*spoilere til 2009-filmen “Mr. Nobody”
da Kreditterne begyndte at rulle til den uafhængige film “Mr. Nobody” fra 2009, alt hvad jeg kunne tænke var “jeg så bare”. Ikke på en dårlig måde i sig selv, men mere i en “huh?” måde.
filmen drejer sig om Nemo Nobody (Jared Leto), når vi følger karakteren på fire faser i hans liv, et barn, en teenager, en voksen og endelig en døende gammel mand. Menneskeheden har opnået udødelighed, og Nemo er den sidste dødelige. Da Nemo bliver afhørt af en journalist om sit liv, opdager vi mange særegenheder ved Nemo. Nemo hævder, at før vi bliver født, har vi viden om, hvordan vores liv vil spille ud, men vores minder slettes lige før fødslen af engle. Nemo blev imidlertid overført, så han fortsætter med at bære denne viden ind i sit fysiske liv. På grund af denne byrde kæmper Nemo ofte for at træffe valg, fordi han er bange for, at han vil tage den “forkerte”. Efterhånden som filmen skrider frem, ser vi, at Nemo på en eller anden måde levede forskellige liv som følge af denne frygt for valg for at søge det bedste liv. Han har forskellige koner, børn, og i nogle variationer dør som voksen. Alle disse permutationer kommer fra en vanskelig beslutning som ung dreng, at skulle vælge mellem at bo hos sin mor eller bo hos sin far.
efter en tredje genoptagelse af filmen begyndte jeg at bemærke et bestemt motiv, som jeg ikke ser opdraget, når denne film diskuteres. Motivet er vand. Vand er overalt i denne film, og når vi undersøger vand, får vi måske nogle svar ikke kun for filmen, men også i forhold til vores helt egne liv.
den første ting at overveje er, at vores hovedperson, Nemo, ikke ved, hvordan man svømmer. Af en eller anden grund lærte han aldrig, og gennem de meget forskellige liv, han lever, spiller vand en nøglerolle i nogle af dem. Hans manglende evne til at svømme er muligvis en metafor for hans manglende evne til at træffe valg, og vi ser virkningerne gennem denne metafor. I et liv drukner han i sin bil efter at have styrtet ned i en sø, i en anden, hans kone Elise har en mental sammenbrud, da regn bruser de to tegn uden for deres hjem. I en anden vågner Nemo op i et fyldt badekar, kun for at blive skudt af gangstere. En anden sekvens ser Nemo se helikoptere tage havet fra hinanden (jeg laver ikke sjov). Endelig slutter filmen med, at Nemo genforenes med sin sande kærlighed, Anna, ved en sø som børn.
så hvad betyder dette motiv? Først skal vi dykke (få det ?) i de tilfælde, hvor vand er malet i et positivt og negativt lys. En positiv oplevelse er, når han først ser Anna. Nemo forelsker sig øjeblikkeligt i en smuk rækkefølge, hvor Anna svømmer yndefuldt gennem en pool, næsten engleagtig og fristende. Måske viser filmen den barnlige uskyld til bare at køre for det, vi ønsker med det samme. Hvilket er præcis, hvad Nemo gør, hopper først i vandet, men næsten drukner i processen.
senere i filmen, Når Nemo er teenager, ser vi et par flere forekomster af vand. I det liv, hvor han valgte at bo sammen med sin mor, genforenes han med Anna, som stadig ikke er i stand til at lære at svømme. Hun inviterer ham til at svømme, men bliver flov over at indrømme dette, i sidste ende fornærmer Anna og sletter en fremtid med hende. I erkendelse af sin fejl beslutter han at gå tilbage og gøre det igen, denne gang får det rigtigt og indrømmer sine nybegyndere, hvor Anna forstår og beslutter at blive ved kysten med ham. Her fortæller filmen os at forstå vores begrænsninger og søge hjælp, når vi har brug for det, snarere end at stole på impuls på grund af frygt.
omvendt, selv når vi udvikler logik og forståelse, skal vi stadig være forsigtige, når tingene ikke går vores vej. I en levetid er Nemo for bange for at tilstå sine følelser over for en pige ved navn Elise og ender på hospitalet efter at have løbet væk og styrtet på grund af hans fejhed. Selv da, når han får modet til at tilstå, hendes afvisning af ham gør ham så vred, at han beslutter at aldrig lade skæbnen løbe sin kurs og fuldt ud gå efter hans mål. Dette fører til et liv med en pige ved navn Jean, som han ikke elsker. Han ender med at blive rig og succesrig med to børn og en stor pool (ironisk nok stadig ikke at vide, hvordan man svømmer) og forsøger at begå selvmord i nævnte pool. Nemo er druknet i sin succes, det har bare ikke gjort ham glad overhovedet. Igen lærer filmen os at være forsigtige og ikke handle ud af jalousi og vrede, for selvom alt på overfladen virker perfekt, vil man kun drukne sig internt. Senere nægter Nemo stadig at træffe valg for sig selv og vender bogstaveligt talt en mønt for hver lille beslutning, der kommer hans vej, hvilket fører til, at han bliver skudt af gangstere i et badekar. Filmen opfordrer nu til at finde en balance mellem chance og selvforsvar. Man må finde den perfekte balance.
endelig, i en levetid, hvor han er i stand til at være sammen med Elise, resulterer det stadig ikke i lykke. Elise lider i sidste ende af ekstrem depression, ude af stand til at komme videre fra en tidligere kærlighed i gymnasiet. Alt dette fører til den scene, hvor Nemo trøster Elise ud i en kraftig regnskyl og opfordrer hende til, at han og deres familie vil “lære at svømme” for at støtte Elise. På dette tidspunkt er Nemo begyndt at modnes. Hans ubetingede kærlighed til Elise er beundringsværdig, men samtidig er hans største svaghed. Han er ikke i stand til at erkende, at Elise ikke elsker ham, fordi han ikke ønsker at tage et andet vanskeligt valg, i dette tilfælde at få en skilsmisse. Nemo forsøger at tage så lidt valg som muligt igen på grund af denne intense frygt for, hvad der kunne have været. Denne frygt er det, der forhindrer ham i at skille sig fra Elise og forsøge at reparere et brudt forhold. Nemo drukner, fordi han ikke er i stand til at rationalisere og bestemme, hvad der er bedst for ham som individ. I en scene sidder Nemo i et rum, når det pludselig begynder at oversvømme. Vandet repræsenterer hans straf for ikke at ville træffe valg, livet angriber ham, fordi han ikke er i stand til at erkende, at han skal “lære at svømme” eller træffe valg, hvis han ønsker et lykkeligt liv.
alle disse lektioner kulminerer i en sidste del, en levetid, hvor Nemo er ødelagt af tabet af Anna, der flytter væk og ikke ser hende i mange år. Ironisk nok arbejder han i poolvedligeholdelse og renser vandet for andre, men kan ikke svømme og nyde det selv. Selvom livet med Anna typisk er positivt, fortsætter universet med at straffe ham gennem vand. Når han endelig genforenes med Anna som voksen, hun giver ham sit nummer, men en enkelt regndråbe lander på papiret, sletning af Anna danner sit liv for evigt.
ved filmens klimaks afsløres det, at hele filmen har været en figur af den ni år gamle Nemos fantasi og analyseret hvert eneste mulige liv, han kunne have levet. Ofte når vi træffer valg, ønsker vi at se, hvad der vil ske for at bedømme, hvilken der er den bedre mulighed. Nemo har denne magt, men er stadig ikke i stand til at beslutte. Intet liv er helt godt eller dårligt. Det er her, hvor Nemo endelig lærer at metaforisk svømme. Når vi blinker tilbage til Nemo som en gammel mand og samtalen med journalisten, frustreret over Nemos umulige eksistens spørger ham, hvilket liv der er det rigtige. Nemo siger:
” hvert af disse liv er det rigtige. Hver vej er den rigtige vej. Alt kunne have været alt andet, og det ville have lige så meget betydning.”
mens denne linje er beregnet til at blive givet som nyfunden viden til journalisten og publikum, er den også en vigtig erkendelse for Nemo. Husk, at denne bit med journalisten er en anden figur af hans fantasi. Den findes ikke. Ni-årige Nemo kommer til denne erkendelse på egen hånd i det øjeblik, han skal vælge mellem sin mor og far. Efter at have analyseret hvert liv valgte Nemo ingen af dem og valgte en tredje mulighed, nemlig slet ikke at træffe noget valg. Efter at have gennemgået dette og levet hvert liv forstår han nu, at for at være virkelig glad, må han ikke være bekymret for at tage “det rigtige valg” eller se mod universet efter et tegn på stor kosmisk betydning. Fordi vi ikke kender fremtiden, Vi kan ikke vælge, hvem vores forældre er, eller hvilket land vi er født i, vores liv er i mange aspekter uden for vores kontrol. Så fordi mange aspekter er ude af vores kontrol, skal vi træffe valg, vi skal lære at svømme i dette store hav af muligheder, ellers drukner vi. Små eller store valg er nogle af de eneste ting, vi faktisk kan kontrollere, så det er vigtigt, at vi selv kan træffe disse valg.
ved filmens afslutning Lærer Nemo endelig denne lektion og er i stand til at tage de første skridt til at lære at svømme eller træffe valg for sig selv. I en smart rækkefølge slutter filmen med, at universet vender ind på sig selv, tiden går baglæns (jeg laver ikke sjov, Sådan slutter det), og Nemo genforenes med Anna som børn. Filmen slutter med, at de springer over klipper ved en sø, hvilket betyder afslutningen på Nemos rejse. Vandet er nu roligt og roligt i stedet for voldeligt og usikkert. Nemo er endelig klar til at dyppe tæerne i vandet og dykke først ind i sit liv.
ligesom Nemo kæmper jeg med beklagelse. Derfor er denne film så smuk, ikke kun i film, men i hvor reel budskabet er. Jeg er på et tidspunkt i mit liv, hvor jeg har tænkt mig at gøre hårde beslutninger, der kan ændre min fremtid. Det er en skræmmende ting, så jeg bebrejder ikke Nemo for at nægte at træffe valg. Men i modsætning til Nemo er vi bundet til tidens pil. Den vigtige ting at forstå er, at uanset hvad, intet vil være perfekt. Livet vil sparke din røv igen og igen. Så bekymre dig ikke så meget om, hvad der kunne have været, i stedet fokusere på hvad der kan være.