Easy Rocket Craft – Projet sur le thème de l’espace Parfait pour les enfants d’âge préscolaire

Alors que je suis sur le chemin de l’école à la maison, j’ai quelques « bibles » de l’école à la maison dont je m’inspire des activités et des idées pour l’apprentissage préscolaire. Par exemple, l’un de ces livres est le Tinkerlab de Rachelle Doorley: Un guide pratique pour les Petits inventeurs. Ce livre est accessible, beau et rempli d’artisanat facile (comme l’engin de fusée dans cet article) pour les enfants d’âge préscolaire.

Apprenez une activité amusante & Sur le thème de l’espace facile

En d’autres termes, j’apprécie simplement le processus de regarder ses pages parce que je me sens inspiré par les mots et les images. Je suis ravi de vous montrer l’un des nombreux projets de ce livre – le métier de fusée de paille, simple et qui donne du punch aux enfants. Si vous vous êtes déjà demandé comment fabriquer une fusée avec des enfants, ce métier facile est le point de départ idéal.

 » Il y a le bonheur qui vient de l’effort créatif. La joie de rêver, de créer, de construire, que ce soit en peignant un tableau, en écrivant une épopée, en chantant une chanson, en composant une symphonie, en concevant une nouvelle invention, en créant une vaste industrie. »~ Henry Miller

Doorley présente des idées simples mais puissantes pour nous aider, parents et enseignants, à guider le désir inné de nos enfants d’apprendre, de faire, de construire, de s’émerveiller, de créer et d’imaginer en présentant un arsenal d’activités d’apprentissage pratiques.

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Les enfants développent des capacités de résolution de problèmes, de logique et de pensée critique en faisant plutôt qu’en imitant. Elle le fait en introduisant des métiers et des activités faciles pour les enfants d’âge préscolaire, comme le métier de fusée présenté dans cet article. Ce métier scientifique est l’ajout parfait à une unité d’apprentissage thématique espacée.

Doorley fournit une philosophie et une recherche faciles à lire et à digérer derrière les idées présentées dans Tinkerlab: Un guide pratique pour les Petits inventeurs . Elle fournit également des mots tangibles de sagesse aux adultes sur la façon de faire en sorte que ces activités se déroulent à la maison et dans les salles de classe.

Vous entendrez beaucoup plus parler de ce livre au fur et à mesure que nous l’explorerons et progresserons.

Engin de fusée en papier Facile pour les enfants d’âge préscolaire

Matériaux

• 1 morceau de papier de construction (ou 2 si vous voulez des couleurs différentes)
• Ciseaux
• Paille
• Ruban adhésif

Comment faire une fusée pour les enfants

• Couper le papier en deux
• Rouler la moitié dans le corps de votre fusée
• Ruban adhésif pour que le corps reste enveloppé

• Coupez un cercle d’environ 1.5 pouces de diamètre de l’autre morceau de papier
• Puis, découpez une fente au centre (ou origine du cercle
• Roulez à partir de la fente pour créer un cône à partir du cercle
• Ruban de papier pour maintenir un cône
• Enfin, placez le nez sur l’extrémité du corps de la fusée. Fixez avec du ruban adhésif.

• Soufflez une bouffée d’air à travers la paille. Regardez le visage de votre enfant s’illuminer de joie.
• Répéter.

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• L’enfant peut décorer sa fusée. Alors, ajoutez des matériaux de décoration (par exemple des paillettes, de la colle, des marqueurs, des autocollants, etc.) à votre liste de matériaux pour plus de détails sur la fusée.
• Incorporez votre fusée dans un jeu et une narration imaginaires
• Essayez une paille plus courte (ou plus longue ou plus grasse ou plus maigre) et voyez ce qui se passe
• Utilisez un corps plus court (ou plus long ou plus gras ou plus maigre) et voyez ce qui se passe
• Créez des cônes de différentes tailles pour le nez. Observez ce qui change lorsque vous soufflez à travers la paille.
• Renseignez-vous sur les formes (par exemple cône, cercle, cylindre)
• Discutez des lancements de fusée
• Renseignez-vous sur la vitesse à laquelle la fusée peut changer (souffler lentement, souffler rapidement, souffle court, souffle long, etc.)
• Retirez le nez et demandez pourquoi la fusée ne se lance pas
• Puis essayez d’exploser au lieu de souffler. Comment cela change-t-il le modèle de lancement de la fusée?
• Poussez l’apprentissage de l’espace un peu plus loin et discutez de la gravité

Ce projet est l’un des plus de 50 dans le livre de Rachelle, Tinkerlab: Un Guide pratique pour les Petits Inventeurs . Elle a aussi un excellent blog Tinkerlab. Je ne peux pas vous recommander assez son travail! Vous ne regretterez pas une minute passée!

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J’espère que nous vous avons inspiré aujourd’hui!
Marnie

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