Matt va a trovare l’insegnante Gary Humphries (?)- Dice che le esperienze infantili possono essere un fattore nell’essere un non nuotatore.
Dice che Matt galleggerà più in basso nell’acqua piuttosto che in superficie perché ha poco grasso e un’alta densità ossea e imparerà a usare la sua galleggiabilità con grande effetto. “tutti possono nuotare”. Esplora la relazione tra altezza in acqua della testa al galleggiamento delle gambe.
Nota anecodotale (Ian Cross, Nuoto senza stress): Ancora una volta, sarei più interessato a come la testa galleggia quando lo lascia andare. Penso che ci sia troppa enfasi sul fatto che le gambe galleggino quando imparano a nuotare.
Prof Richard Bailey-La socializzazione è significativa – se madre e padre possono nuotare, se ti portano a nuotare,ecc. – anche se l’idea che i neri non possano nuotare è una sciocchezza. Non c’è motivo fisico per cui i neri non possano nuotare ma un sacco di quelli sociologici…. Amici e paura del fallimento, aspettativa di fallimento da amici v modelli di ruolo.
Matt ha cercato di imparare all’età di 9 anni. RB dice che questo è tardi perché il tempo per imparare le abilità motorie chiave, attraverso il gioco deliberato, è di 3 – 7 anni. Da 9-10 anni, hanno bisogno di essere affinare le competenze, ‘fase pratica’ – probabilmente hanno perso le competenze chiave ‘apprendimento attraverso il gioco’ fase.
Per ulteriori informazioni su questo argomento, leggi il post di Ian, Sulle persone di colore che imparano a nuotare