12 leuke grammatica spellen om u te helpen een taal

grammatica te leren. Voor veel mensen is het woord bijna synoniem met “verveling”. Maakt dat “grammatica spelletjes” een tegenstrijdigheid? Ik ga zeggen van niet. Meer daarover in een moment.

waar, het gemiddelde grammatica boek is nuttiger als een remedie voor slapeloosheid dan als een hulpmiddel voor het leren van talen.

en op school bracht je waarschijnlijk meer tijd door begraven in die boeken (en probeerde wakker te blijven) dan dat je daadwerkelijk gebruik maakte van al die mooie grammatica voor zijn eigenlijke doel: communicatie.

dus, doet grammatica er echt toe?

Waarom Grammatica Leren? Doet het er echt toe in een vreemde taal?

mijn mening is dat het spreken van een taal veel belangrijker is dan een goede grammatica, vooral voor beginners. Daarom pleit ik voor spreken vanaf DAG 1, ook al klink je als Tarzan.

toch is het natuurlijk belangrijk om goede grammatica te leren – vooral als je het gemiddelde en gevorderde niveau van een vreemde taal hebt bereikt.

maar het krijgen van al die vervoegingen en verbuigingen in je hoofd hoeft geen geeuw-inducerende activiteit te zijn. Geloof het of niet, grammatica leren kan leuk zijn! (Nee, echt.)

wanneer leren leuk is, hebben we niet alleen meer kans om het te proberen, maar hebben we meer kans om te onthouden wat we geleerd hebben.

dus hoe kunnen we grammatica leuk maken? Op dezelfde manier maken we de meeste dingen leuk: we maken er een spel van.

Wat zijn grammatica spellen?

stel dat je Duits leert en je wilt de vervoegingen in de tegenwoordige tijd van het werkwoord sein (zijn) onthouden. De meest voor de hand liggende aanpak is Rote memorisation – gewoon herhalen ich bin, du bist, es ist, wir sind, ihr seid, sie sind aan jezelf over en weer tot ze permanent worden verbrand in je hersenen.

dit is een benadering die vaak wordt onderwezen in taallessen. Het kan werken, maar het is extreem tijdrovend en saai, vooral als je nog eens 100 onregelmatige werkwoorden hebt om in meerdere tijden en stemmingen te leren.

een betere, maar nog steeds onvolmaakte benadering is de klassieke leermethode “look, cover, write, check”. Kijk naar de juiste werkwoordsvormen, bedek het scherm of papier, probeer alle formulieren uit het geheugen op te schrijven, ontdek dan de juiste antwoorden en zie hoe goed je het deed. Spoel, herhaal.

in zekere zin kun je deze techniek zien als een eenvoudige vorm van spel: je speelt door het opschrijven van je doelwoorden (in dit geval de verschillende vormen van sein), en je wint als je ze allemaal kunt onthouden zonder fouten. Er is een reden waarom dit “spel” overal op scholen wordt onderwezen: het werkt. Maar het is nog steeds nogal saai. We kunnen beter!

een ” grammatica spel “is in wezen elke techniek voor het onthouden of oefenen van een bepaald aspect van de grammatica – of het nu werkwoordvervoegingen, zinsstructuur, spelling en interpunctie, of een andere intimiderende functie van uw doeltaal – dat is op zijn minst iets leuker dan rote memorisation of”look, cover, write, check”. De categorie kan groepspellen bevatten die je in een klaslokaal of met een taalpartner speelt, grammatica-beoordelingsspellen die online of op je telefoon worden gespeeld, of zelfs grammatica-oefenspellen die je in je hoofd speelt in vrije momenten.

In dit artikel geef ik een kort overzicht van enkele eenvoudige grammatica spellen die je kunt proberen.

laten we beginnen… en vergeet niet om plezier te hebben!

grammatica spelletjes voor kinderen

toen ik als leraar Engels werkte, vond ik het altijd leuk om de klas bij Spelletjes te betrekken (en voor zover ik kon zien, vonden de kinderen het ook leuk). Ze waren een leuke manier om iedereen bezig te houden terwijl ze nog iets leren – en alleen omdat kinderen ervan genieten, betekent dat niet dat volwassenen er ook niet van kunnen genieten.

sommige van deze spellen zijn kinderachtiger dan andere, maar u kunt ze proberen aan te passen voor uw eigen doeleinden, bijvoorbeeld om te spelen met uw taaluitwisselingspartner of italki tutor.

het beschrijven en tekenen van een persoon

geef iedereen een stuk papier, en nomineer één persoon als “describer”. Het is hun taak om te denken aan iemand die ze kennen, of een beroemde persoon (het is interessanter als ze iemand kiezen die in de kamer), dan om het uiterlijk van die persoon te beschrijven.

op lagere niveaus helpt dit om eenvoudige adjectieve zinnen te oefenen zoals “hij is lang “of” ze heeft Rood Haar”, en de beschrijvingen kunnen geavanceerder worden afhankelijk van uw vermogen. Bijvoorbeeld, meer gevorderde leerlingen kunnen beschrijven wat iemand draagt of hoe hun persoonlijkheid en maniertjes zijn.

naarmate de kandidaat meer details geeft, tekent iedereen op zijn stuk papier hoe hij denkt dat de persoon die wordt beschreven eruit ziet. Als ze genoeg details hebben, kunnen ze raden wie ze getekend hebben. De describer onthult dan aan wie ze dachten, en iedereen kan hun tekeningen aan de rest van de klas laten zien hoe goed ze het deden. Deze laatste stap produceert vaak enorm lachen, omdat de meeste tekeningen hilarische karikaturen van de echte persoon zullen zijn.

twintig vragen

voor het geval u dit spel nog nooit hebt gespeeld, het werkt als volgt: je kiest een beroemdheid of een object, en de andere spelers moeten uitzoeken wie of wat je bent. Om informatie te krijgen, stellen ze je ja of nee vragen (meestal maximaal twintig, vandaar de naam, maar je kunt kiezen welke willekeurige limiet je wilt) om te proberen en beperken van de mogelijkheden: “ben je man? Ben je Amerikaan? Ben je een acteur? Een zanger?”, enzovoort.

een variant op dit spel werd beroemd gemaakt door de film Inglourious Basterds, waar het wordt gespeeld in een bar door geallieerde spionnen en een onwetende SS officier (kijk gewoon naar de film, het zal zinvol zijn). In deze versie schrijft iedereen de naam van een beroemdheid op een stuk papier en geeft het door aan de persoon aan de linkerkant, die het papier vervolgens op zijn eigen voorhoofd plakt, zodat iedereen behalve zij kan zien wat het zegt. In plaats van de groep vragen te stellen om erachter te komen wie je bent, stel je vragen aan de groep om erachter te komen hoe je bent.

welke versie je ook speelt, het is een goede manier om te oefenen met het vormen en beantwoorden van vragen. Om het bereik van potentiële grammatica geoefend uit te breiden, kunt u vragen die een meer diepgaand antwoord dan een eenvoudige “ja” of “nee”vereisen toestaan.

u kunt er ook op aandringen dat het antwoord elke keer in volledige zinnen wordt beantwoord – ” Bent u een man?””Yes, I’ m male – – wat ook helpt bij het wisselen tussen verschillende vormen van hetzelfde werkwoord.

Mister Wolf and other Classic Children ‘ s Games

het vertellen van de tijd is iets dat enigszins varieert van taal tot Taal, en het is altijd even wennen. Bijvoorbeeld, voor een Duitse “half vier” (halb vier) betekent 3: 30 (de helft voor vier) terwijl voor een Britse persoon betekent 4:30 (de helft na vier), en voor een Amerikaan heeft het geen zin op alle-twee uur, misschien?

hoe laat is het, Meneer Wolf? is een klassiek spel voor jonge kinderen die hen bloot aan de verschillende manieren van het beschrijven van de tijd. Een speler is “Mister (of Miss) Wolf”, en staat aan de ene kant van het speelveld met zijn of haar rug naar de andere kinderen, die in een rij staan aan de andere kant van het gebied. De andere kinderen lopen naar voren terwijl ze roepen: “hoe laat is het, Meneer Wolf?”. De heer Wolf draait zich dan om en reageert met een tijd (b. v. ” Het is 4 uur!”). Dit herhaalt zich, met meneer Wolf die verschillende tijden zegt als de spelers dichter en dichter komen, totdat hij op een ronde op hun vraag antwoordt met ” het is etenstijd!”en jaagt de spelers terug naar waar ze begonnen. Als Mister Wolf een andere speler vangt voordat ze de startlijn hebben bereikt, wordt die speler Mister Wolf voor de volgende ronde van het spel.

dit is slechts een klassiek spel waar kinderen dol op zijn en dat als neveneffect heeft dat ze wat grammatica leren.

er zijn genoeg andere kinderspellen die u op deze manier kunt gebruiken. “Simon zegt”, bijvoorbeeld, zit vol imperatieven, terwijl “ik spion” je leert spellen.

wie weet hoeveel andere spellen er zijn die aangepast kunnen worden voor je doeltaal!

welke andere spellen heb je als kind gespeeld waarvan je niet wist dat ze je ook iets nuttigs leerden? Laat het me weten in de reacties!

nu we grammatica spellen voor kinderen hebben behandeld, laten we eens kijken naar enkele grammatica spellen voor volwassenen.

grammatica spellen voor volwassenen

sommige van de bovenstaande spellen zijn misschien te kinderachtig voor je, maar grammatica hoeft niet saai te worden alleen omdat je een volwassen leerling bent.

hier zijn enkele grammatica spellen die je als volwassene zou kunnen spelen:

zou je liever?

dit is een klassiek spel dat u waarschijnlijk eerder hebt gespeeld. Eén persoon stelt een interessante en/of belachelijke keuze tussen twee opties – zou je liever 100 eendenpaarden of één eendenpaardje bevechten? Dan geeft elke persoon in de groep zijn eigen antwoord en een korte uitleg waarom ze die keuze hebben gemaakt.

dit soort vragen leidt niet alleen tot een doordachte (en bizarre) discussie, maar is ook een goede manier om een aantal minder vaak gebruikte werkwoordvormen zoals de conditionele te oefenen, en kan worden aangepast aan elke taal.

als u geen interessante ‘zou u liever’ vragen meer hebt, kunt u either.io voor een effectief oneindige lijst van ideeën.

Taboo

Taboo is een klassiek gezelschapsspel waarbij je je teamgenoten moet helpen het woord op je kaart correct te raden zonder het woord zelf of een van de andere woorden op de kaart te zeggen.

uw woord kan bijvoorbeeld “auto” zijn, maar u mag niet “Auto”, “voertuig”, “drive”, “transport”, “road” of “travel”zeggen.

taboe is een geweldige manier om woordenschat op te bouwen, niet in de laatste plaats omdat het precies vertegenwoordigt wat je moet doen als je iets in een vreemde taal moet zeggen, maar het woord niet kent: blijf binnen de doeltaal en probeer met andere woorden je punt over te brengen, in plaats van het onmiddellijk in het Engels uit te flappen en om een vertaling te vragen.

naast de woordenschat zal taboe je grammatica helpen, omdat wanneer de meest voor de hand liggende woorden niet beschikbaar zijn, het enige alternatief vaak een kronkelende, omdraaiende zin met een ingewikkelde structuur is. “Het is het grote metalen ding waar je in zit en met je voeten op de pedalen drukt om snel van de ene plaats naar de andere te gaan.”

Kijk naar al die grammatica!

rollenspellen

aan het eind van de dag is het belangrijk om al deze grammatica te leren zodat je ze in het echte leven kunt gebruiken.

dus waarom niet meteen ter zake komen, en een aantal rollenspellen spelen met een taalpartner die een echte ontmoeting simuleren die u waarschijnlijk (of onwaarschijnlijk) zult hebben?

enkele veelvoorkomende situaties die u zou willen oefenen zijn: inchecken in een hotel, jezelf voorstellen aan nieuwe mensen, vragen om de weg, en iets bestellen via de telefoon. U kunt zeker denken aan veel meer voorbeelden op basis van uw hobby ‘ s en interesses en de dagelijkse ervaringen die je waarschijnlijk te hebben.

aangezien onze focus hier is op grammatica, enkele andere rollenspel ideeën die u kunt gebruiken zijn:

• waarzegster. De ene persoon is de waarzegster, en de andere is gekomen om hun waarzegger te laten lezen. Wat ziet de waarzegster in hun kristallen bol? Wat vindt de ander ervan? Dit is een goede manier om de toekomstige tijd te oefenen.
• Alibi. De politie verdenkt je van een misdaad en ze willen weten of je een alibi hebt. Waar was je vrijdagavond? Met wie was je? Wat was je aan het doen? De verdachte zal niet in staat zijn om zich uit deze situatie te praten tenzij ze een goede greep hebben op de verschillende soorten verleden tijd.
• te laat voor het werk. De ene persoon is de baas, en de andere is een werknemer die net te laat komt. Wat is hun excuus? De baas zou het verhaal van de werknemer in vraag moeten stellen, gaten erin moeten prikken, en proberen uit te zoeken of ze liegen. In het proces, de baas praktijken het stellen van verschillende soorten vragen (waarom? hoe? wanneer? wie?), terwijl de werknemer zal oefenen antwoorden en de verleden tijd.

wat het ook is dat u wilt oefenen, probeer een “echte” situatie te bedenken waar het kan worden gebruikt, en kijk welke rollenspelideeën u kunt bedenken.

online grammatica spellen

Ga naar Google of naar de Android of Apple App stores, typ de naam van uw doeltaal in, en u zult waarschijnlijk een zillion gratis grammatica spellen vinden (en veel betaalde ook).

om voor de hand liggende redenen is elk spel meestal gericht op slechts één specifieke taal, en een gedetailleerde lijst van beschikbare spellen voor elke taal valt buiten het toepassingsgebied van dit artikel, maar twee digitale bronnen zijn het vermelden waard:

Duolingo

Duolingo is een van de meest populaire taalleerapps die er vandaag de dag zijn, en op het moment van schrijven biedt het gratis cursussen aan in meer dan 20 verschillende talen. Er is al een gedetailleerd overzicht van Duolingo op deze site.Duolingo is niet alleen een leuke en gemakkelijke manier om een taal te oefenen en uw woordenschat op te bouwen, maar introduceert u geleidelijk aan nieuwe grammaticale concepten en geeft gedetailleerde uitleg over hoe u ze moet gebruiken. Duolingo is geen vervanging voor echte face-to-face spreken praktijk, maar het kan een mooie aanvulling te maken.

Anki

ik ben een groot voorstander van het gebruik van spaced Herhaling systemen – beter bekend als “flashcards” – om talen te leren, en de meest populaire digitale SRS tool is ongetwijfeld Anki (voor iOS, voor Android, en voor iedereen).

met Anki kunt u volledig aanpasbare flashcards maken op elk onderwerp dat u wilt (niet alleen talen!), en als je niet het gevoel dat het creëren van je eigen Er is een enorme directory van pre-made content op hun website waar u kunt downloaden flashcards die andere mensen hebben gemaakt.

de meest eenvoudige manier om een SRS te gebruiken is door woordenschat te leren; maak flashcards met Engelse woorden (of afbeeldingen) aan de ene kant en de vertaling van die woorden in uw doeltaal aan de andere kant.

maar wist u dat flashcards ook een fantastische manier zijn om grammatica te leren? Hier is een grammatica spel dat je kunt gebruiken op Anki:

zeg dat je de tegenwoordige tijd vervoegingen wilt leren van het Spaanse werkwoord “hablar” (spreken). In plaats van te proberen jezelf te doden met verveling door het herhalen van hablo, habla, habla etc. tot vervelens toe is het veel interessanter om enkele voorbeeldzinnen te bedenken die de verschillende vormen van het woord demonstreren (bijvoorbeeld yo hablo español) en ze om te zetten in flashcards. Op de” antwoord ” kant van de kaart, schrijf de volledige voorbeeldzin. Op de” vraag ” kant, schrijf iets als yo _ _ _ _ _ _ _ español – (hablar).

nu, wanneer u de kaart bekijkt, is het uw taak om uit te zoeken welke vorm van “hablar” in de lege ruimte hoort. Maak een paar voorbeeldzinnen voor elke werkwoordsvorm (of wat dan ook) die je wilt leren, en je zult merken dat dit een veel efficiëntere en plezierige manier is om grammatica in je hoofd te krijgen dan jezelf over het hoofd slaan met een werkwoordtafel.

Ga Verder En Speel!

deze lijst is zeker niet uitputtend, maar ik hoop dat ik je een idee heb gegeven van wat grammatica spellen zijn, hoe je ze kunt gebruiken en waarom ze nuttig zijn.

wat je ook wilt oefenen, er zijn eindeloze mogelijkheden om je leren te versnellen door er een spel van te maken. Veel plezier!