Nouveau sur le handicap?


Mise à jour février 2019

Le handicap d’un enfant a-t-il récemment touché votre vie? Visitez-vous notre site Web aujourd’hui à la recherche d’informations sur ce handicap? Souhaitez-vous trouver des organisations et des personnes qui peuvent vous aider à répondre aux questions et aux préoccupations liées au handicap que vous pourriez avoir?

Nous sommes très heureux que vous soyez ici, car le CPIR a beaucoup d’informations sur les handicaps à partager. Nous espérons que cette page sera:

  • vous donne une feuille de route rapide vers le monde de l’aide aux personnes handicapées disponible aux États-Unis; et
  • vous indique des ressources sur les personnes handicapées sur ce site Web et au-delà qui peuvent être utiles, maintenant et au fil du temps.

Pour vous permettre d’accéder rapidement aux informations les plus pertinentes pour vous et votre situation, nous avons divisé la discussion ci-dessous en deux parties principales. Cliquez sur la section qui semble la plus pertinente pour votre quête d’informations aujourd’hui, ou lisez tout de suite!

  • Pour les parents et les membres de la famille
  • Pour les professionnels et autres personnes répondant à une question ou à un problème de handicap

_________________________________

Pour les Parents et les Membres de la Famille

Le réseau des Centres de parents est honoré de vous accueillir dans la communauté des personnes handicapées de ceux qui élèvent un enfant handicapé. Il y a beaucoup d’aide, de compréhension et d’assistance disponibles, vous serez heureux de le savoir.

Tout d’abord, Une Vérité familiale Sur le handicap
Il existe de nombreuses vérités familiales sur le handicap, mais la plus visible est peut-être que « le handicap fait naturellement partie de l’expérience humaine… »

Nous avons cité ici du Congrès. Ce fut la première conclusion du Congrès lorsqu’il a rédigé la loi nationale sur l’éducation spéciale, la Loi sur l’éducation des personnes handicapées. Vous trouverez de nombreuses lois sur le handicap aux États-Unis. Ils font tous partie d’une politique nationale  » visant à assurer l’égalité des chances, la pleine participation, l’autonomie et l’autosuffisance économique des personnes handicapées. » Il n’est pas surprenant que de nombreux systèmes soient en place pour traiter les handicaps. Ceux-ci existent aux niveaux national, étatique et local. Nous décrirons comment se connecter à ces systèmes dans un instant.

Autres vérités domestiques
Étant donné que le handicap fait naturellement partie de l’expérience humaine, vous pouvez également apprécier plusieurs vérités domestiques connexes. Ceux-ci proviennent de personnes handicapées ou de personnes impliquées avec quelqu’un qui le fait.

Votre enfant est une personne d’abord, toujours.
Le handicap ne définit pas l’identité de votre enfant, pas plus que la couleur de ses yeux. L’individualité se développe à partir du riche sol de la personnalité, de l’expérience, de la santé, de l’éducation, de l’éducation et plus encore. Sachez cela et voyez-le se dérouler en temps réel, à mesure que votre enfant grandit et mûrit. Avoir un handicap fait partie du mélange, mais les forces, l’humour, les talents et les intérêts de votre enfant le sont également.

Ne laissez pas les étiquettes vous descendre.
Nous, les humains, aimons avoir un nom pour les choses — et cela inclut les handicaps. Nous utilisons des termes comme « troubles d’apprentissage » ou « AD/ MH » ou « autisme. »Ceux-ci peuvent parfois ressembler à des étiquettes, limitatives et impersonnelles. Il n’est pas rare que les parents s’opposent à ce qu’une étiquette soit accrochée à leur fils ou à leur fille. Certains parents refusent même d’accepter une aide spéciale pour leur enfant à cause de l’étiquetage. Pourtantlabels les étiquettes ne sont que des termes utilisés dans un but particulier. C’est un moyen pratique de se référer à quelque chose. Et dans le cas des enfants handicapés, les écoles sont tenues de déclarer le nombre d’élèves qu’elles ont aidés en fonction de catégories spécifiques. Ils doivent utiliser des étiquettes.

Tout cela pour dire: Essayez de ne pas être trop sur écoute par le problème de l’étiquette. Utilisez l’étiquette lorsque c’est pratique ou utile, comme lorsque vous cherchez des informations sur le handicap de votre enfant. Oubliez l’étiquette le reste du temps. Votre enfant est la même personne, de toute façon. Il ou elle n’a pas changé un peu, étiquette ou pas d’étiquette.

Le handicap ne signifie pas que votre enfant ne peut pas apprendre ou être éduqué avec ses pairs sans handicap.
Les Centres de parents parlent à de nombreux parents qui viennent d’apprendre que leur enfant est handicapé. Beaucoup se demandent et s’inquiètent du fait que le handicap signifie que leur enfant ne peut pas apprendre ou doit maintenant être éduqué dans une classe séparée, loin de ses amis et de ses pairs sans handicap. C’est faux. Au fur et à mesure que vous en apprendrez plus sur le système d’éducation spécialisée et son fonctionnement, vous constaterez que cette IDÉE préfère en fait que les élèves soient éduqués ensemble dans la classe ordinaire.

Gardez également à l’esprit que tout le monde apprend différemment. Nous avons tous notre propre style d’apprentissage, tout comme votre enfant. Cela inclut nos forces et nos faiblesses, nos préférences et nos intérêts, nos talents et notre motivation. Tous ces facteurs entrent dans la façon dont nous, en tant qu’individus, apprenons et grandissons. Votre enfant peut apprendre, apprendra. C’est le travail de l’éducation spécialisée d’adapter l’enseignement aux besoins d’apprentissage de votre enfant.

Apprenez le plus possible sur le handicap de votre enfant.
Ils disent que la connaissance est le pouvoir, et ils ont raison. Il est essentiel d’en savoir plus sur le handicap de votre enfant. Comment le handicap affecte-t-il l’apprentissage, le mouvement, la mémoire, le comportement, etc.? Quels types de services spéciaux aident? Quel type d’instruction est efficace? Voilà le genre de questions à poser. Partagez des informations pertinentes avec les professionnels qui travaillent avec votre enfant. Partagez également vos idées sur les styles d’apprentissage et les préférences de votre enfant que seul un parent peut avoir.

Vous connaissez le mieux votre enfant. Est-ce que ce que vous apprenez « correspond » à vos connaissances de votre fils ou de votre fille?
Vous lisez donc des tas d’informations sur ce handicap. Gardez à l’esprit que tout cela ne peut pas convenir à votre enfant. Il ou elle est unique, après tout. Prenez les informations qui correspondent à votre enfant, qui ressemblent à votre enfant ou qui pourraient lui être utiles, et utilisez-les. Laissez le reste de côté.

 Une photo de deux personnes face à la caméra, l'une derrière, les bras autour de l'autre. Vous n’êtes pas seul.
Le handicap faisant partie de l’expérience humaine, il est sûr de dire que de nombreux parents sont là où vous êtes aujourd’hui, ou ont été là où vous êtessearching à la recherche de réponses. Il est parfois très utile de lire ce que les autres parents ont à dire sur l’éducation d’un enfant handicapé. Nous vous recommandons de lire le court essai Vous n’êtes pas seul, écrit il y a de nombreuses années par la mère Patty McGill Smith.

  • Lisez Vous n’êtes pas seul

Haut de page

Trouver les informations et l’aide Dont vous avez besoin
OK, ami, passons à différentes activités — vous connectant avec des ressources d’aide là-bas. Dans cette section, nous n’allons rien expliquer en détail (la page ne finirait jamais!). Nous allons vous suggérer de visiter certaines pages de ce site Web. C’est là que vous trouverez des explications.

Voici une liste pratique de sujets que vous pouvez étudier. Nous les avons organisés à peu près dans le même ordre dans lequel un parent pourrait aller de l’avant, en recueillant des informations à partir de zéro. Mais n’hésitez pas à sauter, si vous le souhaitez.

Chacun des choix ci-dessous s’ouvrira dans une nouvelle fenêtre, cette page restera donc ouverte. De cette façon, vous pouvez continuer à y revenir et à trouver un autre coin où fouiller.
__________________________________________________

Quelles informations recherchez-vous aujourd’hui?

Re: Bébés et tout-petits, naissance jusqu’au 3e anniversaire:

Le bébé d’à côté peut faire tellement de choses que le mien ne peut pas, et ils ont tous les deux 11 mois! Devrais-je m’inquiéter?
Lisez notre page Jalons de développement.

Où puis-je faire évaluer ma petite pour voir pourquoi elle ne l’est pas ….(s’asseoir, babiller, parler, marcher yet) encore?
Les évaluations des bébés et des tout-petits sont effectuées gratuitement par l’État, lorsqu’il y a une préoccupation que le petit ait un handicap ou un retard de développement. Découvrez où vous pouvez faire évaluer votre petit par les services de lecture de votre État pour les nourrissons et les tout-petits.

Parlez-moi de l’aide disponible pour les bébés et les tout-petits handicapés.
Nous sommes heureux de! Lisez à propos de l’intervention précoce.

Où puis-je trouver de l’aide dans mon état?
Vous voudrez entrer en contact avec le centre de Formation et d’information des parents (PTI) qui dessert votre État. Votre État peut également avoir un Centre communautaire de ressources pour les parents (CPRC) qui aide également les parents et les membres de la famille à se connecter avec des informations vitales et l’assistance nécessaire dans leur État et au-delà. Visitez Trouvez Votre Centre Parent.

Y a-t-il des groupes de parents que je peux rejoindre?
Oui, en effet. Beaucoup de types différents, en fait.
Lire les groupes de parents.

Je ne sais même pas quoi demander! C’est trop nouveau.
Compris. Les premiers pas dans le monde du handicap peuvent être accablants. Mais allez étape par étape. Il y a beaucoup à apprendre et à savoir. Nous vous suggérons humblement de parcourir ce site Web, en particulier le Référentiel de ressources, et de voir ce que vous trouvez. Nous vous suggérons également fortement de visiter le site Web du PTI ou du CPRC qui dessert votre État.

Haut de page

Re: Enfants d’âge scolaire, âgés de 3 à 21 ans

Je veux en savoir plus sur le handicap de ma fille.
Oh, nous avons juste l’endroit où vous pouvez commencer.
Rendez-vous sur les catégories de handicap et consultez les fiches d’information sur les handicaps.

Mon enfant ne va pas bien à l’école. Que devrais-je faire?
Demandez à l’école d’évaluer votre enfant sous IDEA. L’évaluation est gratuite. Les résultats sont ensuite utilisés par vous et l’école: (a) pour déterminer si votre enfant a un handicap qui affecte son travail scolaire; (b) pour déterminer si votre enfant a besoin de services spéciaux à l’école (appelés éducation spéciale); et (c) si oui, pour vous aider et l’école à planifier le type d’aide et de soutien que votre enfant recevra.
Veuillez lire Évaluation des enfants handicapés.

Je ne connais pas grand-chose à l’éducation spécialisée. Dis-moi les bases.
Bien sûr, peut faire.
Lisez 10 Étapes de base de l’Éducation spécialisée.

Y a-t-il des groupes de parents que je peux rejoindre?
Oui, en effet. Beaucoup de types différents, en fait.
Lire les groupes de parents.

Qui peut aider dans mon état?
Le centre d’Information sur la Formation des Parents (PTI) et le Centre de Ressources des Parents Communautaires (CPRC) dans votre État. Tous les États n’ont pas de CPRC, mais tous ont au moins un PTI. En vous connectant à votre PTI ou à votre CPRC, vous pouvez vous connecter à qui – qui et quoi – quoi où vous vivez.

Quels sont mes droits en tant que parent?
C’est une excellente question. La réponse est: Vous avez de nombreux droits. Rendez-vous à la section des droits parentaux et plongez.

Je ne sais même pas quoi demander! C’est trop nouveau.
Compris. Les premiers pas dans le monde du handicap peuvent être accablants. Mais allez étape par étape. Il y a beaucoup à apprendre et à savoir. Nous vous suggérons humblement de parcourir ce site Web, en particulier le Référentiel de ressources, et de voir ce que vous trouvez. Nous vous suggérons également fortement de visiter le site Web du PTI ou du CPRC qui dessert votre État.

Haut de page

Nous espérons que cette brève introduction au réseau des personnes handicapées vous a permis de démarrer votre recherche d’informations et de connexion. Au fur et à mesure que votre enfant grandit et que votre expérience évolue, vos questions changeront. Le réseau du Centre parent se tient prêt en tant que source continue de réponses et de connexions.

En tant que parent nouveau dans la communauté des personnes handicapées, vous pouvez également trouver ces dernières ressources sur la cible:

Le voyage imprévu: Lorsque Vous Apprenez Que Votre Enfant A un Handicap
https://www.parentcenterhub.org/journey/

Participation des parents à l’intervention précoce (Enfants nés jusqu’au 3e anniversaire)
https://www.parentcenterhub.org/parent-participation-ei/

Participation des parents à l’Éducation spécialisée (Enfants 3-21)
https://www.parentcenterhub.org/participation/

Haut de page

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.