seniorer Iakademiet ved Stem High School læste et urværk Orange af Anthony Burgessog som svar på en engelsk opgave skabte Ludovico — teknikken — afictional aversion therapy-der betinger en patient til at opleve alvorligkvalme, når han oplever eller endda tænker på vold, hvilket skaber Enversion mod voldelig adfærd.
MichaelPanico, senior i STEM High School fra CSD, sagde: “Jeg troede ikke, at det var muligt at tilpasse ingeniørarbejde med engelsk, men efter at have lavet flere projekter over to år, ved jeg, at det er muligt, og det er faktisk retcool.”Mike sagde, at han helt sikkert vil huske bøgerne Fahrenheit 451, GreatGatsby og et urværk Orangepå grund af de projekter, han konstruerede, som var i overensstemmelse med bøgerne.
engelsklærer Lauryn Kelly foreslog, at Panico og senior Nicholas Bove, frasouthampton UFSD, præsenterer det konstruerede Ludovico-projekt for juniorerne i theSTEM High School for at “inspirere” dem. To gæster, sophomores Rachel og Keelyfrom South Country CSD og Riverhead CSD, der udtrykte interesse for at tilbringe en skoledag på STEM High School, høstede fordelene ved præsentationen.
