Dr. Kazdin gab mir eine sehr ähnliche Nachricht, aber ich fragte ihn: „Was ist, wenn Ihr Kind niemals das positive entgegengesetzte Verhalten zeigt, z. B. Augenkontakt bei der Begrüßung von Menschen?“ Dr. Kazdin sagte, dass das Geheimnis in diesem Fall darin bestehe, etwas zu verwenden, das als „differentielle Verstärkung “ bezeichnet wird.“ Hier finden Sie ein Verhalten, das dem Verhalten nahe kommt, das Sie erreichen möchten, und dieses Verhalten positiv verstärken. Zum Beispiel sagte Dr. Kazdin: „Im Beispiel Ihres Kindes, das Augenkontakt vermeidet, wenn Sie zusammen in einen Raum gehen, bitten Sie es, aufzuschauen. Oder sagen Sie: ‚Ich wette, Sie können nicht nachschlagen. Wenn sie dann aufschauen, sagen Sie etwas wie ‚Gute Arbeit, das war großartig‘ und lächeln Sie und klopfen Sie ihnen auf die Schulter.“ Wenn Sie dies jedes Mal tun, wenn Ihr Kind aufschaut, sagte Dr. Kazdin, wird es dies häufiger tun. Und jedes Mal, wenn Sie ihn beim Blickkontakt „erwischen“, verstärken Sie das auch positiv. Schließlich werden Sie mehr Augenkontakt haben und weniger auf Schuhe schauen.
Eine andere Technik, über die sich Experten einig sind, ist, dass es möglich ist, Spiele zu verwenden, um das Verhalten auf spielerische Weise zu verbessern, da Kinder dazu neigen, Spiele zu genießen, die dennoch Ergebnisse erzielen. Am Beispiel eines Kindes, das Erbsen mit den Fingern isst, schlug Dr. Kazdin vor, daraus einen Wettbewerb zu machen. „Sag ihnen:’Wir werden ein Spiel haben. Der Gewinner ist die Person, die eine Erbse auf ihre Gabel legen und sie am langsamsten an die Lippen legen kann. Ich zeig’s dir.‘
„Dann modellieren Sie spielerisch und heben Sie langsam eine Erbse an Ihre Lippen an der Gabel. Sobald Ihr Kind es tut, loben Sie es, um das Verhalten zu verstärken. Dann, nachdem das Spiel vorbei ist, erwähnen Sie es nicht den Rest des Abendessens.“
Ich wandte mich an Jane McGonigal, eine Bestsellerautorin, Spieledesignerin und Direktorin für Spieleforschung und -entwicklung am Institute for the Future. „Wenn ich als Elternteil versuche, das Verhalten meines Kindes zu beeinflussen, würde ich eines der Phänomene nutzen, die wir beim Spielen sehen, nämlich dass Kinder es lieben, in ihren Lieblingsvideospielen besser zu sein als ihre Eltern“, sagte sie.
„Also würde ich ein Spiel erstellen, in dem ich mein Kind bitten würde, mir zu helfen, das zu tun, was ich will. Ich würde sie bitten, zu versuchen, mich zu erkennen, ohne meine Gabel zu benutzen und mit meinen Fingern zu essen, oder zu bemerken, ob ich jemandem nicht in die Augen schaue „, fügte sie hinzu, „und ich würde ihre Zusammenarbeit auf diese Weise gewinnen und daraus ein Multiplayer-Spiel machen, in dem sie mehr wissen als ich und mir helfen. Dies würde mir die Möglichkeit geben, für sie zu modellieren, warum das Verhalten wichtig ist, indem ich ihnen danke und erkläre, warum ich Hilfe beim Erinnern möchte.
„Anstatt zu versuchen, das Verhalten direkt zu ändern und ihnen zu sagen, was sie tun sollen, lassen Sie sie den Spaß erleben, das Verhalten zu „besitzen“ und dafür verantwortlich zu sein, mir zu sagen, was ich tun soll.“
Seit ich mehr über die Wissenschaft der Verhaltensänderung gelernt habe, zögere ich, das Schelten aufzugeben, weil es für mich einfach und automatisch ist. Aber ich habe positive Verstärkung mehr mit meinen eigenen Kindern versucht und war begeistert von den Ergebnissen.