har du nogensinde spekuleret på, hvordan lærte du at opføre sig i en bestemt situation enten at handle godt eller dårligt? Selvfølgelig har vores forældre og lærere en god hånd bag Vores adfærdsmæssige aspekter. Men hvad er de værktøjer, der udleder adfærd i vores liv?
psykolog B. F. Skinner har defineret læringsadfærd gennem en kaldet en operant konditioneringsteori. Ifølge ham er ” en persons adfærd påvirket af konsekvenserne. Det er den form for konditionering, der forklarer forholdet mellem adfærd og deres konsekvenser eller belønninger (forstærkninger og straffe)”.
to hovedbetingelser påvirker operant konditionering:
a. forstærkninger (Positive eller Negative): øg adfærdshastigheden.
b. straffe ( positiv eller negativ): reducer adfærdshastigheden.
lad os nu forstå, hvordan operant conditioning driver vores daglige livsaktiviteter:
- eksempler på positiv forstærkning
- afslutning af hjemmearbejde
- rengøringsrum
- incitamenter og bonusser
- rabatter og fordele
- eksempler på negativ forstærkning
- efter regler
- klassepræsentation
- 7. Undgå raserianfald
- ubehagelig støj
- eksempler på Positive straffe
- fornærmelse/råb
- uvidenhed
- forsømmelse af studier eller fiasko
- eksempler på negativ straf
- 12. Kritik
- Fine og juridiske spørgsmål
eksempler på positiv forstærkning
i positiv forstærkning bliver man belønnet for en bestemt form for adfærd; med dette øges sandsynligheden for fortsat god opførsel. Lad os få nogle relevante eksempler på positiv forstærkning:
afslutning af hjemmearbejde
en studerende har en tendens til at gennemføre sit hjemmearbejde dagligt; fordi han/hun ved, at han / hun vil blive belønnet med et slik (handling) eller ros (adfærd).
rengøringsrum
et barn kan lære at rengøre sit værelse regelmæssigt; fordi han/hun vil blive belønnet med ekstra TV-timer hver gang han/hun rydder op.
incitamenter og bonusser
arbejdstagere tilbydes ofte incitamenter og bonus til gengæld for at fuldføre deres mål i tide eller til regelmæssig deltagelse. Det gør arbejderne til at klare sig bedre, så de løbende kan få disse incitamenter og bonus.
rabatter og fordele
sælger giver ofte rabatter og præmier til deres kunde til gengæld for deres forsikring om at handle hos dem igen i fremtiden. Tilsvarende tilbyder de fleste fitnesscentre også visse rabatter til deres kunder, hvis de træner et bestemt antal gange og bruger deres diætprodukter.
eksempler på negativ forstærkning
negativ forstærkning har tendens til at fjerne noget ubehageligt, hvilket er acceptabelt og hjælper med at styrke adfærden. Lad os få nogle relevante eksempler på Negative forstærkninger:
efter regler
studerende eller børn følger reglerne strengt for at undgå at blive narret af lærerne eller forældrene. Så for at undgå at narre, kan barnet ende med at følge reglerne strengt. Tilsvarende skal hærens personale også følge den strenge rutine for at undgå disciplinære handlinger mod dem; Det former dem til et disciplineret individ.
klassepræsentation
Klassepræsentationer er daglige dele af studielivet. Hvis en studerende Roses eller komplimenteres, vil han/hun blive opfordret til at klare sig godt, men hvis den studerende griner eller kritiseres foran alle, vil præsentationen ikke være andet end bare en formalitet i fremtiden.
7. Undgå raserianfald
et barn kaster et raserianfald, fordi han/hun ikke fik candy bar. Så hans / hendes far får ham en. Han/hun stopper derefter raseriet, dvs.noget ubehageligt undgås, og hans / hendes fars opførsel med at få slik vil stige.
ubehagelig støj
en mand tænder for TV-lyden for at forhindre de irriterende lyde, der kommer uden for hans hus, måske af køretøjets honking eller fra et underkonstruktionsområde. Hvis du tænder for TV ‘ et eller øger lydstyrken, kan det mindske den ubehagelige lyd.
eksempler på Positive straffe
Positive straffe præsenterer noget ubehageligt efter adfærden. Det har en tendens til at mindske individets adfærd. Lad os få nogle relevante eksempler på positiv straf:
fornærmelse/råb
en studerende, der altid kommer sent til klassen, bliver fornærmet hver gang foran alle fra læreren. For at forhindre fornærmelse eller råb fra læreren kan han/hun undgå at komme sent til klassen.
uvidenhed
efter at have ramt en klassekammerat, får en studerende til at sidde alene i klassen, og ingen har lov til at tale med ham eller sidde med ham. Det kan sikre, at barnet aldrig vil ramme sine klassekammerater igen i fremtiden.
forsømmelse af studier eller fiasko
en studerende, der ignorerer hans/hendes studier eller regelmæssigt bliver mislykket i hans/hendes eksamener og er ligeglad med hans/hendes studier, skældes ofte ud af hans/hendes forældre og lærere. Nogle gange kan hans kvoter (lommepenge) også reduceres eller helt afskæres, den studerende kan dog modvilligt blive tvunget til at fokusere på hans/hendes studier for at undgå fejlene igen.
eksempler på negativ straf
negativ straf fjerner noget behageligt efter adfærden. Det har også en tendens til at mindske denne adfærd.
12. Kritik
en medarbejder, der bliver kritiseret foran hele kontoret af sin chef og har visse privilegier taget væk som en konsekvens af hans dårlige opførsel på arbejdspladsen, kan motivere ham til at holde sig i kø og være mere oprigtig.
Fine og juridiske spørgsmål
for eksempel er en chauffør bøde til et vist beløb, og hans kørekort er ophørt for ikke at følge trafikreglerne. Her fjernes penge og licens som hans behagelige affære.