação das crianças.”Ele continuou a dizer que os professores devem poupar a vara e incentivar os alunos a aprender. “O aluno não deve ter nada para o desencorajar.”
he continued to study law, passed the bar in 1781 and returned to teaching, this time in Sharon, CT and later in Goshen, NY. Ele começou a rascunhar o “soletrador de costas azuis” e completou-o em 1783. Depois de publicar o “Blue-Backed Speller”, ele abriu um escritório de advocacia em Hartford, mas passou a maior parte de seu tempo pedindo legislaturas para a adoção da lei de direitos autorais e promovendo o “Speller”.”
os escritos e publicações de Noé
Spellers eram livros de texto que ensinavam os alunos a ler, soletrar e pronunciar palavras. A maioria dos educadores acreditava que as crianças não precisavam entender o que estavam lendo, então o ensino foi feito usando recitação e memorização. A maioria dos spellers usados na América eram da Inglaterra e ensinavam pronúncias em Inglês, Geografia e fatos históricos. Agora que a América tinha conquistado a sua independência política, precisava agora de ganhar a sua independência cultural. Noé pensou que os americanos precisavam de seu próprio soletrador que ensinaria os modos americanos e incutiria um senso de orgulho na nova nação. Ele zombava de livros ingleses que não continham palavras que eram puramente americanas ou americanas.
publicado pela primeira vez em 1783, Webster planejou chamar seu “Speller” de Instrutor americano, mas o presidente de Yale, Ezra Stiles, sugeriu um título mais grandioso. Webster adotou-o: um Instituto gramatical da língua inglesa. No livro Noé implementou mudanças que ajudaram a melhorar o ensino de pronúncia, ortografia e leitura. O “Speller” foi usado em todo o país e, portanto, ajudou a padronizar a pronúncia na América. Como resultado, nosso país é mais homogêneo em termos de ortografia e pronúncia.Para promover o “Speller”, Noé viajava sistematicamente de Estado para estado, reunindo-se com políticos e heróis de guerra, pedindo a cada um que atestasse a grandeza de seu livro. Ele pedia a cada um para apresentá-lo a outra pessoa, sendo assim apresentado a todas as pessoas importantes daquela época. Ele usou esta enorme lista para influenciar o Editor a assumir o seu projecto.Ao longo de sua história, entre 50 milhões e 100 milhões de cópias foram vendidas (embora Noé nunca tenha ganho muito dinheiro com isso). The speller was the number one used school book in America until the end of the 19th center when it was gradually replaced by the McGuffy reader.Noah percebeu que a Inglaterra e os novos Estados Unidos tinham diferentes formas de governo, instituições, costumes e leis. Por causa disso, ele acreditava que eles precisavam de diferentes vocabulários. Ele também sabia que a Ciência e a tecnologia estavam se desenvolvendo rapidamente, e novas palavras estavam sendo introduzidas tão rapidamente. Então, ele passou mais de 25 anos pesquisando palavras e suas origens e escrevendo o primeiro dicionário americano. Este dicionário ajudou os americanos a sentir orgulho em seu novo país, e permitiu a todos em toda a nova nação ter um vocabulário padrão.
Webster’s greatest achievement was the dictionary. Em 1800 publicou suas intenções de escrever um dicionário. Ele publicou uma versão abreviada, concisa, mas abrangente, em 1806. A versão final foi concluída em 1825 e publicada em 1828. Continha 70 mil palavras. Não é exagero dizer que foi imediatamente aceite como o maior dicionário da língua inglesa de ambos os lados do Atlântico. Webster tinha um génio absoluto para definir palavras.Jantando com o presidente Andrew Jackson na Casa Branca, quando ele estava pronto para publicar o livro, ele descobriu que não havia leis federais de direitos autorais. Qualquer um podia fazer cópias, e ele não receberia nenhum rendimento com isso. Isto porque o Governo da Federação que existia então não tinha o poder de aprovar uma lei de direitos autorais. Portanto, se ele quisesse protecção dos seus livros, Webster teria de ir a todos os estados e pedir a todos os legisladores que lhe concedessem direitos de Autor. Sob a nova Constituição de 1789, isso foi alterado, parcialmente como resultado do Trabalho de Webster. Em 1790 nosso Congresso aprovou a primeira lei federal de direitos autorais, que concedeu 14 anos de proteção.Webster continuou a trabalhar para uma melhor legislação de direitos autorais para o resto de sua vida. Seus esforços foram recompensados na sessão do Congresso de 1830-1831, quando o Congresso parecia pronto para melhorar a lei. Webster era um homem de letras distinto, e as pessoas o escutavam. Ele recebeu três honras em Washington: ele foi autorizado a dirigir-se pessoalmente ao Congresso sobre a questão dos direitos autorais, ele foi convidado para jantar na Casa Branca com o presidente Andrew Jackson, e ele assistiu como o novo projeto de lei foi passado para a lei. A nova lei concedeu proteção ao autor ou seus herdeiros por 28 anos, com o direito de renovação por mais 14 anos.Webster descreveu o seu jantar na Casa Branca de formas pouco elogiosas. “O presidente pediu-me para jantar com ele e eu não podia evitá-lo. Sentamo-nos às 6:00 e levantamo-nos às 8:00. O presidente era muito sociável e colocou-me, como estranho, à sua direita. O partido, principalmente membros das duas casas, consistia de cerca de 30. A mesa foi revestida com flores artificiais colocadas em urnas douradas, apoiadas por figuras femininas em garçons douradas. Tínhamos uma grande variedade de pratos, cozinha francesa e italiana. Não sei os nomes de nenhum deles. Pergunto-me aos nossos grandes homens que introduzem costumes estrangeiros ao grande aborrecimento dos convidados americanos. Para evitar o maior aborrecimento possível, a prática é jantar em casa e ir ao presidente ver e ser visto, falar e comer fruta e beber um bom vinho. Quanto a jantar à mesa do presidente, no verdadeiro sentido da palavra, isso não existe.”
Meeting George Washington
Webster felt that the American central government, the Articles of Confederation, was too weak. Ele descobriu com suas experiências de direitos autorais que um governo central fraco, concedido poucos poderes pelos Estados, era perigoso. Em sua publicação de 1785, esboços da política americana, Webster tentou convencer as pessoas a convocar outra convenção para elaborar uma forma alterada da Confederação, ou um novo plano de governo. Webster mostrou os esboços a George Washington em Mount Vernon, e Washington os mostrou a James Madison. Assim, é evidente que os esboços tiveram algo a ver com a convocação da Convenção e com a elaboração da Constituição.
fundador do Amherst College
em 1808, Noé teve uma experiência religiosa de conversão. Sua esposa e filhos o levaram a uma reunião evangelística. Ele foi “salvo” e isso teve um profundo efeito em seu pensamento em muitas áreas. Tornou-se muito mais conservador como resultado desta experiência. Em 1812 mudou-se de New Haven para Amherst, Massachusetts e ajudou a fundar o Amherst College.
um homem de variada previsibilidade
por mais bem sucedido que Noah Webster fosse, ele tinha fraquezas notáveis. Ele era arrogante. Quando ele foi para Filadélfia pela primeira vez Dr. Benjamin Rush encontrou-o e disse: “felicito-o pela sua chegada a Filadélfia”, ao que Webster respondeu: “Senhor, pode felicitar Filadélfia na ocasião.”
he was against the Bill of Rights, as were many people. Ele sentiu que a liberdade de imprensa seria abusada. Ele argumentou que as mulheres devem ser educadas o suficiente para criar filhos, mas não mais. Eles nunca devem ir acima de sua estação e nunca devem ler romances. Ele sentiu que a educação feminina deve ser em apoio do marido, da família e cuidar da casa.No início do século XIX, ele afirmou que ninguém deveria votar até completar 45 anos e que ninguém deveria ocupar o cargo até os 50 anos. Ele tinha 50 anos na altura. Ele apoiou o imposto da Igreja em Connecticut, enquanto a maioria se opôs. Ele também apoiou a Convenção anti-guerra de 1812 de Hartford. Ele traduziu a Bíblia porque achava que estava suja e sentiu que ” uma mulher não podia lê-la sem corar.”
enquanto ele era muitas vezes pensado como “rígido” e um “curmudgeon”, ele também teve um lado divertido. Em seus anos mais jovens, ele socializava e” pintava a cidade de vermelho ” com seu amigo, Benjamin Franklin. Ele era conhecido por amar música e dança e era um homem de família muito comprometido.