Video ancora
Di: Anonimo
Data: 13 dicembre 1999
Fonte: AP Images.
Circa l’autore: Questa immagine è stata scattata da una videocamera di sicurezza nella caffetteria della Columbine High School.
INTRODUZIONE
Il 20 aprile 1999, gli studenti Eric Harris e Dylan Klebold, entrarono nella Columbine High School di Littleton, Colorado, armati di propano e pipe bombs, armi semiautomatiche e fucili a canne mozze. In poco meno di un’ora hanno sparato e ucciso dodici studenti, un insegnante e ferito altri ventiquattro studenti. Poi si sono uccisi all’interno della scuola.
La peggiore sparatoria scolastica nella storia degli Stati Uniti, l’incidente inorridì l’America e il mondo, e innescò una serie di sparatorie di copycat nelle scuole negli Stati Uniti e in Canada. Poiché Harris e Klebold avevano accumulato una tale formidabile riserva di armi, munizioni ed esplosivi, l’incidente ha anche stimolato un intenso dibattito sulle leggi sulle armi in America.
FONTE PRIMARIA
IL VIDEO DI SICUREZZA DELLA COLUMBINE HIGH SCHOOL MOSTRA KLEBOLD E HARRIS NELLA CAFFETTERIA
Vedi immagine della fonte primaria.
SIGNIFICATO
Gli esperti indicano diversi fattori che influenzano la violenza scolastica. Questi incidenti sono causati da problemi profondi e complessi che colpiscono la società americana contemporanea.
Un sondaggio della CNN condotto nell’agosto 1999 ha scoperto che quattro studenti delle scuole medie su cinque si comportano come bulli almeno una volta al mese, indulgendo in insulti, prese in giro, botte e minacce ad altri studenti. I bulli individuano gli altri che non si adattano e li sottopongono al tormento. Se il bullismo viene lasciato incontrollato, le sue vittime spesso sviluppano una grave ostilità e possono persino ricorrere a gravi atti di violenza.
Spesso le vittime sopportano il peso in silenzio; per un periodo di tempo, tuttavia, si allontanano in un mondo di vuoto e illusione. Questi bambini spesso diventano estremamente isolati e possono ricorrere alla violenza.
Il comportamento di bullismo è spesso rafforzato da media, film, programmi televisivi e videogiochi rivolti a adolescenti e adolescenti che descrivono una violenza estesa. Un facile accesso alle armi è anche un fattore.
L’America è uno dei pochi paesi al mondo in cui possedere un’arma è un diritto fondamentale. Quasi il 49 per cento delle famiglie americane possiede un’arma da fuoco. Sebbene le leggi federali e statali proibiscano ai minori di possedere o possedere un’arma, in molti casi sono in grado di ottenerne una.
Klebold e Harris erano solitari e reietti che non si adattavano alla cultura della Columbine High. Altri studenti hanno scelto su di loro per il loro comportamento diverso. Facevano parte di un gruppo di studenti chiamato trench-coat mafia, una banda che indossava trench neri ed erano noti per il comportamento ribelle.
Sebbene i giovani al momento degli omicidi, Klebold e Harris riuscirono comunque ad acquisire armi illegalmente e assemblare bombe con materiali facilmente disponibili. Hanno anche mantenuto un sito web (da quando è stato abbattuto) sui violenti giochi per computer Doom e Wolfenstein 3D, e pubblicato diari online e blog pieni di commenti odiosi su altri studenti.
A partire dal 2006, un divieto di armi semiautomatiche (che era in vigore al momento del massacro della Columbine High School) è stato revocato. Un dibattito infuria ancora sugli standard di istruzione pubblica, bullismo, leggi sulle armi, e altre questioni culturali che interessano soprattutto gli adolescenti e gli adolescenti negli Stati Uniti.
ULTERIORI RISORSE
Siti Web
BBC News. “Americans Split on Gun Ban’s end”
Notizie della BBC. “Timeline: U. S. School Shootings”
CNN ” Le scuole statunitensi sono sicure?”
Just Facts ” Gun Control ”
Time.com “Guns and Violence”
World Socialist Website “School shooting in Canada: Ondata di minacce “Copycat” negli Stati Uniti segui la tragedia di Columbine”