ved at recitere nursery rhymes vil børn være i stand til at øve følgende tidlige læsefærdigheder:
1. Print koncept: (læse tekst fra venstre mod højre, lære forskellen mellem bogstaver og ord, og forstå, at ord formidle mening.
2. Alfabetisk viden (kendskab til navne og lyde forbundet med bogstaver)
3. Rhyming ord (genkender rhyming ord)
4. Sight ordgenkendelse
5. Forståelse. (Kan han eller hun fortælle dig, hvad der sker i rimet og/eller tegne et billede af det?)
- Jack-Be-Nimble Nursery Rhyme aktiviteter og Printable
- Nursery Rhymes Printables, tegninger til farvelægning og ressourcer
- Hickory, Dickory, Dock Nursery Rhyme aktiviteter
- Humpty Dumpty Nursery Rhyme aktiviteter til førskole og børnehave
- Hej, Diddle, Diddle Nursery Rhyme aktiviteter til førskole og børnehave
Jack-Be-Nimble Nursery Rhyme aktiviteter og Printable
Jack-Be-Nimble
Jack være adræt,
Jack være hurtig,
Jack hoppe over
candle stick.
recitere børnerim “Jack-Be-adræt”, og erstatte hvert barns navn til at skiftes til at hoppe over objekter. Varier højderne og bredden på objektet / objekterne, når børnene får erfaring og dygtighed.
Variation: læg et lys på gulvet. Recitere rim og erstatte navn og”antal gange”.
“Jack” vær Kvikk,
“Jack” vær hurtig,
Spring “tre” gange
over stearinlyset.
mens de andre børn klapper og tæller, springer det valgte barn over Lysestagen tre gange.
Jack-Be-adræt gratis Jack-Be-adræt forskrivning regneark
“hoppe med Jack” bogstav J aktivitet
dette er en sjov activty at lære børn at genkende bogstavet /j/ lyd. Recitere børnerim “Jack-være-adræt” understreger bogstavet /j/ lyd i Jack og hoppe. Spørg børn, hvis de kender brevet Jack og hoppe begynder med. Lad børn farve en side med bogstavet j omrids og tape til gulvet. Recitere rim og lad børn hoppe over bogstavet j evertime de hører bogstavet j lyd.
Udvid aktiviteten ved at sige et par ord. Et ord med bogstavet j i det og det andet uden. Eksempler krukke / cykel. Hvis ordene begynder med bogstavet /j/, hopper børnene over bogstavet J udskriften. Hvis ordet begynder med en diffrerent lyd, står børnene stille. Brev J ord: krukke, jeep, jakke, hoppe, kande, vandmænd, jet, etc.
Nursery Rhymes Printables, tegninger til farvelægning og ressourcer
 |
 |
 |
 |
|
Hickory, Dickory, Dock Nursery Rhyme aktiviteter
Hickory, Dickory, Dock
Hickory, Dickory, Dock,
musen løb op uret.
uret slog en,
musen løb ned.
Hickory, Dickory, Dock.
reciter rimet et par gange, så se om børnene kan recitere rimet med dig.
rimende ord
reciter rimet ved at udelade det sidste ord i hver sætning. Opmuntre børn til at udfylde de manglende ord. Forstærk de rimende par i digtet ved at udføre en handling, hver gang du støder på et rimord. For eksempel klappe hver gang du siger et rimord i digtet: “Hickory, dickory, dock (klappe eller hoppe på dock)”, “musen løb op uret (klappe eller hoppe på uret).”
ord: op og ned
fokuser på ordene op og ned. Lav et opslagstavle med et stort ur som vist af vores medlem Gina, og lad børn bruge uret, der kan udskrives, til at tegne musen, der løber op eller ned.
ur
vis børnene både et analogt og digitalt ur, og sammenlign derefter de to urtyper. Peg på time og minut hånd på det analoge ur, så har dem tælle fra 1-12. Lad børn sidde i en cirkel. Placer en stor bøjle i midten for “urskiven”. Placer store plastnumre 1-12 på urets overflade. Brug to pointers, den ene længere end den anden, til time-og minuthænderne. Når du peger timehånden til forskellige numre, kalder børnene tiden ud.
papirplade ur håndværk
lav et papirplade ur.
Humpty Dumpty Nursery Rhyme aktiviteter til førskole og børnehave
Humpty Dumpty
Humpty Dumpty sad på en væg,
Humpty Dumpty havde et stort fald.
alle kongens heste og alle kongens mænd
kunne ikke sætte Humpty sammen igen.
Læs rimen højt og inviter børn til at slutte sig til dig, når du læser børnerim igen. Stil spørgsmål som:
hvor sad Humpty Dumpty?
Hvad skete der med Humpty Dumpty, da han faldt?
var væggen et godt sted for et æg at sidde? (Demonstrere ved at forsøge at afbalancere et plastæg på et bord.)
hvem forsøgte at hjælpe Humpty Dumpty efter at han faldt?
hvorfor tror du, at de ikke kunne sætte Humpty Dumpty sammen igen?
lad børn udføre rimet, mens du læser det igen.
Humpty Dumpty puslespil
Udskriv og laminat Humpty Dumpty Puslespil og lad børn sætte Humtpy Dumpty sammen igen.
Rhyming ord
skriv ordene fra et sæt rhyming ord på små selvklæbende etiketter og holde en etiket til indersiden af æggekarton kopper. Stik de andre ord på plastæg. Få børn til at matche de rimende ord ved at placere ægget i den matchende ægkop.
æg og ske løb
Opdel børn i hold og giv hvert hold en ske og et plastæg. Placer halvdelen af hvert hold i den ene ende af racingområdet og den anden halvdel i den anden ende. Forklar, at hvert teammedlem skal løbe med ægget i skeen og videregive det til det næste teammedlem på tværs af vejen. Hvis ægget falder af skeen, mens et barn løber eller passerer, skal løberen hente det og starte igen. Holdet, der har alle løbere, der afslutter deres omgange, vinder først, men formålet med spillet er at have det sjovt og grine meget, så alle hold skal have en chance for at afslutte.
Hej, Diddle, Diddle Nursery Rhyme aktiviteter til førskole og børnehave
med skeen.
positionelle ord (over, under, ved siden af, fra, til. foran, bag)
skriv sætningen ” koen sprang _____ månen.”på en sætningsstrimmel eller på tavlen. Skriv positionsordene over, under, ved siden af, offf, på, foran, bag på indekskort.
lad børn skabe en ko og måne håndværk stick marionet. Reciter rhme og lad børn bruge pinddukkerne til at udføre linjen “koen sprang over månen.”
Peg på sætningen på tavlen og læs den sammen. Spørg børn, hvilket ord der mangler i sætningen. Placer derefter ordet” over ” i det tomme rum. Gennemgå de andre positionelle ord med børnene. Udskift derefter ordet” over ” med et andet ord. Læs den reviderede sætning sammen, og lad børn udføre sætningen med deres dukker.
skål og ske matchende spil
Tilføj matchende klistermærker til en plastikske og en lille papirplade. Lad børnene matche skeen og skålen.
fad og skeer ord familie spil
skålen og skeen løbe væk Spil
Placer farvede mærkat prikker på plastik skeer. Børn sidder eller står i en cirkel. Uddel en plastpapirplade til et barn for at foregive at være “skålen.””Skålen” går rundt på ydersiden af cirklen.
sig:
koen sprang over månen
og skålen rean måde med den “røde” ske. (Alle børn, der holder en rød ske, løber rundt om cirklen en gang med skålen.)
gentag med en anden farve.
