Die Kieferorthopädie und dentofaziale Orthopädie Advanced Dental Education / Residency Program an der University of Pittsburgh School of Dental Medicine erfordert ein dreijähriges Studium. Die Ziele des Programms sind eine hervorragende Weiterbildung in der Spezialität der Kieferorthopädie und dentofazialen Orthopädie zu schaffen, eine qualitativ hochwertige klinische Versorgung zu bieten, und Forschung zu betreiben, um das Wissen der Spezialität zu fördern. Der Lehrplan spiegelt diese Mission wider und vermittelt den Bewohnern das notwendige Wissen und die Erfahrung, um das Fachgebiet gut auf die Praxis vorzubereiten. Der Lehrplan basiert auf einer soliden Grundlage wissenschaftlicher Prinzipien und Methoden, die die Bewohner als rationalen Rahmen für das Verständnis der Behandlung und die Bewertung zukünftiger Veränderungen in der Spezialität verwenden können. Die Anwendung grundlegender und klinisch-wissenschaftlicher Erkenntnisse auf die Praxis der Kieferorthopädie ist der Grundgedanke des Lehrplans.
Der erfolgreiche Abschluss des Programms führt zu einem Zertifikat für Kieferorthopädie und dentofaziale Orthopädie und ermöglicht den Absolventen die Teilnahme an der Zertifizierungsprüfung des American Board of Orthodontics. Die Studierenden können auch ein Studium absolvieren, das zu einem Master of Dental Science in Kieferorthopädie und dentofazialer Orthopädie führt.
Bestandteile des Programms sind:
- Klinische Ausbildung, die den Bewohner auf die Zertifizierung durch das Specialty Board vorbereitet
- Ausbildung aus einem breiten Lehrplan, der den Bewohnern einen besseren Einblick in die Natur der Kieferorthopädie bietet
- Forschung zur Bereicherung des Berufs und zur Entwicklung kritischer Denkfähigkeiten
Der Lehrplan für das Residency-Programm für Kieferorthopädie und dentofaziale Orthopädie ist auf postdoktoraler Ebene konzipiert. Der Studiengang, dem die Bewohner folgen, umfasst ein Kerncurriculum für Grundlagenwissenschaften auf Graduiertenebene, gefolgt von einem breiten Studiengang in kraniofazialer Biologie, klinische Wissenschaften, und kieferorthopädische Techniken. Ein wesentlicher Teil des Lehrplans ist der klinischen Kieferorthopädie gewidmet, so dass der Bewohner durch eine breite, vielfältige Erfahrung in der Patientenversorgung Kenntnisse entwickeln kann.
Konferenzen bieten eine hervorragende Grundlage in den Grundlagen- und klinischen Wissenschaften und bieten Möglichkeiten für Wachstum und Entwicklung in den Bereichen Zahnstatistik, Okklusion und Malokklusion, Entwicklung des Gebisses, dentofaziale Anomalien, biomechanische Kieferorthopädie, Genetik, Knochenbiologie, Cephalometrie, Diagnose- und Behandlungsplanung, evidenzbasierte Versorgung, chirurgische Kieferorthopädie, Praxismanagement und kieferorthopädische Technik. Kieferorthopädische Konferenzen und Literaturbesprechungen bieten Möglichkeiten zur kritischen Analyse historischer und aktueller Literatur mit Anwendung auf zeitgenössische kieferorthopädische Prinzipien in der Falldiagnose und Behandlungsplanung.
Wissenschaftliche Tätigkeit in Form von Grundlagen- oder klinischer Forschung ist ein grundlegender Bestandteil des Curriculums. Die Bewohner entwerfen, implementieren und vervollständigen ein Forschungsprojekt, das ein besseres Wissen über das Fachgebiet vermittelt und es den Bewohnern ermöglicht, die Fähigkeit zur Anwendung der wissenschaftlichen Methode zu entwickeln.
Zulassung
Bewerber müssen sich über den Postdoctoral Application Support Service (PASS) bewerben und sich für das Dental Match anmelden. Vier Bewohner werden jedes Jahr akzeptiert, und alle Positionen werden durch das Postdoctoral Dental Matching-Programm in der Phase I (Herbst) Match vergeben. Das Programm ist vollständig von der Kommission für zahnärztliche Akkreditierung akkreditiert.
Bewerbungsschluss ist der 1. August des Vorjahres.
Weitere Informationen zur Bewerbung für das Advanced Dental Education Residency Program in Kieferorthopädie und Dentofazialer Orthopädie finden Sie auf unserer Seite Allgemeine Informationen zu Advanced Dental Education Residency Programs.