Kodomo nu hi: Ziua Copilului Celebration
de Michiyo Kigawa
informații de fond.
în Japonia, Kodomo no hi, sau „Ziua Copilului”, este sărbătorită în fiecare an pe 5 mai. În această sărbătoare națională, copiii sunt respectați și onorați pentru punctele lor forte individuale și fericirea este dorită asupra lor. Ziua Copilului a fost inițial cunoscută sub numele de Tango no Sekku (care se apropia literalmente de al șaptelea semn al zodiacului chinezesc, dar de obicei tradus ca Ziua băieților)și a fost o sărbătoare pentru băieți. Sărbătoarea a fost schimbată oficial pentru a sărbători sănătatea și creșterea atât a fetelor, cât și a băieților în 1948. Kodomo no hi este deosebit de bine cunoscut pentru tradițiile și decorațiunile unice care sunt asociate cu celebrarea sărbătorii.
pe Kodomo no hi, Koinobori, sau fanioane de crap de pânză, sunt zburate pe stâlpi în afara clădirilor publice și a caselor private pentru a aduce noroc și noroc copiilor din interior. Peștii Koi, sau crapul, sunt considerați a fi pești puternici și plini de spirit și sunt venerați pentru determinarea lor în luptă în timp ce înoată în amonte și prin cascade puternice. Koinobori simbolizează dorința copiilor de a deveni indivizi curajoși și puternici.
Fanioane Koi. Foto c. George Hirose
în casele lor, familiile japoneze afișează, de asemenea, kabuto, căști de samurai și/sau gogatsu-ningyo, păpuși samurai și armamentele lor. Păpușile samurai reprezintă adesea personaje tradiționale de poveste, cum ar fi Kintaro și Momotaro, care simbolizează curajul și puterea. Copiii mănâncă kashiwa-mochi sau prăjituri de orez umplute cu pastă de fasole și învelite în frunze de stejar care simbolizează puterea. Chimaki, sau găluște învelite în frunze de bambus, sunt de asemenea consumate. Florile de Iris, care înfloresc corespunzător la începutul lunii mai, sunt plasate simbolic în case pentru a îndepărta răul. În plus, este obișnuit să se ia băi cunoscute sub numele de syobuyu, care sunt umplute cu frunze de iris plutitoare.
nivel grad: Gradinita – clasa a 3-a
obiective de învățare.
- copiii vor putea identifica simbolurile asociate cu Ziua Copilului
- copiii vor fi expuși Culturii Tradiționale Japoneze prin experimentarea obiceiurilor de Ziua Copilului.
- copiii vor putea compara și contrasta două povești tradiționale japoneze.
fotografie c. George Hirose
standarde.
- CCR standarde de ancorare pentru vorbire și ascultare: înțelegere și colaborare: Integrați și evaluați informațiile prezentate în diverse medii și formate, inclusiv vizual, cantitativ și oral.
Grad 1
- RL.1.9. Comparați și contrastați aventurile și experiențele personajelor din povești.
Grad 2
- RL.2.2. Povestește povești, inclusiv fabule și povești populare din diverse culturi și determină mesajul lor central, lecția sau morala.
- RL.2.3. Descrieți modul în care personajele dintr-o poveste răspund la evenimente și provocări majore.
gradul 3
- RL.3.2. Povestiți povești, inclusiv fabule, povești populare și mituri din diverse culturi; determinați mesajul central, lecția sau morala și explicați modul în care este transmis prin detalii cheie din text.
Conceptul Cheie. Kodomo no hi, una dintre cele mai populare și iubite sărbători japoneze, a înțeles universal simbolismul și semnificația.
Întrebare Esențială. De Ziua Copilului, care sunt dorințele primare pentru copii și cum sunt exprimate?
Sursă Primară. N / A
Întrebări De Gândire. 1. Care sunt simbolurile primare asociate cu Ziua Copiilor? Care este simbolismul?
Activități
Concentrați Ideile De Activitate. Elevii dvs. sărbătoresc Ziua Copilului în cultura lor? Dacă da,cum sărbătoresc în mod normal? Există un sens sau simbolism în spatele obiceiurilor și alimentelor? Există povești specifice asociate cu ziua copiilor lor? Dacă copiii nu sărbătoresc Ziua Copilului, ce dorințe au pentru toți copiii?
Principalele Idei De Activitate Lecție.
introducerea Kodomo nu hi, Ziua Copilului în Japonia.
explicați ce este Kodomo no hi și cum să îl sărbătoriți.
„5 mai este Kodomo no hi în Japonia. Asta înseamnă ” Ziua Copilului.”Este o zi pentru a sărbători și a dori sănătate și noroc pentru toți copiii. Această zi este foarte importantă, deoarece copiii ca voi toți sunt foarte importanți. Acesta este motivul pentru care ziua este o sărbătoare națională în Japonia.”
arată imagini cu decorațiuni și mâncare.
1) koinobori
2) kabuto
fotografie Kabuto de Rama, disponibil sub o licență Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.0 Franța.
3)gogatsu-Ningyo 
fotografie de GanMed64, disponibil sub o Licență generică Creative Commons Attribution 2.0.
4)kashiwa-mochi 
fotografie a lui kashiwa-Mochi de Jiangang Wang, disponibilă sub licență Creative Commons.
Koinobori song
cântați cântecul koinobori copiilor în timp ce arătați koinobori. (PDF de versuri)
versuri pentru a fi scrise pe o foaie de hârtie pentru a pune pe un perete
Yaneyori Takai koi nobori
Ookiimagoiha Oto-san
Chiisai Higoiha kodomo tachi
Fun so ni yo-yidelu
(Versuri romanizate)
Yane yori takai Koinobori
Ookii magoi wa Otosan
chiisai Higoi Wa kodomo tachi
Omoshirosoo ni Oyoideru
( traducere engleză)
fanioane crap sunt mai mari decât acoperișul
cel mai mare crap este tatăl
crap mici sunt copiii
care se bucură de înotul pe cer
cântă împreună cu copiii. (Nota editorului: un fișier audio al melodiei Koinobori este disponibil pe pagina mit music archives.)
Photograh c. George Hirose
Kintaro: băiatul naturii
introduceți „Kintaro, băiatul naturii” copiilor. „Kintaro este un băiat sănătos, puternic și foarte amabil. Această poveste a fost iubită de copii în Japonia de mult timp. Să aflăm cât de puternic și de bun este.”
povestirea:” Kintaro, băiatul naturii ” textul pentru povestea lui Kintaro poate fi găsit aici.
ar putea fi o idee bună să serviți gustări pentru copii în timp ce ascultați povestea.
Ziarul Kabuto (căști de Samurai)
foto c. George Hirose
arată o imagine a kabuto, o cască samurai și gogatsu-ningyo, o păpușă samurai.
” împreună cu koinobori, copiii din Japonia decorează kabuto, o cască de samurai și / sau gogatsu ningyo, o păpușă samurai care reprezintă puterea. Să facem kabuto cu ziar și să le purtăm!”
faceți un kabuto cu ziar. Instrucțiuni descărcabile cu fotografii, sau Origami Club are diagrame și o animație.
faceți o fotografie a copiilor care poartă kabuto și țin koinobori individual sau ca o clasă întreagă.
Momotaro: băiatul piersic și dulciurile japoneze
fotografia lui kashiwa-mochi de Jiangang Wang, disponibilă sub licență Creative Commons.
introducerea kashiwa-mochi și chimaki.
„copiii japonezi mănâncă dulciuri, kashiwa-mochi și chimaki pe Kodomo no hi. Kashiwa, sau stejarii sunt puternici, așa că mănâncă acest tort de orez pentru a deveni puternic!”
prezentați copiilor povestea” Momotaro, băiatul piersic”. Povestea lui Momotaro poate fi găsită aici. (Vizualizarea acestei povești online necesită o conexiune rapidă la Internet. Profesorii pot prefera să descarce PDF-ul de pe site).
„îți amintești băiatul puternic și amabil despre care am citit o poveste? Da, e Kintaro. Iată un alt băiat care este puternic și amabil într-o poveste populară japoneză. Acesta este Momotaro. Să aflăm cât de puternic și de bun este!”
povestirea, ” Momotaro, băiatul piersic.”
cereți copiilor să descrie asemănările și diferențele dintre Momotaro și Kintaro. Crezi că vor fi prieteni? Activitățile de extindere posibile includ: Creați o poveste sau o imagine care să descrie o întâlnire între Momotaro și Kintaro; crearea unei diagrame Venn care să arate asemănările și diferența lor; sau crearea unui poster care să arate recuzita importantă atât în povești, cât și în semnificațiile lor.
Shobu: floare de Iris
Shobu, iris flori sunt flori de sezon la momentul Kodomo nu hi, la începutul verii în calendarul Japnaese. Și are un rol important în sărbătoare.
această activitate origami este recomandată copiilor mai mari, deoarece aceasta necesită o coordonare avansată a mâinilor ochilor.
Idei De Activitate Sumativă. Organizația Națiunilor Unite a proclamat 20 noiembrie Ziua Universală a copilului. Dacă elevii dvs. ar organiza o sărbătoare universală a Zilei Copilului la școala dvs., cum ar sărbători? Ce ritualuri sau activități ar face și de ce? Ar adapta vreun aspect al Zilei Copilului Japonez?
resurse.
cărți ilustrate:
Kintaro, băiatul naturii (clasici bilingvi pentru copii Kodansha) de Ralph F. McCarthy ISBN-13: 9784770021021 ISBN: 477002102X
Aventura lui Momotaro, băiatul piersic (clasici bilingvi pentru copii Kodansha) de Ralph F. McCarthy ISBN-13: 9784770020987 ISBN: 4770020988