obiectivul de învățare
- sintetizează impactul tiparului asupra distribuției ideilor și comunicării în masă
puncte cheie
- în 1436 Johannes Gutenberg a început să lucreze la inventarea unei noi tipografii care a permis modelarea precisă a blocurilor de tip nou dintr-un șablon uniform și a permis crearea de cărți tipărite de înaltă calitate.
- Gutenberg este, de asemenea, creditat cu introducerea unei cerneluri pe bază de ulei care a fost mai durabilă decât cernelurile pe bază de apă utilizate anterior. A testat cerneluri colorate în Biblia lui Gutenberg.
- tipografia a fost un factor în stabilirea unei comunități de oameni de știință care ar putea comunica cu ușurință descoperirile lor prin reviste științifice larg răspândite, ajutând la declanșarea revoluției științifice.
- deoarece procesul de imprimare a asigurat că aceleași informații au căzut pe aceleași pagini, numerotarea paginilor, tabelele de conținut și indicii au devenit comune.
- sosirea tiparului mecanic mobil a introdus Epoca comunicării în masă, care a modificat permanent structura societății. Circulația relativ nerestricționată a informațiilor și a ideilor revoluționare a depășit granițele.
Termeni
tipografia a fost inventată în Sfântul Imperiu Roman de către germanul Johannes Gutenberg în jurul anului 1440, pe baza preselor cu șurub existente. Gutenberg, un aurar de profesie, a dezvoltat un sistem complet de imprimare care a perfecționat procesul de imprimare prin toate etapele sale prin adaptarea tehnologiilor existente la scopuri de imprimare, precum și prin realizarea de invenții inovatoare. Matrița sa de mână nou concepută a făcut posibilă pentru prima dată crearea precisă și rapidă a tipului mobil metalic în cantități mari, un element cheie în rentabilitatea întregii întreprinderi de tipărire.
tipografia s-a răspândit în câteva decenii în peste 200 de orașe dintr-o duzină de țări europene. Până în 1500, tipografiile în funcțiune în toată Europa de Vest produceau deja peste 20 de milioane de volume. În secolul al 16-lea, cu prese de raspandire mai departe, producția lor a crescut de zece ori la o valoare estimată de 150-200 de milioane de exemplare. Funcționarea unei prese a devenit atât de sinonimă cu întreprinderea tipăririi, încât și-a împrumutat numele unei întregi noi ramuri a mass-media, presa.
Johannes Gutenberg
munca lui Johannes Gutenberg la tipografie a început în aproximativ 1436, când a colaborat cu Andreas Dritzehn—un bărbat pe care îl instruise anterior în tăierea bijuteriilor-și Andreas Heilmann, proprietarul unei fabrici de hârtie. Cu toate acestea, abia la un proces din 1439 împotriva lui Gutenberg există o înregistrare oficială; mărturia martorilor a discutat tipurile lui Gutenberg, un inventar al metalelor (inclusiv plumbul) și matrițele sale de tip.
după ce a lucrat anterior ca aurar profesionist, Gutenberg a folosit cu pricepere cunoștințele despre metale pe care le învățase ca meșter. El a fost primul care a făcut tip dintr-un aliaj de plumb, staniu și antimoniu, care a fost esențial pentru obținerea unui tip durabil care a produs cărți tipărite de înaltă calitate și s-a dovedit a fi mult mai potrivit pentru tipărire decât toate celelalte materiale cunoscute. Pentru a crea aceste tipuri de plumb, Gutenberg a folosit ceea ce este considerat una dintre cele mai ingenioase invenții ale sale, o matrice specială care permite modelarea rapidă și precisă a blocurilor de tip nou dintr-un șablon uniform. Se estimează că cazul său de tip conținea aproximativ 290 de cutii poștale separate, dintre care majoritatea erau necesare pentru caractere speciale, ligaturi, semne de punctuație etc.
comunicare în masă
în Europa Renașterii, sosirea tiparului mecanic mobil a introdus Epoca comunicării în masă, care a modificat permanent structura societății. Circulația relativ nerestricționată a informațiilor și a ideilor (revoluționare) a depășit granițele, a capturat masele în Reformă și a amenințat puterea autorităților politice și religioase; creșterea accentuată a alfabetizării a rupt monopolul elitei alfabetizate asupra educației și învățării și a întărit clasa de mijloc emergentă. În toată Europa, creșterea conștiinței de sine culturale a popoarelor sale a dus la creșterea proto-naționalismului, accelerată de înflorirea limbilor vernaculare Europene în detrimentul statutului latinei de lingua franca.
încă din 1480 existau tipografi activi în 110 locuri diferite din Germania, Italia, Franța, Spania, Olanda, Belgia, Elveția, Anglia, Boemia și Polonia. Din acel moment, se presupune că „cartea tipărită era în uz universal în Europa.”Până în 1500, tipografiile în funcțiune în toată Europa de Vest produceau deja peste 20 de milioane de exemplare. În secolul următor, producția lor a crescut de zece ori la aproximativ 150 până la 200 de milioane de exemplare.
capacitățile vaste de tipărire au însemnat că autorii individuali ar putea deveni acum adevărați bestseller-uri; cel puțin 750.000 de exemplare ale operelor lui Erasmus au fost vândute numai în timpul vieții sale (1469-1536). În perioada 1518-1524, publicarea cărților numai în Germania a crescut de șapte ori; între 1518 și 1520, tractele lui Luther au fost distribuite în 300.000 de exemplare tipărite.
efectul asupra burselor și alfabetizării
tipografia a fost, de asemenea, un factor în stabilirea unei comunități de oameni de știință care ar putea comunica cu ușurință descoperirile lor prin reviste științifice larg răspândite, ajutând la declanșarea revoluției științifice. Din cauza tiparului, autorul a devenit mai semnificativ și mai profitabil. Dintr-o dată a fost important cine a spus sau a scris ce și care a fost formularea și timpul precis al compoziției. Acest lucru a permis citarea exactă a referințelor, producând regula „un autor, o lucrare (titlu), o informație.”Înainte, autorul era mai puțin important, deoarece o copie a lui Aristotel făcută la Paris nu ar fi exact identică cu cea făcută la Bologna. Pentru multe lucrări anterioare tiparului, numele autorului a fost complet pierdut.
deoarece procesul de imprimare a asigurat că aceleași informații au căzut pe aceleași pagini, numerotarea paginilor, tabelele de conținut și indicii au devenit obișnuiți, deși anterior nu fuseseră necunoscuți. Procesul de citire s-a schimbat, trecând treptat de-a lungul mai multor secole de la lecturi orale la lectură tăcută, privată. Disponibilitatea mai largă a materialelor tipărite a dus, de asemenea, la o creștere drastică a ratei de alfabetizare a adulților în întreaga Europă.