Recuperación de Palabras: 6 Actividades para Mejorarla

¿Qué Es la Recuperación de Palabras?

La recuperación de palabras significa la capacidad de una persona de pensar en la palabra correcta cuando la necesita, como durante una conversación. Todos tenemos esos momentos en los que no podemos pensar en la palabra correcta, en ese instante, estamos teniendo un problema de recuperación de palabras. Algunos niños tienen un vocabulario maravilloso, pero en el habla conversacional tienen problemas para encontrar la palabra correcta. Esto puede hacer que tengan pausas innecesarias, usen palabras de relleno como » um «y» me gusta», o usen palabras no específicas como» esa cosa «o»esa cosa». Aquí hay algunas actividades que puede hacer con su hijo que mejorarán su recuperación de palabras y su capacidad de encontrar la palabra correcta cuando la necesite.

Recuperación de palabras Actividad Uno: Rellene las Asociaciones en blanco

Haga que su hijo llene el espacio en blanco con frases y oraciones comunes. Esto le enseñará a su hijo a usar otras palabras en la oración o frase para desencadenar la palabra a la que quiere llegar. Estos son algunos ejemplos de cómo rellenar las asociaciones en blanco que puede usar con su hijo. Pruébalos mientras viajas en el coche o esperas en la cola en algún lugar.

• • Un par de _____

• • la mantequilla de Maní y ______

• • Cerca de la _______

• • Los elefantes viven en el _____

• • Cabeza, hombros, rodillas, y ______

la Recuperación de palabras de la Actividad 2: Nombre rápido de Categorías

Haga que su hijo enumere tantas cosas como sea posible de una categoría determinada. Por ejemplo, pídale a su hijo que enumere tantos alimentos como pueda o tanta ropa. Puedes escribir en cuántos pensó cada vez para que pueda ver el progreso que hace a medida que realiza esta actividad más y más.

Recuperación de palabras Actividad 3: Proporcionar una Palabra de una Definición

Defina una palabra para su hijo y vea si puede adivinar lo que es. Por ejemplo, podría decir «es una fruta roja que es jugo y dulce y a veces viene en verde y amarillo» y ver cuánto tiempo o cuántas señales le toma a su hijo adivinar la manzana. Puede cambiar esto y hacer que su hijo defina una palabra para usted también.

Recuperación de palabras Actividad 4: Enumere las cosas necesarias para completar una Tarea

Dígale a su hijo el nombre de una tarea y pídale que le diga todas las cosas que necesitaría para completar esa tarea. Por ejemplo, si la tarea es nadar, su hijo podría decir «gafas, traje de baño, flotadores, tubo interior, juguetes para la piscina, toalla».

Recuperación de palabras Actividad 5: Terminar Símiles

Un símil es cuando dices que algo es _ _ _ _ como_____. Proporcione la palabra descriptiva para su hijo y pídale que termine el símil. Por ejemplo, podría decir «pegajoso como _ _ _ _» y su hijo podría rellenar «sándwich de mantequilla de maní».

Recuperación de palabras Actividad 6: Antónimos y Sinónimos

Dígale a su hijo una palabra y pídale que encuentre un sinónimo (una palabra que significa lo mismo) y un antónimo (una palabra que significa lo contrario).

Hacer todas estas tareas de forma regular mejorará la recuperación de palabras de su hijo y su capacidad de recordar palabras cuando las necesite. Muchos de estos ejercicios se pueden encontrar en el Manual de Linguisystems HELP-2 para el Procesamiento del lenguaje.

Esta guía, junto con otras 38, está incluida en el Libro Electrónico de la Sra. Carrie: Guía de Terapia del Habla y el Lenguaje: Actividades de Terapia del Habla Paso A Paso para Enseñar Habilidades del Habla y el Lenguaje En Casa o En Terapia. Esta guía incluye información detallada sobre la enseñanza de varias habilidades del habla y el lenguaje, incluida esta, junto con hojas de trabajo, folletos, objetivos de IEP de muestra, recopilación de datos y demostraciones en video. También puedes:

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