ABC Academy fokuserer på at tilskynde til personlige udviklingsevner såvel som kognitive udviklingsevner for småbørn 24 Til 36 måneder gamle!
nedenfor er en udviklingsretningslinje for kognitive, motoriske og personlige udviklingsevner, de kan lære og udvikle.
sensorisk-motorisk udvikling
små Muskelfærdigheder-småbørn 24 Til 36 måneder kan:
- brug farveblyanter, der holder dem med fingrene, til at lave enkle linjer,
- Byg et syv til ti bloktårn,
- vend sider en ad gangen,
- fjern papirindpakninger fra små genstande, og
- streng lange perler.
Store Muskelfærdigheder-småbørn 24 Til 36 måneder kan:
- stop, start og skift retninger, mens du går,
- gå på tiptoes,
- hop på begge fødder,
- kneb uden at falde,
- stå fra et kneb uden at bruge hænderne til at skubbe op,
- Spark en stor bold,
- kast en bold uden at falde,
- skub og styr et legetøj,
- Mal med en lille børste og
- løb.
Selvhjælpsfærdigheder-småbørn 24 Til 36 måneder kan:
- forbliver normalt tørre hele natten,
- træk deres bukser ned, men har muligvis brug for hjælp til at trække dem op,
- pak tøj ud,
- træk på enkle tøj,
- tag tøj af,
- vask og tør deres hænder,
- kam og børste hår,
- hjælp med at fjerne ting,
- brug en gaffel eller ske til at spise, og
- hæld fra en lille kande, men kan stadig spildes.
Sprogudviklingsfærdigheder
i alderen 24 Til 36 måneder kan småbørn:
- brug enkle sætninger med tre ord som “Se far komme”
- sig deres fulde navn inklusive kaldenavne,
- brug ord til at vise, at de er glade, triste eller vrede,
- tal ofte med sig selv, mens de spiller,
- begynd at bruge flere ord,
- lyt til og huske simple børnerim,
- stil mange spørgsmål,
- gør deres stemmer bløde og højt,
- brug “jeg”, “mig” eller “min” til at henvise til sig selv,
- brug “dig” og “din” til at henvise til andre, og
- følg enkle anvisninger.
Social-personlig udvikling færdigheder
småbørn 24 Til 36 måneder kan:
- har en sans for humor, nyd overraskelser ved at spille tricks,
- vær let frustreret og vis vrede ved at kaste genstande på gulvet,
- vær stolt af deres arbejde,
- Beskyt deres egne ting mod andre,
- nyd at gøre de samme ting igen og igen og kan modstå ændringer,
- begynd at efterligne voksne,
- vær konstant aktiv,
- Udforsk og rør ved alt muligt,
- henvis til sig selv som “jeg” eller “mig” og henvis til andre som “dig”,
- se andre børn lege og nogle gange vil de i et par minutter,
- hjælp med at lægge deres egne ting væk, og
- start en aktivitet, efter at forslaget er fremsat.
kognitive Udviklingsevner
i alderen 24 Til 36 måneder småbørn nu:
- tag enkle genstande fra hinanden og sæt dem sammen igen,
- husk, hvor mange ting holdes, og hvordan man får dem,
- kan lære af erfaring og huske, hvad der er sket før,
- navngiv dele af kroppen af et dyr, en person eller sig selv,
- ved, hvad kropsdele bruges til,
- forstå betydningen af ordet “en anden”,
- ved hvad de kan spise og hvad de ikke bør,
- ved hvad nogle objekter bruges til,
- kan matche farver, størrelser, former eller teksturer,
- genkend sig selv og velkendte voksne i snapshots,
- kan lave enkle valg,
- kan fortælle dig, om et andet barn er en dreng eller en pige, og
- forstå “hvor mange” eller “to”.