About

An Introduction to the Committee on Degrees in Folklore & mythologie

de concentratie in Folklore en mythologie is een liberaal onderwijs op zich, en hoewel de meeste afgestudeerden van het programma een succesvolle carrière in de geneeskunde, rechten, zaken, journalistiek en andere bezigheden, een ongewoon groot aantal van onze alumni en alumnae onderwijzen en doen onderzoek in een verscheidenheid van academische afdelingen. Deze concentratie richt zich op de studie van de samenleving, verleden of heden, door middel van haar culturele documenten en artefacten, en maakt gebruik van een verscheidenheid van methodologieën getrokken uit de geesteswetenschappen en sociale wetenschappen. Om zich te concentreren op de folklore en mythologie van een samenleving (op lokaal, regionaal, nationaal of zelfs transnationaal niveau) is om te begrijpen hoe die groep of gemeenschap zichzelf definieert door middel van verhalen, muziek, voedsel, volksverhalen, legendes, drama ‘ s, dans, rituelen, overtuigingen, spreekwoorden, heldendichten, mythen, gebruiken, wetcodes, festivals, “wijsheidsliteratuur” en vele andere vormen van expressieve cultuur en artistieke communicatie. Het bestuderen van de folklore en mythologie van elke groep is om te ontdekken hoe die groep zich identificeert in relatie tot anderen. De folklore en mythologie van Harvard, opgericht in 1967 en het oudste undergraduate programma op dit gebied in dit land, heeft vele gedistingeerde afgestudeerden opgeleverd. Studenten vormen vaak onderling ondersteunende groepen; student-faculteit contact is door traditie — en structuur — zeer dicht; en collegialiteit binnen het programma wordt zeer gewaardeerd.Concentrators voeren onafhankelijk onderzoek uit naar de materiële, mondelinge, schriftelijke of uitgevoerde vormen van folklore en mythologie in hun specialisatiegebieden, die zich sterk uitstrekken over tijd en ruimte. Onze studenten ontwikkelen en oefenen folkloristische methoden — diep luisteren, observant participatie, cross-culturele vergelijking, historische contextualisatie, gezamenlijke interpretatie, culturele documentatie, empathische betrokkenheid, en goede verhalen — in relatie tot welke gemeenschappen het meest interesseren en hen boeien.

drie centrale cursussen van de concentratie (algemeen onderwijs i97: traditie, prestatie en cultuur; FM 97: veldwerk en Etnografie Folklore; en FM 98a: Geschiedenis en theorie van Folklore en mythologie) bieden een inleiding op het gebied van de folkloristiek, algemene kennis van de theorieën en methoden van het veld, evenals een overzicht van etnografische veldmethoden en etnologische methodologie.

naast deze centrale kern selecteert elke concentrator een speciaal veld. Grofweg vallen deze velden onder die welke zijn gebaseerd op een bepaalde regionale cultuur of taal (zoals Yoruba, Keltisch, Grieks, Scandinavisch, Engels en Amerikaans, Duits, Braziliaans, Nabije Oosten, Chinees, Indiaas, Maori, enz.) en degenen die dat niet zijn (zoals antropologie; vrouwen-en genderstudies, taalkunde; Sociologie; etniciteit, migratie en rechten; etnomusicologie; Performance Studies; Folk narratief; Internet cultuur; internationaal recht, enz.). Concentrators verwerven een grondige kennis van het speciale gebied door ten minste vijf halve cursussen op dit gebied te volgen. De tweede helft van de Junior tutorial (98b) onderzoekt gebieden voor onderzoek op het snijvlak van het speciale veld en de folklore zelf. De senior tutorial is gewijd aan de Honor thesis vereist van alle concentrators. Het huidige cursusaanbod varieert van de geschiedenis van hekserij en charme magie; tot internet Folklore en Online gemeenschappen; tot sprookjes, mythe en Fantasieliteratuur; tot Afrikaanse vertellers en mondelinge tradities; tot tatoeage: geschiedenissen en praktijken; tot Keltische mythologie; tot Quilts en Quiltmaking; tot de Folklore van verplaatsing en migratie; tot volksgeneeskunde en traditionele genezing.De dubbele structuur van de concentratie, samen met de unieke positie van de folklorestudies tussen de geesteswetenschappen en de sociale wetenschappen, biedt de studenten een verzekering tegen het parochialisme, terwijl tegelijkertijd een diep en zeker begrip van een traditionele discipline wordt gewaarborgd. De oorspronkelijke faculteit wetgeving tot oprichting van het programma in rekening gebracht dat kandidaten bereid zijn om graduate werk te doen in de afdelingen vertegenwoordigd door hun speciale veld, evenals in de Folklore en mythologie. In feite hebben onze afgestudeerden, door de jaren heen, niet alleen die alternatieven uitgeoefend, maar zijn, zoals de meeste afgestudeerden van het College, gegaan naar een carrière in de rechten, het bedrijfsleven, geneeskunde, en een verscheidenheid aan andere beroepen, waaronder journalistiek en film.

er is geen speciale achtergrond vereist voor een Folklore-en Mythologiecursus, maar een goede algemene voorbereiding in talen, literatuur, geschiedenis en expository writing zal voordelig zijn. Onze concentratie beveelt sterk aan vaardigheid in een andere taal dan Engels, gelijkwaardig aan die verworven door twee jaar van de universiteit studie. Over het algemeen zijn talen zeer belangrijk voor gevorderd werk in de folklore en in de speciale gebieden, en potentiële concentrators worden aangespoord om te kijken naar taalvoorbereiding op de middelbare school en vanaf het begin van hun eerste jaar. In sommige van onze speciale vakgebieden, taalstudie kan worden geteld in de richting van concentratie.

alle potentiële concentrators dienen een afspraak te maken met de hoofddocent om speciale veldopties en voorgestelde cursussen te bespreken.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.