El NAPLEX es un examen que los farmacéuticos toman para obtener la licencia. Si bien muchas escuelas de farmacia tienen altas tasas de aprobación, la gente inevitablemente falla esta prueba cada año. Aquí, un farmacéutico y educador experimentado discute las razones por las que las personas fallan en el NAPLEX.
Autor: Christopher Bland, Pharm.D., BCPS, FIDSA
Para los graduados más recientes de la escuela de farmacia, la vida es buena, ya que aprueban sus exámenes de licencia (incluido el Examen de Licencia de Farmacéutico de América del Norte ) y se convierten oficialmente en un nuevo farmacéutico. Sin embargo, algunos recién graduados no pasan el NAPLEX – ¡y sucede más de lo que piensas!
La Asociación Nacional de Juntas de Farmacia (NABP, por sus siglas en inglés) publicó recientemente la tasa de aprobación acumulada de 2013-15 de las escuelas de farmacia en su sitio web . La tasa promedio de aprobados (todos los intentos) de los programas acreditados por el Consejo de Acreditación para la Educación Farmacéutica (ACPE) ha disminuido del 95% en 2013 al 91% en 2015. Por lo tanto, no es exagerado decir que más de 1,000 estudiantes de farmacia suspenden el NAPLEX anualmente. ¿Eso llama tu atención?
¿por Qué sucede esto? Hay un número de razones basadas en mi experiencia, creo que los estudiantes probabilidades de fallar el examen que voy resumen en esta columna…
1. No te tomaste el examen en serio
¡Abordé esta preocupación en mi última columna y pedí un estudio serio! A veces, los profesores o los preceptores pueden influir en un enfoque desleal diciendo cosas como «todo el mundo pasa» o «es pan comido», lo cual es desafortunado.
Algunos estudiantes eligen estudiar mínimamente o no estudiar, a menudo pierden recursos gratuitos o con descuento de su escuela de farmacia o de un posible nuevo empleador.
Desafortunadamente, muchos de los estudiantes que suspenden el NAPLEX lo hacen por unos pocos puntos. Con toda probabilidad, si hubiera habido un esfuerzo adicional, habrían pasado.
2. No empezaste a estudiar lo suficientemente temprano
, como dice mi buen amigo Scott Sutton, editor de la Guía de revisión de NAPLEX, «Abarrotar NO funciona para este examen».
Idealmente, un proceso de estudio longitudinal que comience a principios del último año de la escuela de farmacia funciona mejor donde se trabaja en áreas débiles como oncología, VIH, etc. todo el año para convertir estas debilidades en fortalezas.
3. Te perdiste muchas preguntas de cálculos
¿Cuántas preguntas de cálculos practicaste antes de tu examen? La mayoría de los estudiantes realizan muy pocos problemas de cálculo a lo largo de su último año de escuela de farmacia mientras están en rotaciones. Sin embargo, esta es una parte significativa del examen con el potencial de que estas preguntas se completen en el espacio en blanco (Respuesta construida), lo que hace que la pregunta sea aún más difícil.
Practicar cálculos es crucial para el NAPLEX.
4. Tiene un efecto secundario déficit de conocimiento
A menudo, los estudiantes son bastante buenos en la «colocación de medicamentos», como las terapias de medicamentos de primera línea o los medicamentos de elección. Este es a menudo un enfoque principal durante las rotaciones. Sin embargo, los estudiantes a menudo luchan con el conocimiento básico de los efectos secundarios, que es importante para el NAPLEX.
Es absolutamente vital conocer los efectos secundarios más comunes (como edema periférico para antagonistas del calcio dihidropiridínicos), pero también los efectos secundarios graves menos comunes que a menudo son advertencias de caja negra (como felbamato y anemia aplásica) para que funcionen bien.
5. No terminaste el examen
Este pasa con demasiada frecuencia. Tomar un examen de práctica es muy útil para medir la rapidez con la que terminará el examen. ¿Cuándo fue la última vez que hizo un examen de 4 horas?
La mayoría de los estudiantes saben si tienden a ser los últimos en terminar los exámenes en toda la escuela de farmacia. Esto será aún más importante en noviembre de 2016, cuando el examen aumente de 185 a 250 preguntas y el examen se prolongue a 6 horas.
¡Es importante darse cuenta de que no hay penalización por adivinar! Una pregunta se cuenta mal si no se responde. Es mejor si presionado por el tiempo para responder a todas las preguntas rápidamente que dejar en blanco!
hope Espero que esto le ayude a centrarse en dónde puede ser ayudado cuando vuelva a tomar el NAPLEX. Es probable que al menos una de estas razones sea la diferencia en aprobar el examen en el próximo intento.