omfang og afgrænsninger – forklaret & eksempel

Hvad er omfang og afgrænsning i forskning?

omfanget og afgrænsningerne af en afhandling, afhandling eller forskningsartikel definerer emnet og grænserne for det forskningsproblem, der skal undersøges.

omfanget beskriver, hvor dybtgående din undersøgelse er at udforske forskningsspørgsmålet og de parametre, hvori det vil fungere i forhold til befolkningen og tidsrammen.

afgrænsningerne af en undersøgelse er de faktorer og variabler, der ikke skal medtages i undersøgelsen. Med andre ord er det de grænser, som forskeren sætter med hensyn til studievarighed, befolkningsstørrelse og type deltagere osv.

forskel mellem afgrænsninger og begrænsninger

afgrænsninger henviser til forskningsundersøgelsens grænser baseret på forskerens beslutning om, hvad der skal medtages, og hvad der skal udelukkes. De indsnævrer dit studie for at gøre det mere håndterbart og relevant for det, du prøver at bevise.

begrænsninger vedrører undersøgelsens gyldighed og pålidelighed. De er karakteristika ved forskningsdesignet eller-metoden, der er uden for din kontrol, men påvirker dine forskningsresultater. På grund af dette bestemmer de den interne og eksterne gyldighed af din undersøgelse og betragtes som potentielle svagheder.

med andre ord er begrænsninger, hvad forskeren ikke kan gøre (elementer uden for deres kontrol), og afgrænsninger er, hvad forskeren ikke vil gøre (elementer uden for de grænser, de har sat). Begge er vigtige, fordi de hjælper med at sætte forskningsresultaterne i sammenhæng, og selvom de forklarer, hvordan undersøgelsen er begrænset, øger de troværdigheden og gyldigheden af et forskningsprojekt.

retningslinjer for, hvordan man skriver et omfang

en god anvendelsesområde vil besvare følgende seks spørgsmål:

• hvorfor-de generelle mål og målsætninger (formål) af forskningen.
• hvad-emnet, der skal undersøges, og de inkluderede variabler.
• hvor-placeringen eller indstillingen af undersøgelsen, dvs.hvor dataene vil blive indsamlet, og til hvilken enhed dataene vil tilhøre.
• hvornår – den tidsramme, inden for hvilken dataene skal indsamles.
• hvem – emnet for undersøgelsen og den befolkning, hvorfra de vil blive valgt. Denne befolkning skal være stor nok til at kunne foretage generaliseringer.
• hvordan forskningen skal udføres, herunder en beskrivelse af forskningsdesignet (f. eks. uanset om det er eksperimentel forskning, kvalitativ forskning eller et casestudie), metodologi, forskningsværktøjer og analyseteknikker.

for at gøre tingene så klare som muligt skal du også angive, hvorfor specifikke variabler blev udeladt fra forskningsomfanget, og om det var fordi det var en afgrænsning eller en begrænsning. Du bør også forklare, hvorfor de ikke kunne overvindes med standardforskningsmetoder bakket op af videnskabelige beviser.

Sådan begynder du at skrive dit studieområde

brug nedenstående anvisninger som en effektiv måde at begynde at skrive dit omfang på:

• denne undersøgelse skal fokusere på…
• denne undersøgelse dækker…
• denne undersøgelse sigter mod at…

retningslinjer for, hvordan man skriver afgrænsninger

da afgrænsningsparametrene er inden for forskerens kontrol, skal læserne vide, hvorfor de blev indstillet, hvilke alternative muligheder der var tilgængelige, og hvorfor disse alternativer blev afvist. For eksempel, hvis du indsamler data, der kan udledes af tre forskellige, men lignende eksperimenter, skal læseren forstå, hvordan og hvorfor du besluttede at vælge den, du har.

dine grunde skal altid knyttes tilbage til dit forskningsspørgsmål, da alle afgrænsninger skal skyldes at forsøge at gøre din undersøgelse mere relevant for dit omfang. Derfor betragtes omfanget og afgrænsningerne normalt sammen, når man skriver et papir.

Sådan begynder du at skrive dine Studieafgrænsninger

brug nedenstående anvisninger som en effektiv måde at begynde at skrive dine studieafgrænsninger på:

• denne undersøgelse dækker ikke …
• denne undersøgelse er begrænset til …
• følgende er udelukket fra denne undersøgelse…

eksempler på afgrænsning i forskning

eksempler på afgrænsninger inkluderer:

• forskningsmål,
• forskningsspørgsmål,
• forskningsvariabler,
• målpopulationer,
• statistiske analyseteknikker.

eksempler på begrænsninger i forskning

eksempler på begrænsninger inkluderer: