*a instrução de leitura eficaz envolve uma combinação de Configurações instrutivas poderosas. Este post é o próximo em nosso ” o que é…?”série, onde definimos cada contexto instrutivo que constitui um sistema de alfabetização coerente.
o que é a Leitura Partilhada?Durante a Leitura Partilhada, você e os seus alunos leram em voz alta uma versão alargada de um texto envolvente que oferece oportunidades aos seus alunos para expandirem as suas competências de leitura. Os objetivos da primeira leitura são garantir que os alunos apreciem o texto e pensem sobre o significado. Após a primeira leitura, os alunos participam em múltiplas leituras subsequentes para notar mais sobre o texto. Eles discutem o texto, e você seleciona pontos de ensino com base em suas necessidades.
por que a leitura compartilhada é importante?
por que a leitura compartilhada é importante?como contexto didáctico, Leitura Partilhada:
- Proporciona agradável, experiências bem-sucedidas de impressão para todos os alunos
- Promove o desenvolvimento de todos os aspectos do processo de leitura
- Constrói habilidades de linguagem e aumenta o vocabulário
- Fornece oportunidades para se envolver em expressivo, significativo, leitura fluente
- aumenta a compreensão de diversos tipos de textos, formatos e estruturas da língua
- Cria uma comunidade de leitores
“leitura Compartilhada permite que todas as crianças, independentemente dos seus níveis de leitura, ter agradável de alfabetização oportunidades de cada dia.”- Irene C. Fountas and Gay Su Pinnell
What does shared reading look like?
os estudantes sentam-se juntos como um grupo inteiro e, após a sua primeira leitura, iniciam uma leitura oral de um texto comum. Eles usam suas vozes para interpretar o Significado de um texto como eles lêem em uníssono com os outros. Alternativamente, aos alunos são atribuídas partes para ler.Estrutura de uma lição de Leitura Partilhada:
- introduza o texto-envolva o interesse dos alunos no texto com algumas palavras de abertura.
- Model Reading of the Text-Read the text to students at a good pace with a focus on enjoy and understanding. Tenha uma breve discussão.
- leia o texto Em Conjunto-Faça com que os alunos leiam o texto inteiro ou partes selecionadas com você.
- discuta a conversa texto-guia sobre o significado e a linguagem do texto, e convida os alunos a partilhar o seu pensamento.
- pontos de ensino-selecione uma parte ou partes específicas do texto a revisitar para fazer pontos de ensino. Isto pode ser conseguido através de uma série de leituras subsequentes.Leituras repetidas-revisita o texto novamente nos dias seguintes, fazendo pontos de ensino adicionais e apoiando os estudantes na obtenção da Independência no processamento do texto.
leitura Compartilhada é uma experiência agradável para a sua sala de aula, comunidade e uma oportunidade importante para as crianças “step up” juntos em mais desafiador textos, enquanto também começa a perceber e adquirir os processos precisam ler textos de forma independente.
para saber mais sobre as fontes & Pinnell sala de aula™ colecção de Leitura Partilhada, clique no link abaixo.
~The Fountas & Pinnell Literacy™ Team
Check out the entire ” What is?”blog series:
- o que é a leitura guiada?
- o que é a leitura Interactiva em voz alta?
- o que é a Leitura Partilhada?
- o que estão lendo Minilessons?
- o que é a leitura independente? O que são Clubes do livro?
- o que é fonética, ortografia e estudo de palavras?
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