Les Couleurs du poème de Pâques est l’une de mes façons préférées de relier l’histoire de la crucifixion et de la résurrection de Jésus aux couleurs des jelly beans. Les étudiants l’adorent toujours! Voici quelques-unes des activités que nous faisons pour le compléter.
Couleurs de Pâques Jelly Bean Poème Livre Fait par les étudiants
Lors de la création de leurs livres faits par les élèves, les élèves lisent et révisent le poème, tracent les mots de couleur et colorent les jelly beans aux couleurs appropriées. Cela donne aux élèves un souvenir et un rappel faits à la main du poème et de son histoire.
Activité autour de la pièce
Nous faisons une activité amusante autour de la pièce qui aide les élèves à revoir et à renforcer les symboles de chaque couleur de jelly bean ainsi que l’ordre des événements dans le poème. Cela les aide également à reconnaître, à lire et à écrire des mots de couleur, à compter, à faire correspondre et à écrire des nombres.
Je mets les cartes jelly bean dans la pièce. Les élèves trouvent un jelly bean pour chaque symbole sur leurs feuilles d’enregistrement, écrivent la couleur du jelly bean, comptent le nombre de croix et écrivent le nombre.
Affichage en classe des couleurs du Poème de la Gelée de Pâques
Nous fabriquons également un affichage en classe qui donne aux élèves un visuel coloré pour leur rappeler les couleurs du poème de Pâques. Les élèves peignent des fèves à la gelée à l’aide de peinture au lait condensé (ajoutez 2 gouttes de colorant alimentaire à une petite quantité de lait condensé), ce qui leur donne un aspect brillant et brillant ressemblant à de vraies fèves à la gelée. Ces fèves à la gelée sont ensuite suspendues autour d’une version imprimable du poème.
Vous pouvez télécharger ces activités pour Les couleurs du poème de la Gelée de Pâques ici.
