A Guide To Autism Boarding Schools / New Focus Academy

Cosa sono i Boarding Schools per l’autismo?

Come genitore con un bambino con bisogni speciali, vuoi trovare un posto dove tuo figlio possa prosperare. Le scuole tradizionali offrono un ambiente più normalizzato, ma mancano di alcuni dei servizi che conosci di cui tuo figlio ha bisogno. Le scuole di educazione speciale locali possono essere un’opzione migliore, ma comunque, senti che tuo figlio ha bisogno di qualcosa di più.

I collegi per l’autismo sono ambienti educativi focalizzati sulla fornitura di orientamento terapeutico e supporto per gli adolescenti nello spettro autistico. Questi programmi hanno spesso un certo numero di medici e specialisti autorizzati che aiutano gli adolescenti nello spettro autistico a costruire abilità di vita sociali e indipendenti.

Molti genitori hanno attraversato lotte simili. Volevano il meglio per loro figlio, ma non erano sicuri di dove trovare aiuto. I collegi per l’autismo, come la New Focus Academy, offrono un’opportunità per i bambini con disturbi dello sviluppo neurologico a differenza di altri contesti scolastici.

I collegi per l’autismo sanno che ogni bambino ha il potenziale per una vita felice e significativa. L’istruzione è un focus, ma queste scuole offrono molto di più. Mandare un bambino in un collegio di autismo può essere una decisione difficile. Dopo tutto, conosci le lotte e le stranezze di tuo figlio meglio di chiunque altro. Saranno questi personale capire il vostro bambino?

Sì!

Mentre le scuole tradizionali possono avere un po ‘ di personale specializzato in ritardi di sviluppo, i collegi di autismo sono pieni di personale esperto dedicato al successo di ogni studente. Un team multidisciplinare viene a conoscere il vostro bambino. Quello che amano fare. Ciò che li rende ansiosi. Come imparano. Usano questa conoscenza per creare un piano per migliorare ogni aspetto della vita di tuo figlio.

Concentrandosi sull’indipendenza, i collegi per l’autismo stabiliscono obiettivi e obiettivi specifici per i punti di forza e le esigenze del bambino. Attraverso una varietà di terapie, attività ed esperienze educative, il bambino costruisce fiducia e autostima per affrontare le sfide della transizione in una vita indipendente.

Utilizzando i più recenti approcci basati sull’evidenza per l’apprendimento e lo sviluppo delle competenze, il bambino ha finalmente un ambiente in cui si sente supportato e potenziato. In collegi autismo, il bambino scoprirà il suo piano e lo scopo.

Chi aiutano i collegi per l’autismo?

I collegi per l’autismo sono progettati per bambini con autismo e altri ritardi nello sviluppo che hanno lottato nelle istituzioni educative tradizionali. Questi studenti pensano e imparano in modo diverso. I loro comportamenti e stranezze individuali spesso li lasciano isolati–anche vittima di bullismo-in contesti scolastici tradizionali.

Purtroppo, molti di questi studenti non hanno le capacità sociali ed emotive per affrontare le loro lotte. Spesso agiscono o si ritirano nelle loro zone di comfort personali. Di conseguenza, non riescono a fare le connessioni e le pietre miliari dello sviluppo necessarie per la crescita personale.

Invece di considerare le loro sfide un deficit, i collegi di autismo sfruttano i punti di forza di ogni studente e gli stili di apprendimento individuali per creare un ambiente di successo. Comprendendo i bisogni psicologici, cognitivi ed emotivi di uno studente, queste scuole offrono finalmente ai giovani la possibilità di prosperare.

Se il vostro bambino ha lottato per fare progressi in altri contesti scolastici, New Focus Academy–uno dei principali collegi autismo per i ragazzi–è pronto ad aiutare.

Gli studenti con queste condizioni hanno trovato successo con il nostro programma:

• Alta moderata disordini di spettro di autismo
• disturbi dell’Attenzione come ADD o ADHD
• disturbi dell’Apprendimento
• Bassa velocità di elaborazione
• non Verbali, deficit di apprendimento
• Executive deficit di funzionamento
• Problemi con prenatale di esposizione alla sostanza
• lesioni cerebrali Traumatiche

Alla Nuova Focus Academy, sappiamo che ogni studente è più di una diagnosi o il piano educativo individuale (PEI). Infatti, la nostra programmazione basata sull’evidenza cerca di incontrare ogni studente dove sono emotivamente, accademicamente e socialmente. Da lì, creiamo un piano di successo e usiamo rinforzo positivo per costruire la fiducia in se stessi del bambino e la volontà di esplorare nuove opportunità.

In che modo New Focus Academy aiuta gli adolescenti nello spettro autistico?

New Focus Academy sa che ogni studente che entra nel nostro programma ha un potenziale. Ognuno dei nostri studenti ha definizioni individuali di successo. Il nostro processo di valutazione completo ci permette di capire ogni studente. Infatti, il fondatore di New Focus Academy-uno stimato neuropsicologo clinico e specialista comportamentale-conosce ogni studente e aiuta a creare un programma basato su come il suo cervello apprende ed elabora le informazioni. Inoltre, sappiamo che i genitori e i membri della famiglia sono una preziosa fonte di informazioni che ci aiuta a saperne di più su uno studente. Questo è il motivo per cui coinvolgiamo le famiglie in ogni fase del processo di pianificazione.

Mentre iniziamo a capire gli interessi, i punti di forza e le sfide uniche di tuo figlio, possiamo creare un cambiamento con i nostri approcci scientificamente provati per la crescita personale. A differenza delle scuole tradizionali, offriamo opportunità ben oltre gli accademici.

Ogni giorno, i nostri studenti interagiscono con “allenatori” terapeutici che forniscono guida, supporto e motivazione. Troppo spesso, gli adolescenti che vengono al nostro programma si sentono come fallimenti. Ancora e ancora, è stato detto che stavano facendo qualcosa di sbagliato. Purtroppo, questo feedback negativo costante ha i suoi effetti sulla loro autostima e atteggiamenti.

Usiamo rinforzo positivo per elevare i nostri studenti e consentire loro di affrontare nuove sfide. E sì, a volte i nostri studenti hanno battute d’arresto. Questa è una parte normale del processo di trattamento. Invece di farli sentire male per queste lotte, creiamo esperienze di apprendimento in cui hanno la capacità di crescere–anche durante i momenti difficili.

Le nostre competenze di vita e gruppi di sviluppo sociale dare al vostro bambino esperienze di vita reale per fare progressi nelle loro aree di bisogno. Agli studenti vengono date faccende e responsabilità per insegnare le abilità e farli sentire come un membro prezioso della comunità. Come trovano il successo a New Focus Academy, imparano come possono trasferire le competenze al di là del nostro programma.

Forniamo una vasta gamma o attività ricreative e di educazione fisica per promuovere la salute e le abitudini positive per uno stile di vita soddisfacente per il tempo libero. Troppo spesso, gli adolescenti vengono da noi con interessi limitati e uno stile di vita sedentario. I nostri studenti imparano il valore di essere attivi e perseguendo interessi a cui potrebbero non essere stati esposti in contesti scolastici tradizionali. Ancora più vantaggioso, durante le attività ricreative gli studenti hanno la possibilità di praticare coping e abilità sociali in un ambiente strutturato e divertente.

Approccio clinico basato sull’evidenza alla New Focus Academy

Alla New Focus Academy, ogni aspetto del nostro modello di trattamento è ispirato da approcci clinici basati sull’evidenza. Che significa? Usiamo le informazioni dalle ultime ricerche per creare un programma che funziona davvero! Molti genitori alla ricerca di collegi autismo scoperto quanto sia potente il nostro programma potrebbe essere nel trasformare la vita.

Quali approcci sono efficaci per aiutare uno studente con autismo o altri ritardi nello sviluppo?

Gli interventi che ispirano gli studenti a imparare e prendere decisioni informate sulla loro vita sono più efficaci nel creare un cambiamento duraturo. Alla New Focus Academy, sappiamo che i nostri studenti potrebbero essere alle prese con problemi di fiducia e autostima a causa delle loro lotte passate. Sappiamo anche che ogni studente ha un set di abilità unico che può essere utilizzato per superare alcune di queste lotte. L’approccio basato sulla forza alla pianificazione del trattamento mostra agli studenti che non sono fallimenti: imparano e sperimentano il mondo in modo diverso.

Inoltre, insegniamo agli studenti principi invece di regole. Mentre il nostro programma ha regole e aspettative come qualsiasi altro collegio di autismo, aiutiamo i nostri studenti a imparare perché certe aspettative sono a posto. Invece di seguire ciecamente le regole, i nostri studenti iniziano a capire i principi alla base delle regole in modo che possano trasferire queste abilità in ogni aspetto della nostra vita. In realtà, abbiamo sei principi che costituiscono il fondamento del nostro programma.

Durante il loro trattamento, i nostri studenti lavorano su attività di “Brain Training” che iniziano in classe e sfociano in contesti di vita reale. Queste attività di miglioramento cognitivo non solo rendono l’apprendimento più facile, hanno il potenziale per migliorare il funzionamento cognitivo. Le attività di allenamento del cervello aiutano a elaborare le informazioni, sviluppare abilità sociali e prendere decisioni informate sulle attività della vita quotidiana.

Infine, sappiamo che la famiglia gioca un ruolo importante nel successo di un bambino. Solo perché il vostro bambino è in un collegio di autismo, questo non significa che il vostro contributo e il coinvolgimento non è necessario. Infatti, genitori e fratelli possono imparare nuove abilità per aiutare i loro figli a prosperare una volta completato il programma di New Focus Academy.

Ricerca per aiutare gli adolescenti con ritardi nello sviluppo

Ogni giorno vengono condotti studi scientifici e progetti di ricerca per ottenere una migliore comprensione dell’autismo e di altri ritardi nello sviluppo. Man mano che impariamo di più su come funziona il cervello in uno studente con autismo, possiamo creare terapie più efficaci nella speranza di eliminare alcune delle sfide associate all’autismo.

Anche un cervello adolescente “normale” subisce diversi cambiamenti mentre passa alla giovane età adulta. Comprendendo questi cambiamenti e le differenze nel cervello di qualcuno con autismo, la capacità di sviluppare farmaci e altri approcci terapeutici diventa più probabile. Ad esempio, due recenti studi di ricerca hanno studiato come e quando il cervelletto contribuisce ai sintomi dell’autismo. Il cervelletto svolge un ruolo nello sviluppo delle capacità sociali e cognitive. Questi studi suggeriscono anche che il cervelletto è responsabile dello sviluppo del linguaggio. Studi con topi suggeriscono che un trattamento emergente può effettivamente invertire i deficit sociali fino alla giovane età adulta.

Man mano che vengono condotte sempre più ricerche, potremmo un giorno avere la capacità di invertire gli effetti negativi dell’autismo e di altri ritardi nello sviluppo.

Certo, non possiamo essere tutti neurologi che aiutano il nostro bambino a cambiare il suo cervello. Ci sono cose che i genitori possono fare per aiutare lo sviluppo di un bambino. Infatti, a volte riducendo lo stress come un genitore e coltivare credenze positive circa il vostro bambino può fare la differenza. Questa idea è stata suggerita in uno studio popolare di Emilie Paczkowski e Bruce L. Baker. Le credenze positive non solo hanno aiutato con lo stress di un genitore, ma hanno anche diminuito i problemi di comportamento di un bambino.

Man mano che la tecnologia diventa più avanzata, potremmo solo immaginare gli impatti significativi che avrà su bambini e adolescenti con problemi di sviluppo neurologico.

New Focus Academy utilizza le ultime ricerche per sviluppare uno dei più avanzati collegi autismo. Scopri come possiamo aiutare tuo figlio oggi.

La nuova Focus Academy aiuta le famiglie di tutti gli Stati Uniti:

Alaska, Arizona, Arkansas, California, Colorado, Connecticut, DC, Delaware, Florida, Georgia, Hawaii, Iowa, Kansas, Kentucky, Louisiana, Maine, Maryland, Massachusetts,Michigan, Minnesota, Mississippi, Missouri, Montana, Nebraska, Nevada, New Hampshire, New Jersey,New Mexico, New York, North Carolina,North Dakota, Ohio, Oklahoma, Oregon, Pennsylvania, Rhode Island, South Carolina, South Dakota, Tennessee, Texas, Utah, Vermont,Virginia, Washington, West Virginia, Wisconsin, Wyoming