Un ghid pentru școlile internat de Autism / New Focus Academy

ce sunt școlile internat de Autism?

ca părinte cu un copil cu nevoi speciale, vrei să găsești un loc în care fiul tău să poată prospera. Școlile tradiționale oferă un mediu mai normalizat, dar lipsesc unele dintre serviciile de care știi că fiul tău are nevoie. Școlile locale de educație specială pot fi o opțiune mai bună, dar totuși, simți că fiul tău are nevoie de ceva mai mult.

internatele pentru Autism sunt medii educaționale axate pe furnizarea de îndrumare terapeutică și sprijin pentru adolescenții din spectrul autismului. Aceste programe au adesea un număr de clinicieni și specialiști autorizați care ajută adolescenții din spectrul autismului să-și construiască abilități de viață socială și independentă.

mulți părinți au trecut prin lupte similare. Ei au vrut cel mai bun pentru fiul lor, dar nu erau siguri unde să găsească ajutor. Școlile internat pentru Autism, cum ar fi New Focus Academy, oferă o oportunitate pentru copiii cu tulburări de neurodezvoltare, spre deosebire de alte instituții școlare.

internatele pentru Autism știu că fiecare copil are potențialul unei vieți fericite și pline de sens. Educația este un accent, dar aceste școli oferă mult mai mult. Trimiterea unui copil la un internat de autism poate fi o decizie dificilă. La urma urmei, știi luptele și ciudățeniile copilului tău mai bine decât oricine altcineva. Vor înțelege acești angajați copilul tău?

Da!

în timp ce școlile tradiționale pot avea câțiva angajați specializați în întârzieri de dezvoltare, internatele pentru autism sunt pline de personal informat dedicat succesului fiecărui elev. O echipă multidisciplinară îți cunoaște copilul. Ceea ce le place să facă. Ceea ce îi face anxioși. Cum învață. Ei folosesc aceste cunoștințe pentru a crea un plan pentru îmbunătățirea fiecărui aspect al vieții copilului tău.

concentrându-se pe independență, școlile internat de autism stabilesc obiective și obiective care se adresează în mod special punctelor forte și nevoilor copilului dumneavoastră. Printr-o varietate de terapii, activități și experiențe educaționale, copilul își construiește încrederea și stima de sine pentru a-și asuma provocările tranziției într-o viață independentă.

folosind cele mai recente abordări bazate pe dovezi pentru învățarea și dezvoltarea abilităților, copilul dvs. are în sfârșit un mediu în care se simte susținut și împuternicit. La internatele de autism, copilul dvs. își va descoperi planul și scopul.

pe cine ajută internatele pentru Autism?

internatele pentru Autism sunt concepute pentru copiii cu autism și alte întârzieri de dezvoltare care s-au luptat în instituțiile de învățământ tradiționale. Acești studenți gândesc și învață diferit. Comportamentele lor și ciudățeniile individuale îi lasă adesea izolați–chiar agresați-în mediile școlare tradiționale.

din păcate, mulți dintre acești studenți nu au abilitățile sociale și emoționale pentru a face față luptelor lor. Adesea acționează sau se retrag în zonele lor personale de confort. Ca urmare, ei nu reușesc să facă conexiunile și etapele de dezvoltare necesare pentru creșterea personală.

în loc să considere provocările lor un deficit, internatele pentru autism valorifică punctele forte ale fiecărui elev și stilurile individuale de învățare pentru a crea un mediu de succes. Prin înțelegerea nevoilor psihologice, cognitive și emoționale ale unui student, aceste școli oferă în cele din urmă tinerilor o șansă de a prospera.

dacă copilul dumneavoastră s–a străduit să facă progrese în alte medii școlare, New Focus Academy–una dintre cele mai importante școli internat pentru autism pentru băieți-este gata să vă ajute.

elevii cu aceste condiții au găsit succes cu programul nostru:

• tulburări ale spectrului autist ridicat până la moderat
• tulburări de atenție precum ADD sau ADHD
• tulburări de învățare
• viteză redusă de procesare
• deficite de învățare nonverbale
• deficite de funcționare executivă
• probleme cu expunerea prenatală la substanțe
• leziuni cerebrale traumatice

la New Focus Academy, știm că fiecare elev este mai mult decât un diagnostic sau un plan individual de educație (IEP). De fapt, programarea noastră bazată pe dovezi încearcă să întâlnească fiecare student acolo unde este emoțional, academic și social. De acolo, creăm un plan de succes și folosim întărirea pozitivă pentru a construi încrederea în sine a copilului și dorința de a explora noi oportunități.

cum ajută New Focus Academy adolescenții în spectrul autismului?

New Focus Academy știe că fiecare student care intră în programul nostru are potențial. Fiecare dintre studenții noștri au definiții individuale ale succesului. Procesul nostru cuprinzător de evaluare ne permite să înțelegem fiecare elev. De fapt, fondatorul New Focus Academy–un apreciat neuropsiholog clinic și specialist în comportament–cunoaște fiecare student și ajută la crearea unui program bazat pe modul în care creierul său învață și procesează informațiile. În plus, știm că părinții și membrii familiei sunt o sursă neprețuită de informații care ne ajută să aflăm mai multe despre un student. De aceea, implicăm familiile în fiecare etapă a procesului de planificare.

pe măsură ce începem să înțelegem interesele, punctele forte și provocările unice ale copilului dvs., putem crea schimbări cu abordările noastre dovedite științific pentru creșterea personală. Spre deosebire de școlile tradiționale, oferim oportunități mult dincolo de mediul academic.

în fiecare zi, studenții noștri interacționează cu „antrenorii” terapeutici care oferă îndrumare, sprijin și motivație. Prea des, adolescenții care vin la programul nostru se simt ca niște eșecuri. Din nou și din nou, li s-a spus că fac ceva greșit. Din păcate, acest feedback negativ constant are efectele sale asupra stimei de sine și a atitudinilor lor.

folosim întăriri pozitive pentru a-i ridica pe studenții noștri și a-i împuternici să facă față noilor provocări. Și da, uneori studenții noștri au eșecuri. Aceasta este o parte normală a procesului de tratament. În loc să–i facem să se simtă prost pentru aceste lupte, creăm experiențe de învățare în care au capacitatea de a crește-chiar și în perioadele grele.

abilitățile noastre de viață și grupurile de dezvoltare socială oferă copilului dvs. experiențe din viața reală pentru a face progrese în domeniile lor de nevoie. Elevii primesc sarcini și responsabilități pentru a preda abilități și a-i face să se simtă ca un membru valoros al comunității. Pe măsură ce găsesc succes la New Focus Academy, ei învață cum pot transfera abilitățile dincolo de programul nostru.

oferim o gamă largă de activități de recreere și educație fizică pentru a promova sănătatea și obiceiurile pozitive pentru un stil de viață de agrement satisfăcător. Prea des, adolescenții vin la noi cu interese limitate și un stil de viață sedentar. Elevii noștri învață valoarea de a fi activi și de a urmări interese la care este posibil să nu fi fost expuși în setările școlare tradiționale. Și mai benefic, în timpul activităților recreative, elevii au șansa de a exersa abilitățile de coping și sociale într-un mediu structurat și distractiv.

abordare clinică bazată pe dovezi la New Focus Academy

la New Focus Academy, fiecare aspect al modelului nostru de tratament este inspirat de abordări clinice bazate pe dovezi. Ce înseamnă asta? Folosim informațiile din cele mai recente cercetări pentru a crea un program care funcționează cu adevărat! Mulți părinți care caută internate pentru autism au descoperit cât de puternic ar putea fi programul nostru în transformarea vieților.

ce abordări sunt eficiente pentru a ajuta un student cu autism sau alte întârzieri de dezvoltare?

intervențiile care îi inspiră pe elevi să învețe și să ia decizii informate despre viața lor sunt cele mai eficiente în crearea unei schimbări durabile. La New Focus Academy, știm că studenții noștri se pot lupta cu probleme de încredere și stima de sine din cauza luptelor lor din trecut. Știm, de asemenea, că fiecare elev are un set unic de abilități care poate fi folosit pentru a depăși unele dintre aceste lupte. Abordarea bazată pe forță a planificării tratamentului arată elevilor că nu sunt eșecuri-ei doar învață și experimentează lumea diferit.

în plus, îi învățăm pe elevi principii în loc de reguli. În timp ce programul nostru are reguli și așteptări ca oricare dintre celelalte școli internat de autism, îi ajutăm pe elevii noștri să învețe de ce există anumite așteptări. În loc să urmeze orbește Regulile, elevii noștri încep să înțeleagă principiile din spatele regulilor, astfel încât să poată transfera aceste abilități în fiecare aspect al vieții noastre. De fapt, avem șase principii care alcătuiesc fundamentul programului nostru.

pe tot parcursul tratamentului, studenții noștri lucrează la activități de” formare a creierului ” care încep în clasă și se varsă în Setări din viața reală. Aceste activități de îmbunătățire cognitivă nu numai că facilitează învățarea, ci au potențialul de a îmbunătăți funcționarea cognitivă. Activitățile de formare a creierului ajută la procesarea informațiilor, la dezvoltarea abilităților sociale și la luarea deciziilor în cunoștință de cauză cu privire la activitățile din viața de zi cu zi.

în cele din urmă, știm că familia joacă un rol major în succesul unui copil. Doar pentru că copilul dvs. se află într-un internat de autism, acest lucru nu înseamnă că contribuția și implicarea dvs. nu sunt necesare. De fapt, părinții și frații pot învăța noi abilități pentru a-și ajuta copilul să prospere odată ce finalizează programul New Focus Academy.

cercetări privind ajutorarea adolescenților cu întârzieri de dezvoltare

în fiecare zi, se desfășoară studii științifice și proiecte de cercetare pentru a înțelege mai bine autismul și alte întârzieri de dezvoltare. Pe măsură ce aflăm mai multe despre modul în care funcționează creierul la un student cu autism, putem crea terapii mai eficiente în speranța de a elimina unele dintre provocările asociate cu autismul.

chiar și un creier adolescent „normal” trece prin mai multe schimbări pe măsură ce trece la vârsta adultă tânără. Prin înțelegerea acestor schimbări și a diferențelor din creierul cuiva cu autism, capacitatea de a dezvolta medicamente și alte abordări terapeutice devine mai probabilă. De exemplu, două studii recente de cercetare au investigat cum și când cerebelul contribuie la simptomele autismului. Cerebelul joacă un rol în dezvoltarea abilităților sociale și cognitive. Aceste studii sugerează, de asemenea, că cerebelul este responsabil pentru dezvoltarea limbajului. Studiile efectuate pe șoareci sugerează că un tratament emergent poate inversa deficitele sociale până la vârsta adultă.

pe măsură ce se desfășoară tot mai multe cercetări, s-ar putea ca într-o zi să avem capacitatea de a inversa efectele negative ale autismului și ale altor întârzieri de dezvoltare.

desigur, nu putem fi cu toții neurologi care să ne ajute copilul să-și schimbe creierul. Există lucruri pe care părinții le pot face pentru a ajuta dezvoltarea unui copil. De fapt, uneori, reducerea stresului ca părinte și cultivarea convingerilor pozitive despre copilul dvs. pot face diferența. Această idee a fost sugerată într-un studiu popular realizat de Emilie Paczkowski și Bruce L. Baker. Convingerile pozitive nu numai că au ajutat la stresul unui părinte, ci au scăzut și problemele de comportament ale copilului.

pe măsură ce tehnologia devine mai avansată, ne-am putea imagina doar impactul semnificativ pe care îl va avea asupra copiilor și adolescenților cu probleme de neurodezvoltare.

New Focus Academy folosește cele mai recente cercetări pentru a dezvolta una dintre cele mai avansate școli internat de autism. Aflați cum vă putem ajuta copilul astăzi.

New Focus Academy ajută familiile din toată SUA:

Alaska, Arizona, Arkansas, California, Colorado, Connecticut, DC, Delaware, Florida, Georgia, Hawaii, Iowa, Kansas, Kentucky, Louisiana, Maine, Maryland, Massachusetts,Michigan, Minnesota, Mississippi, Missouri, Montana, Nebraska, Nevada, New Hampshire, New Jersey,New Mexico, New York, Carolina de Nord,Dakota de Nord, Ohio, Oklahoma, Oregon, Pennsylvania, Rhode Island, Carolina de Sud, Dakota de Sud, Tennessee, Texas, Utah, Vermont,Virginia, Washington, Virginia de Vest, Wisconsin, Wyoming