Spieghiamo cos’è un’introduzione, i suoi elementi, le sue caratteristiche e come scriverla. Inoltre, qual è lo sviluppo e la conclusione.
¿Che cos’è un’introduzione?
L’introduzione è la parte iniziale di un testo, sia in un saggio, un libro, una monografia o un articolo. Questa prima parte colloca il testo in un contesto specifico e di solito esprime una sintesi di ciò che verrà spiegato o sviluppato nel corpo del testo. Nell’introduzione il lettore acquisisce familiarità con l’argomento.
L’introduzione corrisponde all’azione e all’effetto dell’introduzione di qualcosa o dell’introduzione di se stessi in qualcosa. In un testo scientifico, tecnico o popolare, è probabile che l’introduzione assuma altri nomi come astratto, sintesi o prefazione. L’introduzione precede sempre il primo capitolo.
Dopo l’introduzione viene sviluppato il corpo del testo (chiamato anche “sviluppo”) e, infine, il risultato, la fine o la conclusione, a seconda del tipo di testo in questione.
Può aiutare: L’introduzione di un progetto
Caratteristiche di un’introduzione
- Insieme allo sviluppo e alla conclusione, è una delle tre parti principali di un testo.
- Offre una sintesi che descrive in dettaglio i contenuti da sviluppare nel documento.
- Trovato in saggi, articoli accademici, libri e articoli.
- È possibile includere un riassunto e una prefazione, un prologo o un riconoscimento.
- Dovrebbe essere breve, relativo al corpo del documento.
- Dovrebbe essere sintetico ed esplicativo.
- Non deve essere ripetitivo.
- Deve essere scritto con lo stesso tono, registro e con lo stesso tipo di lingua che verrà utilizzato in tutto il documento.
- Viene utilizzato per catturare l’attenzione del lettore e guidarli sulla scrittura che stanno per leggere.
- Introduzioni possono essere trovati in musica e discorso orale.
- In un’opera letteraria, l’introduzione colloca i personaggi nel tempo e nello spazio e li introduce.
Elementi di un’introduzione
All’interno dell’introduzione di un testo di ricerca ci sono alcuni elementi che devono essere inclusi in quanto faciliteranno la comprensione dell’argomento e daranno al lettore un’istantanea della ricerca.
Ogni introduzione dovrebbe descrivere:
- ¿Cosa? Breve descrizione dell’argomento del lavoro, in modo che il lettore sappia cosa troverà nel testo.
- Perché? E per cosa? La ragione e l’importanza della ricerca su tale argomento o fenomeno e quali sono gli scopi e la portata prevista. Possono essere incluse tutte le informazioni di base sull’argomento oggetto di studio.
- Come? La metodologia e il modo in cui la ricerca è stata fatta.
¿Come fare un’introduzione?
Quando si scrive l’introduzione di un testo è consigliabile conoscere tutte le informazioni e i dati disponibili dalla ricerca. È importante scegliere le informazioni più rilevanti e scartare le informazioni che non soddisfano gli obiettivi della ricerca.
L’introduzione definisce le linee guida e il percorso su cui scrivere tutto il contenuto (sviluppo e conclusione). Una chiara introduzione aiuterà la comprensione e la scrittura di tutto il lavoro di ricerca, anche se possono essere apportate modifiche man mano che la scrittura del lavoro progredisce.
Per introdurre un testo accademico o di ricerca, è possibile seguire una serie di passaggi:
- Prima frase. Una citazione, aneddoto, o domanda retorica che cattura l’attenzione del lettore.
- Descrizione. La spiegazione semplice e concisa dell’argomento da discutere (anche nel primo paragrafo).
- Sfondo. Il punto di partenza da cui parte la ricerca. Cosa è scritto o ricercato sul problema? Il quadro teorico permetterà di conoscere l’originalità e la novità (o meno) della ricerca.
- Obiettivi. Lo scopo della ricerca e della scrittura (genera aspettative e cattura l’attenzione del lettore). Domande retoriche possono essere inclusi che sarà poi risposto in tutto il documento.
- Idee concatenate. Un elenco o un paragrafo con gli argomenti o sotto-argomenti che il lavoro affronterà. Si dovrebbe sempre andare dal generale al particolare ed è possibile utilizzare risorse come proiettili, domande retoriche, citazioni da autori.
- Metodo. La metodologia e le procedure utilizzate per l’inchiesta. Può includere una bibliografia o una citazione di un autore riconosciuto nell’oggetto di studio.
- Chiusura. Il passaggio al corpo del testo. Si dovrebbe lasciare uno scenario aperto e le domande nel lettore che li spingono a continuare a leggere.
Sviluppo e conclusione
Un’introduzione dovrebbe sempre essere compresa nel contesto di una struttura più ampia. Gli altri due elementi fondamentali di un testo, sviluppo e conclusione, danno significato all’introduzione.
Nello sviluppo, detto anche corpo, vengono esposti i temi anticipati nell’introduzione e vengono raggiunti gli obiettivi. E ‘ la parte centrale dell’indagine.
Può sviluppare esempi, lavoro sul campo e risultati con grafici, statistiche, spiegazioni causa-conseguenza. Di solito include citazioni o riferimenti agli autori. I risultati e i metodi utilizzati per arrivare a loro dovrebbero essere indicati.
Lo sviluppo può essere organizzato in diversi paragrafi o capitoli a seconda della lunghezza del testo finale. È essenziale che le informazioni siano espresse in modo chiaro e organizzato. Sottotitoli, proiettili o immagini possono essere utilizzati per aiutare e facilitare la lettura.
La conclusione è la parte finale del lavoro di ricerca e dovrebbe essere chiara e concreta (e non ripetitiva). Espone le scoperte che sono state raggiunte attraverso la ricerca (precedentemente dettagliata nello sviluppo). Segna la chiusura e la fine dello studio. Determina anche l’importanza e il contributo della ricerca.
Più in: Conclusione
Riferimenti:
- “¿Come creare un’introduzione?”in Comunicazione accademica.
- ” Come scrivere un’introduzione e una conclusione?”presso l’Università del Cile.
- “Introduzione” nel Centro di scrittura.
- “Introduzione (scrittura)” su Wikipedia.
Ultima edizione: 21 gennaio 2021. Come citare: “Introduzione”. Autore: María Estela Raffino. Da: Argentina. A: Concepto.de. Disponibile presso: https://concepto.de/introduccion/. Url consultato il 25 marzo 2021.