ABC Academy si concentra su incoraggiare le abilità personali di sviluppo, nonché le abilità cognitive di sviluppo per i più piccoli 24 a 36 mesi!
Di seguito è riportata una linea guida di sviluppo per le abilità cognitive, motorie e di sviluppo personale che possono apprendere e sviluppare.
Sviluppo sensoriale-motorio
Piccole abilità muscolari – I bambini da 24 a 36 mesi possono:
- usa i pastelli tenendoli con le dita per creare linee semplici,
- costruisci una torre di blocco da sette a dieci,
- gira le pagine una alla volta,
- rimuovi gli involucri di carta da piccoli oggetti e
- stringi perline lunghe.
Grandi capacità muscolari-I bambini da 24 a 36 mesi possono:
- stop, start, e cambiare direzione mentre si cammina,
- camminare in punta di piedi,
- salta su entrambi i piedi,
- squat senza cadere,
- stand da uno squat senza usare le mani per spingere verso l’alto,
- calcio una grande palla,
- lanciare una palla senza cadere,
- spingere e guidare un giocattolo,
- vernice con un pennello piccolo, e
- esegui.
Abilità di auto-aiuto-I bambini da 24 a 36 mesi possono:
- di solito a rimanere a secco per tutta la notte,
- tirare giù i pantaloni, ma potrebbe avere bisogno di aiuto tirare in su,
- decomprimere i vestiti,
- tirare su abiti semplici,
- prendere i vestiti fuori,
- lavare e asciugare le mani,
- pettine e la spazzola per capelli,
- aiutare a mettere via le cose,
- utilizzare una forchetta o un cucchiaio per mangiare, e
- versare una piccola brocca, ma può ancora versare.
Capacità di sviluppo linguistico
A 24-36 mesi di età i bambini possono:
- utilizzare semplici tre parole frasi come “Vedere il papa a venire,”
- dire il loro nome completo, compresi i soprannomi,
- usare le parole per mostrare a tutti che sono felice, triste o arrabbiato,
- capita spesso di parlare per se stessi durante il gioco,
- iniziare a usare i plurali di parole,
- ascoltare e memorizzare semplici filastrocche,
- fare molte domande,
- rendere la loro voce morbida e forte,
- uso di “io”, “me”, o “mio” per riferirsi a se stesso,
- “tu” e “tuo” per riferirsi ad altri, e
- seguire le semplici indicazioni stradali.
Bambini dai 24 ai 36 mesi di età possono:
- hanno un senso dell’umorismo, godere di sorprese giocando trucchi,
- essere facilmente frustrati e mostrare rabbia e dal lancio di oggetti sul pavimento,
- essere fieri del loro lavoro,
- proteggere le proprie cose da altri,
- si divertono a fare le stesse cose più e più volte e può resistere a cambiamenti,
- inizia a imitare gli adulti,
- essere sempre attiva,
- esplorare e toccare tutto il possibile,
- fare riferimento a se stessi come “io” o “me” e vedere l’altro come un “si”,
- guardare gli altri bambini che giocano e a volte si uniscono a loro per alcuni minuti,
- aiuta a mettere via le proprie cose e
- inizia un’attività dopo aver fatto il suggerimento.
Capacità di sviluppo cognitivo
A 24 a 36 mesi di età bambini ora:
- prendere semplici oggetti a parte e mettere di nuovo insieme,
- ricordo dove molte cose sono conservati e come ottenerli,
- può imparare dall’esperienza e ricordare quello che è accaduto prima,
- nominare le parti del corpo di un animale, una persona o se stessi,
- sapere quali parti del corpo sono utilizzati per,
- capire il significato della parola “altro”,
- sapere cosa può mangiare e quello che non dovrebbe,
- sapere che alcuni oggetti sono utilizzati per,
- può abbinare colori, dimensioni, forme, texture,
- si riconoscono e gli adulti familiari nelle istantanee,
- possono fare scelte semplici,
- possono dirti se un altro bambino è un maschio o una femmina e
- capire “quanti” o “due”.