beväpna Lärare introducerar nya risker i skolor

introduktion

beväpna lärare motsätter sig skolsäkerhetsexperter som brottsbekämpning, och lärare och föräldrar.

American Federation of Teachers och National Education Association är landets två största lärarorganisationer som representerar miljontals lärare och personal. De motsätter sig att beväpna lärare.1Everytown för Vapensäkerhet. Att hålla våra barn säkra i skolan: en plan för att stoppa massskjutningar och avsluta vapenvåld i amerikanska skolor. everytownresearch.org/schoolsafety.februari 2019.

National Association of School Resource Officers motsätter sig starkt förslag om att beväpna lärare på grund av risken för brottsbekämpning, studenter och skolsamhället, liksom riskerna för de beväpnade lärarna själva.2National Association of School Resource Officers. NASRO motsätter sig att beväpna lärare. https://nasro.org/news/ pressmeddelanden / nasro-opposisesarming-lärare/. Publicerad Februari 2018.

presidenten och verkställande direktören för Major Cities Chiefs Association, som representerar 75 polisstyrkor från stora städer i USA och Kanada, är båda överens om att beväpna lärare är ”inte en bra ide.”3Toppo G. 132 timmar för att utbilda lärare på vapen: räcker det? USA idag. Mars 8, 2018. https://www.usatoday.com/ berättelse / nyheter/2018/03/08/132- timmar-tåg-lärare-gunsenough/408525002/

”ju fler vapen som kommer in i ekvationen, desto mer volatilitet och desto större risk finns det att någon skadas.”

J. Thomas Manger, ordförande för de stora städerna Chiefs Association4Patterson vara. Amerikas polischefer kallar BS för att beväpna lärare. Moder Jones. Mars 8, 2018. https://bit.ly/39lNHaC.

begreppet en högutbildad lärare beväpnad med en pistol är en myt.

brottsbekämpande tjänstemän får i genomsnitt 840 timmars grundutbildning inklusive 168 timmars utbildning om vapen, självförsvar och användning av våld.5Reaves BA. Statliga och lokala brottsbekämpande utbildningsakademier, 2013. US Department of Justice, Office of Justice program, Bureau of Justice statistik. Juli 2016. https://bit.ly/2pg0whI. I stater som har lagar som syftar till att beväpna skolpersonal får skolpersonal betydligt mindre utbildning. I vissa av dessa stater krävs ingen minimiutbildning alls.

även några av de mest utbildade brottsbekämpande officerarna i landet, de från New York City Police Department, ser deras förmåga att skjuta exakt minska avsevärt när de deltar i skottstrider med förövarna.6Rostker BD, Hanser LM, Hix WM, et al. Utvärdering av New York City Police Department skjutvapen utbildning och skjutvapen ansvarsfrihet granskningsprocessen. Rand Corporation. https://www.rand.org/pubs/ monografier / MG717.HTML. Publicerad 2008.

viktiga resultat

eleverna kommer att få tillgång till Lärarnas vapen.

forskning stöder starkt tanken att barn kommer att få tillgång till vapen när vapen är närvarande.

• en studie visade att majoriteten av barnen är medvetna om var deras föräldrar lagrar sina vapen. Faktiskt, mer än en tredjedel av dessa barn rapporterade att hantera sina föräldrars vapen, många gör det utan kunskap om sina föräldrar.7Baxley F, Miller M. föräldrarnas missuppfattningar om barn och skjutvapen. Archives of Pediatrics & ungdomsmedicin. 2006; 160(5): 542-547. Nästan en fjärdedel av föräldrarna visste inte att deras barn hade hanterat pistolen i sitt hus.8Baxley F, Miller M. föräldrarnas missuppfattningar om barn och skjutvapen. Archives of Pediatrics & ungdomsmedicin. 2006; 160(5): 542-547.

det har varit många incidenter där vapen som transporterats till skolor var felplacerade — vapen kvar i badrum,9metrick B. Ex-lärare debiteras för att lämna pistol i skolbadrummet, säger polisen. USA idag. September 13, 2016. https://bit.ly/2G9jlfF. omklädningsrum, 10associerad Press. Inga avgifter efter Isabella Co. sheriff lämnar oavsiktligt pistol i skolan. Detroit Free Press. 3 April 2018. https://bit.ly/2GtNfeb. sportevenemang, 11laine C. Kvinna hittar pistol i blekare vid basketturnering. WNEM. 24 januari 2019. https://bit. ly / 2PqmERG. även en incident där en pistol föll ut medan en lärare gjorde en backflip.12Rojas J. elev: vikarie gjorde back flip när pistolen föll ut. Bay Nyheter 9. Oktober 24, 2018. https://bit. ly / 2t4SlFF.

det finns också flera incidenter där vapen stulits från lärare av studenter, eller fall där vapen var felplacerade och senare hittades i händerna på studenter.13Harten D. Polis: Jacksonville hög elev stjäl Pistol från lärare. Arkansas Democrat Gazette. 17 januari 2012 https://bit.ly/2v3pswx; Madden R. polisen hittar lärarens stulna pistol med studenten. Räv 2 Nu St. Louis. Oktober 25, 2018. https://bit.ly/2S9hqy7.

det har förekommit många incidenter där vapen transporteras i skolor var felplacerade—vapen kvar i badrum, Omklädningsrum, sportevenemang, även en incident där en pistol föll ut medan en lärare gjorde en backflip.

risken för skottlossning ökar.

tillgång till skjutvapen, oavsett ålder, tredubblar risken för dödsfall genom självmord och fördubblar risken för dödsfall genom mord.14Anglemyer a, Horvath T, Rutherford G. tillgängligheten av skjutvapen och risk för självmord och mordoffer bland hushållsmedlemmar: en systematisk genomgång och metaanalys. Annaler för internmedicin. 2014; 160: 101–110.

det har förekommit flera incidenter av vapen avsiktligt eller oavsiktligt urladdat på skolområdet av skolpersonal. Detta inkluderar både avsiktliga och oavsiktliga Skott som:

• en vaktmästare som dödade två av sina kollegor på en scenkonstskola i Florida.15Seltzer A, Winston H, Hitchcock O. brytning: Man greps i 2013 mord på Dreyfoos skol vaktmästare. Palm Beach Post. 25 maj 2017. https: / / pbpo.st/2RE4R8V.
• en spanskalärare som fick sparken och sedan återvände till skolan med en AK-47 i ett gitarrfodral som han brukade döda skolans rektor och sedan själv.16Nelson R. ”min skolskytt var en lärare”, Jax school shooting survivor talar mot att beväpna lärare. Åtgärder Nyheter Jax. 14 februari 2019. https://bit. ly/2bac0lg.
• skjutvapen självmord av lärare eller personal på skolor.17mccray V. Lithia Springs skytte avsiktlig, lärare ID ’ d. Atlanta Journal konstitution. Augusti 21, 2017. https://on-ajc.com/2M6D42h.
• oavsiktliga incidenter, av både skolresursofficer i skolor och lärare som av misstag släppte ut sina skjutvapen.18schrott M. Officer släpper av misstag vapen på George Washington Middle School. Alexandria Gånger. Mars 13, 2018. https://bit. ly / 2BnC8zT.

att beväpna lärare introducerar nya ansvarsrisker.

när flera distrikt i Kansas försökte beväpna lärare informerade försäkringsbolagen dem om att de inte skulle försäkra sig om en sådan farlig praxis.19Hiltzik M. Ett stort problem med tanken på att beväpna lärare: försäkringsbolagen kommer inte att spela med, och med goda skäl. Los Angeles Times. Februari 26, 2018. https://lat.ms/2BkRxBb.

Skolpolicyer kan utsätta lärare för straffrättsligt ansvar om policyerna inte överensstämmer med statens lag. Det är också osannolikt att försäkringsbolagen skulle ersätta skolor från monetära fordringar i dessa fall.

Statliga immunitetslagar kan inte undanta skolor från allt juridiskt ansvar, särskilt federal civilrättsligt ansvar.

rekommendationer

det bästa sättet att skydda amerikanska skolor från massskjutningar och våldsvåld är att anta en bevisbaserad interventionsplan som den som föreslagits av Everytown, American Federation of Teachers och National Education Association.

med hjälp av vad vi vet om skolvapenvåld har våra organisationer sammanställt en plan som fokuserar på att ingripa innan våld inträffar.

anta förnuftiga vapenlagar

den första delen av denna plan fokuserar på att förhindra skyttar från att få tag på vapen genom att anta förnuftiga lagar inklusive:

extrema risklagar

lagar som ger familj och brottsbekämpning möjlighet att begära en domare för att tillfälligt förhindra att en person får tillgång till vapen när de utgör en allvarlig risk för sig själva eller andra. Dessa lagar ger familjemedlemmar och brottsbekämpning möjlighet att agera på varningsskyltar om våld, som mest aktiva skyttar uppvisar före skott i skolan.

lagar om ansvarsfull lagring av skjutvapen

lagar som kräver att människor lagrar skjutvapen på ett ansvarsfullt sätt när de inte är i deras besittning för att förhindra obehörig åtkomst. Dessa lagar, tillsammans med att bygga allmänhetens medvetenhet om ansvarsfull lagring, kan ta itu med den vanligaste källan till vapen som används i skolvapenvåld.

höja åldern för att köpa halvautomatiska skjutvapen till 21

dessa lagar höjer åldern för att köpa alla halvautomatiska skjutvapen till 21, för att matcha åldern för att köpa en pistol från en licensierad pistolhandlare. De flesta aktiva skyttar på skolor är skolåldern. Dessa lagar kan hindra minderåriga från att enkelt få vapen.

kräver bakgrundskontroller av all pistolförsäljning

enligt gällande federal lag krävs bakgrundskontroller endast för försäljning från licensierade pistolhandlare, men inte för försäljning mellan olicensierade individer. Detta gap gör det möjligt för människor som uppvisar varningsskyltar, minderåriga, och personer med farliga historier att undvika pistollagar och få tag på vapen på pistolshower eller från främlingar de möter online. Att kräva en bakgrundskontroll av all vapenförsäljning är grunden för en omfattande strategi för förebyggande av vapenvåld.

skydda skolor med evidensbaserade åtgärder

den andra delen av planen fokuserar på evidensbaserade och expertgodkända åtgärder som skolor kan vidta för att ingripa och ta itu med varningsskyltar om våld och för att hålla skyttar borta från skolor. Skolor kan göra detta genom att:

upprätta hotbedömningsprogram

Hotbedömningsprogram är skolprogram för att identifiera och hantera potentiella hot om våld. Dessa program tillåter skolor att förstå och ingripa när en elev är en risk för sig själva eller andra.

implementera grundläggande säkerhetsuppgraderingar

grundläggande säkerhetsåtgärder som förhindrar obehörig åtkomst till skolbyggnader, grunder och klassrum, inklusive åtkomstkontrollåtgärder och inre dörrlås, kan ingripa för att förhindra åtkomst till en skola och ge brottsbekämpning tid att svara.

planering i förväg för nödsituationer

effektiv nödplanering, som underlättar kommunikation, kan ge personal möjlighet att omedelbart låsa ut skolor och låta brottsbekämpning reagera snabbt.

upprätta säkra och rättvisa skolor

skolor bör granska skoldisciplinpraxis, upprätta samhällsskolor, se till att hotbedömningsprogram inte har en oproportionerlig inverkan på färgsamhällen och främja effektiva partnerskap mellan studenter och vuxna för att hålla skolorna säkra.