seniorer iakademin vid Bixhorn Technical Center STEM High School läste en Clockwork Orange av Anthony Burgessand som svar på en engelsk uppgift skapade Ludovico — tekniken — afictional aversion therapy-som villkorar en patient att uppleva allvarligaillamående när man upplever eller till och med tänker på våld, vilket skapar anaversion mot våldsamt beteende.
MichaelPanico, en senior i STEM High School från Connetquot CSD, sa, ” jag trodde inte att det var möjligt att anpassa teknik med engelska men efter att ha gjort flera projekt över två år vet jag att det är möjligt och det är faktiskt prettycool.”Mike sa att han definitivt kommer ihåg böckerna Fahrenheit 451, GreatGatsby och A Clockwork Orangebecause av de projekt han konstruerade som anpassade sig till böckerna.
engelsklärare Lauryn Kelly föreslog att Panico och senior Nicholas Bove, frånsouthampton UFSD, presenterar det konstruerade Ludovico-projektet för juniorerna i theSTEM High School för att ”inspirera” dem. Två gäster, sophomores Rachel och Keelyfrom South Country CSD och Riverhead CSD som uttryckte intresse för att spendera aschool day på STEM High School, skördade fördelarna med presentationen.
